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装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊
线
封
广西东兴市华侨学校2025年六年级下学期小升初数学精选考前押题卷
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1.把线段比例尺化成数值比例尺是( )。
A.1∶40 B.1∶4000000 C.1∶4000
2.太阳是从( )边升起的
A.东 B.西 C.北
3.一个四位数1350,用其各个数位上的数组成四位数,以下说法正确的是( )
①一共可以组成24个不同的四位数
②这些四位数都能被3整除
③1一定是这些四位数的公因数
④合数分解质因数1350=1×3×3×3×2×5×5
A.①② B.②③ C.③④ D.②③④
4.妈妈买了一套运动服用去480元,其中裤子的价格是上衣的60%,裤子的价格是( )元。
A.180 B.288 C.300 D.600
5.按1, 中的规律接下来应填()
A. B. C. D.
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥高9厘米,圆柱的高是(______)厘米。
7.一个立体图形从前面看,从左面看,要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多要用(____)个小正方体。
8.李明和刘军玩一个数字游戏,如果右边的转盘指针指向2的整倍数就是李明获胜,如果指针指向3的整倍数就是刘军获胜,请你在右图填上适当的数字,使这个游戏对双方都公平.
9.一根圆柱形的木料长5米,把它锯成4段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是 .如果锯成4段用了9分钟,那么把它锯成6段要用 分钟.
10.一个物体从正面看到的图形是,它可能是(__________)体,也可能是(_________)体。
11.下面每组中的两个分数都是最简真分数,在括号里填上“>”“<”或“=” 表示被墨汁盖住的数)
(________) (________) (________) (________)
12.用含有字母的式子分别表示下面所求的数.
小小书店有连环画380套,卖出a套后,又运进60套.书店现在有连环画________套?
13.鸡、兔同笼,一共有94只脚,兔比鸡少11只,鸡有________只,兔有________只.
14.某班级一次考试的平均分数是70分,其中 的同学及格,他们的平均分是80分,不及格的同学的平均分是________分.
15.比例尺一定,图上距离和实际距离成(_______)比例.
16.设a、b分别表示两个数,如果a*b=,如4*3=。
(1)2*(6*7)=______;
(2)如果x*(6*7)=109,那么x=_____。
17.下图是甲、乙、丙三个工人单独完成某项工程所需的天数统计图,请看图填空。
(1)乙的工作效率是丙工作效率的(______)%。
(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要(______)天。
18.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差0.36立方分米,那么圆柱体的体积是(______)立方厘米。
19.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。
三、计算题。(每题6分,共18分)
20.直接写出得数(π取3.14)。
36+79= 15÷1%= 9.1﹣1.9= 0.72÷0.6=
0.25×8= ÷= ﹣= ×=
1+30%= += 0.5²= 9π=
21.解方程。
(1)= (2)3x=
22.计算,能简算的要简算.
①560+1440÷12×5
② × + ×
③[1- + )]÷
④5.8×99+5.8
⑤ + + + ……+
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23.如图
(1)按2:1的比画出三角形变化后的图形。
(2)按1:3的比画出圆变化后的图形,并与原来的圆组成轴对称图形。
(3)按2:1的比画出平行四边形变化后的图形,
24.按要求画图形。(规定每个小正方形的边长都是1厘米)
(1)把图①按2:1的比放大,放大后的图形A点的对应位置是(3,10)。
(2)把图①绕A点顺时针旋转90度,再把旋转后的图形向东平移8厘米。
(3)在B点北偏东45°方向画一个半径2厘米的圆。
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25.已知ABCD为平行四边形,AECD为梯形.AB=12厘米,BE=4厘米,三角形AED比三角形DEC的面积大16平方厘米.求梯形AECD的面积.
26.五年级一班去划船,他们算一下,如果增加1条船正好每船坐6人,如果减少一条船正好每船坐9人,这个班有多少人?
27.鸡兔35只,共有94只脚,问有多少兔?多少鸡?
28.列综合算式或方程,不计算结果。
某款彩色电视机降价20%后,每台售价为800元,这款彩色电视机的原价为多少元?
29.某工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成.如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务?(用比例解)
30.要从含盐12.5%的盐水40千克中蒸去多少水分才能制出含盐20%的盐水?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1、B
【详解】根据比例尺的意义,比例尺是图上距离与实际距离的比。40千米=4000000,比例尺是1∶4000000,故选B。
2、A
【详解】略
3、B
【解析】这些四位数是由0,1,3,5组成的,千位不能为0,所以当千位为1时,有6种,当千位为3时,有6种,千位为5时,有6种,一共有18个,①错误;这些四位数都是由0,1,3,5组成的,0+1+3+5=9,所以都是3的倍数,②正确;1是所有非零自然数的公因数,③正确;1既不是质数也不是合数,所以合数分解质因数时,不能有1,④错误.故答案为B.
