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广东省深圳市深圳实验学校2024-2025学年化学九上期末教学质量检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭 B.铁丝 C.蜡烛 D.红磷
2.某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度, 他首先平视凹液面的最低处读数为19mL, 倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,则该同学实际倒出的液体的体积为
A.大于9ml
B.等于9ml
C.小于9ml
D.无法确定
3.为了探究铁制品锈蚀的条件,用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验,一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法正确的是
A.I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2O
B.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2
C.I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时,铁制品不一定发生锈蚀
D.Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2和H2O
4.氢气作为极具开发前景的新能源之一,理由是( )
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③储存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.钔在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钔的说法错误的是
A.它属于金属元素 B.该原子含有157个中子
C.核外有258个电子 D.最外层电子数与钔的化学性质关系密切
6.如图为某化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.反应前后原子种类改变
B.反应前后分子个数不变
C.反应前后元素化合价发生改变
D.分子在化学变化中不可分
7.下列做法错误的是
A.酒精在桌上燃烧起来,立刻用水扑灭
B.生活中把水煮沸杀菌消毒
C.液化石油气泄漏,立即关闭门并开窗通风
D.回收各种废弃塑料,减少白色污染
8.下列相关实验现象的描述中,错误的是( )
A.硫在氧气中然烧,发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
C.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
9.2005年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗艾滋病毒,已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述不正确的是( )
A.维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
B.维生素P由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成的
C.维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为162:15:128
D.维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O
10.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是
A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应
C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
11.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是
A.③与④为同种元素
B.③④表示的粒子的化学性质相似
C.②表示的粒子其对应的元素属于非金属元素
D.①表示的粒子符号为Cl+
12.1869年,( )发现了元素周期律并编排了元素周期表。
A.波义耳 B.拉瓦锡 C.道尔顿 D.门捷列夫
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、棉花、澄清石灰水及相关仪器。
(1)写出利用上述纯净物制取氧气的化学方程式___________________;
(2)制取氧气的发生装置选择的仪器有________(填序号),集气瓶的一般用途是________________;
(3)在用排水法收集氧气时,由于瓶内气体逐渐增多,使瓶内__________,大于瓶外压强,在压强差作用下集气瓶内水面逐渐下降,出现_________________现象时,说明气体已收集满。
(4)若还想制并直接检验二氧化碳,应补充的仪器是_________,验证二氧化碳的反应化学方程式为________________。
14.如下图1所示,将O2、CO2、湿度(测水蒸气)传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中,打开仪器开始采集数据,然后打开夹子,用嘴向袋内缓缓吹气。采集的数据如图2所示,纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s)。据图回答下列问题:
(1)表示O2体积分数变化的曲线是__________(选填“X、“Y”或“Z”)。
(2)在实验中200s时没有采集数据的其余气体的总体积分数为__________________。
(3)Y曲线60s之后逐渐下降,可推测保鲜袋中可能出现的现象是__________________。
15.下图是实验室制取气体的装置图,回答下列问题:
(1)写出上图中带标号的仪器名称:①____________,②________________。
(2)选择装置 A 制氧气时,反应的化学方程式为________________。
(3)制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____________(填字母序号),反应的化学方程式为_____________。
16.在燃烧的条件探究实验中:
(1)实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧,实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件______
