资源描述
2024-2025学年宣城市重点中学化学九上期末调研模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是
A.为提高牛奶的含氮量,需向牛奶中适量投放三聚氰胺
B.硒(Se)元素可以防癌,则人体摄入越多越好
C.用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢
D.废铁属于可回收垃圾
2.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )
A
B
C
D
X
化学反应
纯净物
物理变化
化合反应
Y
化合反应
混合物
化学变化
氧化反应
A.A B.B C.C D.D
3.25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是
编号
①
②
③
④
水的质量/g
50
50
50
50
加入固体质量/g
5
10
15
20
现象
固体完全溶解
固体完全溶解
剩余少量固体
剩余较多固体
A.实验①所得溶液质量分数为10%
B.实验说明25℃时该物质的溶解度是20g
C.实验③④所得溶液质量分数相同
D.实验④所得溶液中含溶质20g
4.现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1
5.在一定条件下,置于密闭容器中的下列各组物质充分反应,再冷却到常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是
A.质量比为1:9的H2和O2
B.质量比为3:10的C和O2
C.质量比为1:6的CH4和O2
D.质量比为7:2的CO和O2
6.掌握好化学用语,有利于化学学习。下列化学用语书写正确的是
A.氧气分子:O3
B.硝酸根离子:NO3
C.两个水分子:2H2O
D.氧化铁:FeO
7.对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A.可燃 B.不溶于水 C.白色 D.易撕碎
8.在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是
A.浓氨水分子间存在间隔
B.浓氨水有挥发性
C.浓氨水有刺激性气味
D.浓氨水中的分子在空气中不断运动
9.分析推理是学习化学的一种重要方法, 以下分析推理正确的是( )
A.蜡烛燃烧后质量减小,所以蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律
B.一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以化学性质不同
C.溶液具有均一性、稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.原子核由质子和中子构成,则原子中都含有质子和中子
10.水资源是国家战略物资。下列图示为我国“国家节水”标志的是( )
A. B. C. D.
11.下列关于溶液的说法正确的是
A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.稀盐酸中盐酸是溶质,水是溶剂
C.影响气体物质溶解度的外界因素只有压强
D.均一稳定的液体不一定是溶液
12.下列说法中,正确的是
A.NaOH 溶于水溶液温度升高 B.催化剂的作用是加快反应速率
C.用水灭火可以降低可燃物的着火点 D.水变成水蒸气是水分子体积变大
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________ ,该实验说明水是由________ 组成的。该反应的化学方程式是 ________ 。
(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析错误的是________ (填序号)。
A 能杀菌消毒 B 能得到纯净水
C 能把硬水变为软水 D 能使天然水变得无色澄清
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是________ 。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为________ 。
(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。
A集气瓶中的水________ ;B量筒中的水________ ;C集气瓶中的水________ 。
14.某同学用如图所示装置进行实验。
已知:浓氨水易释放出氨气。
(1)该实验能说明分子具有的性质是_____。
(2)若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”,则相应的实验现象是_____。
15.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称_________;
(2)实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为: _________,能用C装置收集氧气的原因是______________;
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________,可用F装置检验该气体,则F装置中应加入______________,并且该气体应从F装置的②端管口通入;
(4)要鉴别O2和CO2可选择的方法____________.
