2024-2025学年宣城市重点中学化学九上期末调研模拟试题含解析.doc

2024-2025学年宣城市重点中学化学九上期末调研模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是
A．为提高牛奶的含氮量，需向牛奶中适量投放三聚氰胺
B．硒（Se）元素可以防癌，则人体摄入越多越好
C．用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢
D．废铁属于可回收垃圾
2．化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )

A
B
C
D
X
化学反应
纯净物
物理变化
化合反应
Y
化合反应
混合物
化学变化
氧化反应

A．A B．B C．C D．D
3．25℃时，探究某固体物质的溶解性，实验记录如下表。下列实验结论正确的是
编号
①
②
③
④
水的质量/g
50
50
50
50
加入固体质量/g
5
10
15
20
现象
固体完全溶解
固体完全溶解
剩余少量固体
剩余较多固体
A．实验①所得溶液质量分数为10%
B．实验说明25℃时该物质的溶解度是20g
C．实验③④所得溶液质量分数相同
D．实验④所得溶液中含溶质20g
4．现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（　　）
A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1
5．在一定条件下，置于密闭容器中的下列各组物质充分反应，再冷却到常温，密闭容器中的气态物质属于纯净物的是
A．质量比为1：9的H2和O2
B．质量比为3：10的C和O2
C．质量比为1：6的CH4和O2
D．质量比为7：2的CO和O2
6．掌握好化学用语，有利于化学学习。下列化学用语书写正确的是
A．氧气分子:O3
B．硝酸根离子:NO3
C．两个水分子:2H2O
D．氧化铁:FeO
7．对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是( )
A．可燃 B．不溶于水 C．白色 D．易撕碎
8．在化学课上，老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时，坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味，一段时间后，后面的同学也闻到了气味。对于这个现象，下列解释你认为错误的是
A．浓氨水分子间存在间隔
B．浓氨水有挥发性
C．浓氨水有刺激性气味
D．浓氨水中的分子在空气中不断运动
9．分析推理是学习化学的一种重要方法， 以下分析推理正确的是( )
A．蜡烛燃烧后质量减小，所以蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律
B．一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同
C．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D．原子核由质子和中子构成，则原子中都含有质子和中子
10．水资源是国家战略物资。下列图示为我国“国家节水”标志的是（ ）
A． B． C． D．
11．下列关于溶液的说法正确的是
A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B．稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂
C．影响气体物质溶解度的外界因素只有压强
D．均一稳定的液体不一定是溶液
12．下列说法中，正确的是

A．NaOH 溶于水溶液温度升高 B．催化剂的作用是加快反应速率
C．用水灭火可以降低可燃物的着火点 D．水变成水蒸气是水分子体积变大
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为________ ，该实验说明水是由________ 组成的。该反应的化学方程式是 ________ 。
（2）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是________ （填序号）。
A 能杀菌消毒　　　　　　 B 能得到纯净水
C 能把硬水变为软水　　　 D 能使天然水变得无色澄清
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是________ 。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为________ 。
（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。

A集气瓶中的水________ ；B量筒中的水________ ；C集气瓶中的水________ 。
14．某同学用如图所示装置进行实验。

已知：浓氨水易释放出氨气。
（1）该实验能说明分子具有的性质是_____。
（2）若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是_____。
15．根据下列实验装置图,回答问题：

（1）写出图中仪器a的名称_________；
（2）实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为: _________，能用C装置收集氧气的原因是______________；
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________，可用F装置检验该气体,则F装置中应加入______________，并且该气体应从F装置的②端管口通入；
（4）要鉴别O2和CO2可选择的方法____________.
A 燃着的小木条 B 紫色石蕊溶液 C 澄清石灰水 D 观察颜色
16．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位，根据下列实验装置图回答问题：

（1）实验Ⅰ中化学反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，_____，产生一种黑色固体。
（2）实验Ⅱ中电解水制取氧气反应的化学方程式为_____，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是_____（填“氢气”或“氧气”）。
（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示．则：