4、A
【分析】把上衣的价格看作单位“1”,根据裤子的价格是上衣的60%,上衣加裤子就是(1+60%),知道总价,然后用除法即可求出上衣的价格,进而解答。
【详解】480÷(1+60%)
=480÷160%
=300(元)
480﹣300=180(元)
答:裤子的价格是180元。
故选:A。
【点睛】
本题考查了百分数的应用,关键在于确定单位“1”然后求出单位“1”即可解答。
5、C
【解析】观察可得,这组数据中,分子都为1,后一个分数的分母是前一个分数的分母乘以3,据此分析解答.
【详解】观察可知,分子都是1,分母:1×3=3,3×3=9,9×3=27,27×3=81,所以接下来的数是: .
故答案为:C.
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6、3
【分析】已知同底等高的圆锥体体积是圆柱体体积的,意思是如果一个圆柱和一个圆锥底面积相等,高也相等,那么圆锥的体积只有圆柱的,那么当一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆锥就要高一些,具体数值为圆柱高的3倍。
【详解】由分析得:此时圆锥的高为圆柱高的3倍,9÷3=3(厘米)
【点睛】
同底等高的圆柱体积和圆锥体积之间这种的关系,经过出题者的变换,能够变出令人眼花缭乱的题目来。但只要抓住3倍或的关系,就可以正确解题。
7、5 9
【解析】略
8、解:2的倍数可填4,8,10;3的倍数可填3,9,15.6和12等即使3的倍数也是2的倍数无法判定谁获胜,不采用.填法如下:
【解析】【考点】游戏规则的公平性
【分析】要使这个游戏对双方都公平,那么2的倍数所占的圆的区域就要和3的倍数所占的区域相同,由图可以看出左右的四个面积大小相同,上下的面积大小相同,分别把它们平均分开即可.
9、100立方分米,1
【解析】试题分析:(1)锯成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6个圆柱的底面积,由此可以求得这个圆柱的底面积,进而求得体积;
(2)锯成4段,实际锯了4﹣1=3次,由此可以求得锯一次用时:9÷3=3分钟,则锯成6段需要锯6﹣1=5次,由此即可解决问题.
解:(1)5米=50分米,
12÷(2×3)×50,
=12÷6×50,
=100(立方分米);
(2)9÷(4﹣1)×(6﹣1),
=9÷3×5,
=1(分钟);
答:这根木料的体积是100立方分米.把它锯成6段要用1分钟.
故答案为100立方分米,1.
点评:(1)抓住圆柱切割成小圆柱的特点,得出增加部分的表面积就是每截一次就增加2个圆柱的底面的面积之和;
(2)抓住截的次数=截得的段数﹣1解答.
10、球 圆柱(或圆锥)
【解析】略
11、< > < <
【分析】同分子分数比大小,分母小的分数大;同分母分数比大小,分子大的分数大;分子、分母均不同的分数比大小,先通分再根据同分母分数大小的比较方法比较;是最简真分数,则最小是、是最简真分数,则最大是,据此比大小即可。
【详解】<
>
最小是,=,=,所以<,所以<;
最大是,<,所以<
故答案为:<;>;<;<
【点睛】
本题主要考查分数大小的比较,解答本题时注意、的取值。
12、380-a+60
【解析】略
13、23 1
【解析】根据“兔比鸡少11只,”知道鸡的只数=兔的只数+11,再根据“鸡兔共有脚94只,”知道鸡的只数×2+兔的只数×4=94,由此列方程即可解答.
【详解】解:设兔有X只,则鸡有(X+11)只
4X+2×(X+11)=94
4X+2X+22=94
6x+22=94
6X=72
X=1
鸡:X+11=1+11=23
答:,鸡有23只,兔有1只.
故答案为23,1.
14、1
【解析】假设总人数是x人
(70x-80×x)÷[(1-)x]
=10x÷x
=1(分)
故答案为1.
15、正比例.
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系,由此判定即可.
【详解】图上距离:实际距离=比例尺,
图上距离和实际距离是两种相关联的量,图上距离随实际距离的变化而变化,比例尺一定,也就是图上距离和实际距离的比值一定,所以图上距离和实际距离成正比例关系.