A 燃着的小木条 B 紫色石蕊溶液 C 澄清石灰水 D 观察颜色
16.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据下列实验装置图回答问题:
(1)实验Ⅰ中化学反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,_____,产生一种黑色固体。
(2)实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____(填“氢气”或“氧气”)。
(3)实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示.则:
(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________?(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
18.已知:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工业上用含氧化铁48吨的赤铁矿为原料炼铁,得到含杂质4%的生铁,据此填写下列以下关系链中有关物质的质量,并写出完整的计算过程。纯铁质量和生铁的质量___________。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)在氧化铁中的铁和金属铁粉中的铁是一样的吗?请简要表达出你的多次多维思考。
问题
判断与说明
氧化铁中的铁和铁粉中的铁是一样的吗
____________
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【分析】
【详解】A、奶粉中添加三聚氰胺,会导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。故选项说法错误;
B、硒(Se)元素可以防癌,但摄入过多会使人中毒,故选项说法错误;
C、碳酸钙能与酸溶液发生反应,所以一般用酸溶液来除水垢。厨房洗洁精不与碳酸钙反应,故选项说法错误;
D、废铁回收后可以进行再加工利用,属于可回收垃圾,故选项说法正确。
故选:D。
2、D
【详解】A. 化学反应包含化合反应,属于包含关系。故A不符合题意;
B. 纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意;
C. 物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意;
D. 化合反应符合多变一特点,氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应,两者属于交叉关系,如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应,甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应,二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。
故选D。
3、C
【分析】25℃时,50g水中加入5g、10g固体,完全溶解,说明均没达到饱和,加入15g固体,有少量固体剩余,则说明溶液达到饱和状态。
【详解】A、25℃时,50g水中加入5g,完全溶解,则实验①所得溶液质量分数为,故A不正确;
B、实验说明25℃时,50g水中加入10g固体完全溶解,加入15g固体有少量固体剩余,则25℃时该物质的溶解度大于20g小于30g,故B不正确;
C、25℃时,50g水中加入15g、20g固体,有固体剩余,则说明溶液达到饱和状态,则实验③④所得溶液质量分数相同,故C正确;
D、25℃时,50g水中加入20g固体,有固体剩余,实验④所得溶液中含溶质小于20g,故D正确。故选C。
4、D
【详解】10gA完全反应生成8gC和4gD,根据质量守恒定律,可知参加反应的B的质量为8g+4g-10g=2g,所以该反应中,每10gA恰好与2gB完全反应,所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。
5、A
【详解】A、 2H2+O22H2O氢气与氧气恰好完全反应的质量比为1:8,充分反应后,只剩余氧气,氧气属于纯净物;故选项正确;
B、2C+O22CO碳和氧气恰好完全反应生成一氧化碳,碳和氧气质量比为3:4; C+O2CO2碳和氧气恰好完全反应产生二氧化碳,碳和氧气质量比为3:8,氧气足量,充分反应后剩余氧气和二氧化碳气体,属于混合物;故选项错误;
C、CH4+2O2CO2+2H2O甲烷和氧气恰好完全反应产生水和二氧化碳,甲烷和氧气的质量比为1:4;氧气过量,充分反应后剩余氧气和二氧化碳,属于混合物;故选项错误;
D、2CO+O22CO2一氧化碳与氧气恰好完全反应产生二氧化碳,一氧化碳与氧气的质量比为7:4;一氧化碳过量,充分反应后剩余一氧化碳和二氧化碳,属于混合物;故选项错误;
故选:A。
6、C
【详解】A、氧气分子表示为O2,故选项错误;
B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷,表示为NO3-,故选项错误;
C、2H2O表示的是2个水分子,故选项正确;
D、氧化铁的化学式为Fe2O3,故选项错误。故选C。
7、A
【详解】燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质,故A正确;不溶于水,白色,易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在,故是物理性质。故选A。
8、A
【详解】在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。此现象的原因是浓氨水有挥发性,浓氨水中的分子在空气中不断运动、浓氨水有刺激性气味,不是浓氨水分子间存在间隔原因。故选A。
9、B
【详解】A、化学变化都遵循质量守恒定律,蜡烛燃烧属于化学变化,所以遵循质量守恒定律,故A错;
B、同种分子性质相同,不同分子性质不同,一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以化学性质不同,故B正确;
C、具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,故C错;
D、氢原子核中没有中子,故D错。
故选:B。
10、B
【解析】A.图中所示标志是当心火灾或易燃物质,故A错误;
B.图中所示标志是中国节水标志,故B正确;
C.图中所示标志是禁止燃放鞭炮,故C错误;
D.图中所示标志是有毒标志,故D错误.
故选A.