(2)实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后,可看到铜片表面变黑的现象,可能发生的化学反应方程式是__
A 继续加热
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中
C 直接用清水冲洗
D 用砂纸轻轻打磨
(3)实验结束,取烧杯Ⅱ中的水再滴入紫色石蕊,石蕊变为红色。
反思:实验Ⅱ烧杯中除磷燃烧外可能发生类似二氧化碳与水的反应
查阅资料:磷燃烧产物与热水反应生成磷酸(H3PO4)从而减少大气污染,有关化学反应方程式______
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
18.2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)设计实验方案,从约3g的粗盐中提纯食盐(完成实验过程即可,但是,主要过程要叙述清楚,不能仅仅写简单步骤)。实验仪器:天平、量筒,其它仪器任意使用,_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】A、木炭生成CO2气体,得不到黑色固体,A错误;B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体四氧化三铁,B正确;C、蜡烛燃烧生成CO2和水,得不到黑色固体,C错误;D、红磷燃烧生成五氧化二磷,得不到黑色固体,D错误,答案选B。
2、A
【详解】某学生用量筒量取液体的体积,量筒摆放平稳,且学生面对刻度, 他首先平视凹液面的最低处读数为19mL, 读数正确,倒出部分液体后,又俯视读数为10ml,读数偏大,量筒内液体小于10mL,则该同学实际倒出的液体的体积为大于9ml。故选A。
量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小。
3、C
【解析】如图所示,实验I中普通铁钉与氧气、水接触会生锈,实验Ⅱ普通铁钉只与水接触,没有与氧气接触,不会生锈,实验Ⅲ普通铁钉只与氧气接触,没有与水接触,不会生锈,实验Ⅳ纯铁钉与氧气、水接触不会生锈,则有:
A、I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要氧气,A选项说法不正确,不符合题意;
B、I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要水,B选项说法不正确,不符合题意;
C、I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时,铁制品不一定发生锈蚀,C选项说法正确,符合题意;
D、Ⅱ和Ⅲ实验不止一个变量,且二者均不生锈,不能说明铁制品锈蚀需要O2和H2O,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。
4、B
【解析】
①氢气作为一种新能源,它具有燃烧热值高有优点。此项正确。
②可用电解水的方法制取氢气,自然界中的水资源是比较丰富的,此项正确。
③氢气为可燃性气体,易发生爆炸,此项不正确。
④氢气燃烧后会生成水,不产生污染。此项正确。所以应选B项。
5、C
【详解】A、它属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;
B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157;故选项正确,但不符合题意;
C、核外电子数=质子数=101;故选项错误,但符合题意;
D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切;故选项正确,但不符合题意。
故选:C。
6、C
【详解】A、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类和数量不变。故A说法不正确;
B、由反应前后微粒的变化可知,反应前后分子个数发生了变化。故B说法不正确;
C、由反应前后微粒的变化可知,反应物中有单质参加反应,生成物是化合物,反应前后元素化合价肯定发生改变。故C说法正确;
D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,说明了分子在化学变化中可以再分。故D说法不正确。
故选:C。
7、A
【详解】A、酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿抹布盖灭,用水扑灭会引起火势蔓延,故A错误;
B、生活中把水煮沸,水温升高能杀菌消毒,故B正确;
C、液化石油气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风严禁烟火,以防止发生火灾或爆炸,故C正确;
D、回收各种废弃塑料,减少白色污染,故D正确。故选A。
8、C
【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,正确;
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,正确;
C、铁片在空气中不能燃烧,错误;
D、镁条在空气中然烧发出耀眼的白光,正确;
故选:C。
9、B
【解析】A、由维生素P的化学式可知它是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,正确;B、一个维生素P分子由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成的,错误;C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比=12×27:1×30:16×16=162:15:128,正确;D、根据质量守恒定律可知维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O,正确。故选B。
10、D
【解析】试题分析:A、化学方程式中化学式前面化学计量数实际就是物质的分子个数,而质量守恒定律告诉我们:分子个数在化学反应前后可能发变化,故化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和,错误,B、若A和C都是盐,则该反应不一定是复分解反应,还可能是置换反应,错误,C、反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比,错误,D、若取xgA和xgB反应,由于可能有反应物过量,故生成C和D的质量总和不一定是2xg,正确,故选D
考点:质量守恒定律,基本反应类型
11、B
【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,③与④质子数不同,不属于同种元素,不符合题意;
B、③④的最外层电子数相同,化学性质相似,符合题意;
C、②表示的粒子对应的元素为11号元素,为钠元素,由“金”字旁可知,钠元素属于金属元素,不符合题意;