16、49 42
【解析】略
17、125 20
【分析】(1)设工作总量为单位“1”,看图得知,丙的工作时间为25天,乙的工作时间为20天,根据工作效率=工作总量÷工作时间,把数据分别代入求出丙、乙的工作效率,用乙的工作效率除以丙的工作效率,再化成百分数即可;
(2)甲的工作效率为,根据甲先做的工程=甲的工作效率×3,剩下的工作=1-甲先做的工程,最后用剩下的工程除以丙的工作效率即可求出时间。
【详解】(1)(1÷20)÷(1÷25)
=×25
=
=125%
所以乙的工作效率是丙工作效率的125%。
(2)(1- ×3)÷
=×25
=20(天)
所以剩下的工程由丙做,还需要20天。
【点睛】
找准单位“1”是解决此题的关键,工程总量=工程效率×时间,注意分数与百分数的转化。
18、540
【分析】根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍,用0.36除以2就是圆锥的体积,进而得到圆柱的体积。
【详解】0.36÷2=0.18(立方分米)
0.18×3=0.54(立方分米)
0.54立方分米=540立方厘米
故答案为:540
【点睛】
解答此题的关键是:知道利用等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,找出对应量,由此即可得出答案。
19、7
【详解】略
三、计算题。(每题6分,共18分)
20、115;1500;7.2;1.2;
2;;;;
1.3;;0.25;28.26
【详解】略
21、x=;x=
【分析】(1)根据等式的性质,方程两边都加2x,方程左、右交换位置,再根据等式的性质,方程两边都减,再都除以2即可得到原方程的解。
(2)根据等式的性质,方程两边都乘,再都除以3即可得到原方程的解。
【详解】(1)﹣2x=
解:﹣2x+2x=+2x
=+2x
+2x=
+2x﹣=﹣
2x=
2x÷2=÷2
x=;
(2)3x÷=
解:3x÷×=×
3x=
3x÷3=÷3
x=
【点睛】
本题主要考查了解方程;解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等,记得写“解”字。
22、①1160;②;③;④580;⑤
【详解】①560+1440÷12×5
=560+120×5
=560+600
=1160
② × + ×
=( + )×
=1×
=
③[1-( + )]÷
=(1- )÷
= ÷
=
④5.8×99+5.8
=5.8×(99+1)
=5.8×100
=580
⑤ + + + ……+
= + × + × + × +……+ ×
= ×(1+ + + +……+ )
= ×(1+ + + +……+ )×256÷256
= ×(256+128+64+32+16+8+4+2+1)÷256
= ×511×
=
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23、(1)(2)(3)答案如下
【解析】(1)变化后的三角形的两条直角边分别是8格、6格,由此画出变化后的三角形;
(2)变化后的圆形的直径是2格,贴着大圆画出这个小圆即可;
(3)变化后的平行四边形的底是8格,高是4格,由此画出变化后的平行四边形。
24、
【分析】(1)先找到放大后的图形A点的对应位置是(3,10),再把图①按2:1的比放大;
(2)分别找到图①绕A点顺时针旋转90度的对应点依次连接,再把旋转后的图形向东平移8厘米;
(3)在B点北偏东45°方向找一个点作为圆心画一个半径2厘米的圆。
【详解】作图如下:
【点睛】
考查了图形的放大与缩小、运用平移和旋转设计图案及作指定位置和大小的圆。
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25、112平方厘米
【解析】三角形AED比三角形DEC的高相等,三角形AED比三角形DEC的面积大16平方厘米,可设三角形AED的高是X厘米,根据题意可列出方程:(12+4)x﹣×12×x=16,据此可求出三角形的高,这个三角形的高也是梯形AECD高.然后再根据梯形的面积公式可求出它的面积.
【详解】解:设三角形AED的高是X厘米,根据题意得
×(12+4)x﹣×12×x=16,
1x﹣6x=16,
2x=16,
x=16÷2,
x=1.
梯形AECD的面积是:
(12+12+4)×1÷2,
=21×1÷2,
=112(平方厘米).
答:梯形AECD的面积是112平方厘米.
【点睛】
本题的关键是根据三角形AED比三角形DEC的高相等,三角形AED比三角形DEC的面积大16平方厘米,列出方程求出三角形AED的高.
26、36人
【分析】根据“增加一条船,正好每条船坐6个人;如果减少一条船,每条船必须坐9个人”得出:相差6+9=15人,每条船的人数相差(9-6)人,用15÷3=5求出船的条数,然后根据题意,用6×(5+1)=36求出这个班的人数。
【详解】(6+9)÷(9-6)
=15÷3
=5(条)
6×(5+1)=36(人)或9×(5-1)=36(人);
答:这个班共有36个同学去划船。
【点睛】
解答此题的关键是根据数量间的关系,求出船的条数。也可以根据总人数是6和9的公倍数来解答。
27、鸡23只 兔12只
【解析】解:第一种方法:设兔为Χ只,则鸡为(35-Χ)只,兔的脚数为4Χ个,鸡的脚数为2(35-Χ)个。根据等量关系“兔脚数+鸡脚数=94”可列出方程
4Χ+2(35-Χ)=94
解方程得 Χ=12
则35-Χ=23
第二种方法:可按“鸡兔同笼”问题来解答。假设全都是鸡,
则有:兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)
所以,兔数=(94-2×35)÷(4-2)=12(只)
鸡数=35-12=23(只)
答:鸡是23只,兔是12只。
28、解:设这款彩色电视机的原价为x元。(1-20%)x=800
【分析】把原价看成x元,它的(1-20%)就是所卖的价格800元,由此列出方程。
【详解】解:设这款彩色电视机的原价为x元。
(1-20%)x=800
【点睛】
用方程解答问题,要找准等量关系列方程。
29、9天
【分析】把总工作量看作整体“1”,根据工作效率不变,每天工作的时间和工作的天数成反比例,由此列式解答即可。
【详解】解:设x天可以完成任务。
1:(6×12)=1:8x
8x=72
x=9;
答:9天可以完成任务。
【点睛】
解答此题的关键是,根据题意,判断题中哪两种相关联的量成何比例,找出数量关系等式,列方程解答即可。
30、15千克
【解析】40﹣(40×12.5%÷20%),
=40﹣25,
=15,
答:要蒸发掉15千克的水.
密
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