11、D
【分析】
【详解】A、饱和溶液、不饱和溶液与溶液的浓、稀是从不同角度对溶液进行区分,两者没有必然的联系,故错误;
B、稀盐酸是氯化氢气体溶于水形成的;氯化氢是溶质,水是溶剂,故错误;
C、气体的溶解度外界因素受温度、压强的影响,故错误;
D、溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的液体不一定是混合物,例如水,故正确;
故选:D。
12、A
【详解】A、NaOH溶于水溶液温度升高,故A正确;
B、催化剂的作用是改变反应速率,并不一定是加快,故B错误;
C、可燃物的着火点是物质性质,一般不变,故C错误;
D、水变成水蒸气是水分子间隔变大,故D错误。
故选A。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+O2↑ A、B、C 吸附作用 取该水样少量放入试管中,滴加适量肥皂水,振荡,若产生较多浮渣,则原水样为硬水;反之,则不是硬水 A集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶 B量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 C集气瓶中的水是为了排尽集气瓶中的空气,同时在收集气体过程中观察所收集的气体量
【详解】(1)水通电产生氢气和氧气,试管1连接电源负极产生氢气,收集的气体为H2,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变。该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。水通电产生氢气和氧气的化学方程式是 2H2O 2H2↑+O2↑。
(2)
A、没有杀菌消毒效果;故选项错误,但符合题意;
B、能得到的水中依然含有其他可溶性物质;故选项错误,但符合题意;
C、净化过程中,只除去了不溶性的物质、色素和异味,能得到的水中依然含有其他可溶性钙离子和镁离子,不能把硬水变为软水;故选项错误,但符合题意;
D、装置中的活性炭具有吸附色素和异味的作用,能使天然水变得无色澄清;故选项正确,但不符合题意;
故选:ABC。
(3)自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭(具有疏松多孔状结构,能吸附色素和异味)池的作用是吸附作用。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为:取该水样少量放入试管中,滴加适量肥皂水,振荡,若产生较多浮渣,则原水样为硬水;反之,则不是硬水。
(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。
A铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水防止燃烧产生的高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂;B测定空中氧气体积含量,量筒中的水为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 ;C排水法收集气体,集气瓶中的水为了排尽集气瓶中的空气,同时在收集气体过程中观察所收集的气体量。
14、分子在不断运动 湿润的酚酞滤纸条变红,干燥的酚酞滤纸条无明显变化
【详解】(1)实验过程中,左边湿润的酚酞滤纸条变红,是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到湿润的酚酞滤纸条上时,能够和其中的水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此该实验能说明分子具有的性质是分子是不断运动的;
(2)湿润的酚酞滤纸条变红,是因为氨气和水反应生成了氨水,干燥的酚酞滤纸条无明显变化,是因为氨气没有和水反应,若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”,则相应的实验现象是湿润的酚酞滤纸条变红,干燥的酚酞滤纸条无明显变化。
15、长颈漏斗 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清石灰水 A、B、C
【详解】(1)a的名称为长颈漏斗
(2)氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气,方程式为;因为氧气不易溶于水,可以用排水集气法收集氧气
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;同时用于检验二氧化碳的常用溶液为澄清石灰水
(4)鉴别O2和CO2,四个选项中A的燃着的木条在O2中燃烧更旺,在CO2中熄灭;CO2能使B的石蕊试剂变红而O2不能;CO2能使澄清石灰水变浑浊而O2不能;D选项O2和CO2都是无色气体
故答案为长颈漏斗;;氧气难溶于水;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水;A、B、C
16、火星四射,放出大量的热 氢气 ②③①
【解析】(1)实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧,该反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生一种黑色固体。故填:火星四射,放出大量的热;
(2)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:,与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填:;氢气;
(3)实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:先弹簧夹夹紧橡皮管,然后点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞紧,冷却到室温,最后打开弹簧夹。故填:②③①。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)2.2g(2)0.3g(3)4.2%;没有;未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙
【分析】二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水
【详解】(l)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,由图可知以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为2.2g;
(2) 设4.0g样品中氢氧化钙的质量为x,生成的碳酸钙的质量为y
4.0g样品中杂质CaCO3的质量为4.0g-3.7g=0.3g
(3)设反应的二氧化碳的质量为m,生成的碳酸氢钙的质量为n
溶液中生成物的溶质的质量分数为
若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果没有影响。原因是未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙。
18、纯铁:33.6吨 生铁:35吨
【分析】
【详解】设得到纯铁的质量为x
生铁的质量为
答:纯铁的质量为33.6吨,可得到含杂质4%的生铁35吨。
含杂质4%的生铁,则纯铁的质量分数为
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、相同点:氧化铁中的铁和铁粉中的铁都属于铁元素;不同点:氧化铁中的铁和铁粉中的铁不一样,化学性质不同,铁粉中的铁能与稀盐酸反应产生氢气,而氧化铁中的铁不能;铁粉中的铁具有导电性、延展性、导热性,而氧化铁中的铁没有;(答案合理即可)
【详解】相同点:氧化铁中的铁和铁粉中的铁都属于铁元素;不同点:氧化铁中的铁和铁粉中的铁不一样,化学性质不同,铁粉中的铁能与稀盐酸反应产生氢气,而氧化铁中的铁不能;铁粉中的铁具有导电性、延展性、导热性,而氧化铁中的铁没有;
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