D、①表示的粒子对应的元素为17号元素,为氯元素,核内质子数<核外电子数,故该粒子为氯原子在化学反应中得到1个电子形成的氯离子,符号为:Cl-,不符合题意。
故选B。
12、D
【详解】A、波义耳1661年提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生,故A错误;
B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故B错误;
C、道尔顿提出原子的概念,并创立了原子学说,故C错误;
D、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出了元素周期表,故D正确。故选D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、 ②③⑤⑧ 收集、贮存少量气体,做气体燃烧实验。 气压增大 瓶口有大气泡逸出 长颈漏斗或分液漏斗 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【详解】(1)根据题中提供的药品,利用上述纯净物制氧气,所用药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、氧气和二氧化锰,化学方程式为:。
(2)选择的仪器有②酒精灯、③试管、⑤单孔橡胶塞,⑧铁架台。故填:②③⑤⑧。
集气瓶的一般用途是收集、贮存少量气体,做气体燃烧实验。
(3)用排水法收集氧气时,由于瓶内气体逐渐增多,使瓶内气压增大,大于瓶外压强,在压强差作用下集气瓶内水面逐渐下降,出现瓶口有大气泡逸出现象时,说明气体已收集满。
故填:气压增大,瓶口有大气泡逸出。
(4)制取二氧化碳需要固液不加热型装置,可用①锥形瓶、④双孔橡胶塞及长颈漏斗或分液漏斗组成发生装置。可以用澄清石灰水验证二氧化碳,发生的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
故填:长颈漏斗或分液漏斗,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
14、Z 76.86% 保鲜袋内壁有水雾产生(或保鲜袋内壁有小水滴产生)
【解析】(1)呼吸消耗氧气产生二氧化碳、水,保鲜袋内氧气越来越少,表示O2体积分数变化的曲线是Z;
(2)在实验中200s时X的体积分数为3.67%,Y的体积分数为2.3%,Z的体积分数为17.17%,没有采集数据的其余气体的总体积分数为100%-3.67%-2.3%-17.17%=76.86%;
(3)水蒸气遇冷冷凝成液滴,使保鲜袋内水蒸气含量减少,Y曲线60s之后逐渐下降,可推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生(或保鲜袋内壁有小水滴产生)。
15、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【详解】(1)图中带标号的仪器名称:①是试管,②是集气瓶,故填:试管 集气瓶。
(2)选择装置 A 制氧气时,由于装置是固固加热型且试管口有一团棉花,所以应选用高锰酸钾制氧气,此反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)制取二氧化碳时,通常选用稀盐酸和石灰石进行,即固体和液体在常温下进行反应,所以所选用的发生装置是B,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故填:B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
根据反应物与反应的条件来选择发生装置。
16、氧气、温度达到着火点 2Cu+O22CuO AC P2O5+3H2O2H3PO4
【详解】(1)实验I中铜片上的白磷很快燃烧而红磷不燃烧,实验Ⅱ中可观察到水中白磷燃烧发出亮光说明可燃物燃烧需要的条件是氧气、温度达到着火点。
(2)实验I中铜片上燃着的白磷熄灭后,可看到铜片表面变黑的现象,可能发生的化学反应方程式是2Cu+O22CuO,经小组合作学习讨论,下列措施不能将其铜片复原的是
A 继续加热,铜会继续与氧气反应生成氧化铜,不可以。
B 趁热放到有氢气或一氧化碳的瓶中,氢气一氧化碳具有还原性,和氧化铜反应生成铜,可以。
C 直接用清水冲洗,氧化铜和水不反应,不可以。
D 用砂纸轻轻打磨,去除表面氧化铜,可以恢复原样,可以。
故填:2Cu+O22CuO ;AC。
(3)磷和氧气反应生成五氧化二磷,五氧化二磷和热水反应生成磷酸,化学方程式P2O5+3H2O2H3PO4,故填:P2O5+3H2O2H3PO4。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、设该样品中碳酸钠的质量为x。
CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl
106 100
x 5.0 g
= x=5.3 g
样品中碳酸钠的质量分数为×100%=70.7%
答:该样品中碳酸钠的质量分数为70.7%。
【解析】试题分析:解:设该样品中碳酸钠的质为x
CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaCl
106 100
x 5.0g
列比例式得:106:X=100:5.0克
x = 5.3g
样品中碳酸钠的质量分数=5.3克/7.5克×100%=70.7%
考点:化学计算
18、0.56g
【分析】根据反应的化学方程式,可确定反应中钯与一氧化碳的质量关系,利用这一质量关系,由反应后得到Pd的质量可计算反应消耗一氧化碳的质量。
【详解】设该空气样品中CO的质量为x
x=0.56g
答:该空气样品中CO的质量为0.56g。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、粗盐提纯主要步骤为溶解、过滤、蒸发、转移。
(1)将3g粗盐放入干净的小烧杯;用10毫升量筒量取10毫升水,倒入放粗盐的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速溶解;
(2)制作好过滤器,将粗盐悬浊液沿玻璃棒缓慢倒入漏斗,铁架台上另一只干净小烧杯用来放滤液;(注意一贴二低三靠)
(3)将滤液倒入蒸发皿,加热蒸发,过程中用玻璃棒不断搅拌,避免局部温度过高造成液体飞溅;出现大量固体时停止加热,用余热将溶液蒸干;
(4)将得到的精盐用玻璃棒转移到指定容器中。
【详解】粗盐提纯主要步骤为溶解、过滤、蒸发、转移。
(1)将3g粗盐放入干净的小烧杯;用10毫升量筒量取10毫升水,倒入放粗盐的烧杯中,用玻璃棒搅拌,加速溶解;
(2)制作好过滤器,将粗盐悬浊液沿玻璃棒缓慢倒入漏斗,铁架台上另一只干净小烧杯用来放滤液;(注意一贴二低三靠)
(3)将滤液倒入蒸发皿,加热蒸发,过程中用玻璃棒不断搅拌,避免局部温度过高造成液体飞溅;出现大量固体时停止加热,用余热将溶液蒸干;
(4)将得到的精盐用玻璃棒转移到指定容器中。
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