(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g；
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________？(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水，对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
18．已知：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工业上用含氧化铁48吨的赤铁矿为原料炼铁，得到含杂质4%的生铁，据此填写下列以下关系链中有关物质的质量，并写出完整的计算过程。纯铁质量和生铁的质量___________。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）在氧化铁中的铁和金属铁粉中的铁是一样的吗？请简要表达出你的多次多维思考。
问题
判断与说明
氧化铁中的铁和铁粉中的铁是一样的吗
____________

参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【分析】
【详解】A、奶粉中添加三聚氰胺，会导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病，甚至死亡。故选项说法错误；
B、硒（Se）元素可以防癌，但摄入过多会使人中毒，故选项说法错误；
C、碳酸钙能与酸溶液发生反应，所以一般用酸溶液来除水垢。厨房洗洁精不与碳酸钙反应，故选项说法错误；
D、废铁回收后可以进行再加工利用，属于可回收垃圾，故选项说法正确。
故选：D。
2、D
【详解】A. 化学反应包含化合反应，属于包含关系。故A不符合题意；
B. 纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意；
C. 物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意；
D. 化合反应符合多变一特点，氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应，两者属于交叉关系，如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应，甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应，二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。
故选D。
3、C
【分析】25℃时，50g水中加入5g、10g固体，完全溶解，说明均没达到饱和，加入15g固体，有少量固体剩余，则说明溶液达到饱和状态。
【详解】A、25℃时，50g水中加入5g，完全溶解，则实验①所得溶液质量分数为，故A不正确；
B、实验说明25℃时，50g水中加入10g固体完全溶解，加入15g固体有少量固体剩余，则25℃时该物质的溶解度大于20g小于30g，故B不正确；
C、25℃时，50g水中加入15g、20g固体，有固体剩余，则说明溶液达到饱和状态，则实验③④所得溶液质量分数相同，故C正确；
D、25℃时，50g水中加入20g固体，有固体剩余，实验④所得溶液中含溶质小于20g，故D正确。故选C。

4、D
【详解】10gA完全反应生成8gC和4gD，根据质量守恒定律，可知参加反应的B的质量为8g+4g－10g=2g，所以该反应中，每10gA恰好与2gB完全反应，所以参加反应的A与B的质量比为10g∶2g=5∶1。
5、A
【详解】A、 2H2＋O22H2O氢气与氧气恰好完全反应的质量比为1:8，充分反应后，只剩余氧气，氧气属于纯净物；故选项正确；
B、2C＋O22CO碳和氧气恰好完全反应生成一氧化碳，碳和氧气质量比为3:4； C＋O2CO2碳和氧气恰好完全反应产生二氧化碳，碳和氧气质量比为3:8，氧气足量，充分反应后剩余氧气和二氧化碳气体，属于混合物；故选项错误；
C、CH4＋2O2CO2＋2H2O甲烷和氧气恰好完全反应产生水和二氧化碳，甲烷和氧气的质量比为1:4；氧气过量，充分反应后剩余氧气和二氧化碳，属于混合物；故选项错误；
D、2CO＋O22CO2一氧化碳与氧气恰好完全反应产生二氧化碳，一氧化碳与氧气的质量比为7:4；一氧化碳过量，充分反应后剩余一氧化碳和二氧化碳，属于混合物；故选项错误；
故选：A。
6、C
【详解】A、氧气分子表示为O2，故选项错误；
B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷，表示为NO3-，故选项错误；
C、2H2O表示的是2个水分子，故选项正确；
D、氧化铁的化学式为Fe2O3，故选项错误。故选C。

7、A
【详解】燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质，故A正确；不溶于水，白色，易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在，故是物理性质。故选A。
8、A
【详解】在化学课上，老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时，坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味，一段时间后，后面的同学也闻到了气味。此现象的原因是浓氨水有挥发性，浓氨水中的分子在空气中不断运动、浓氨水有刺激性气味，不是浓氨水分子间存在间隔原因。故选A。
9、B
【详解】A、化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧属于化学变化，所以遵循质量守恒定律，故A错；
B、同种分子性质相同，不同分子性质不同，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以化学性质不同，故B正确；
C、具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故C错；
D、氢原子核中没有中子，故D错。
故选：B。
10、B
【解析】A．图中所示标志是当心火灾或易燃物质，故A错误；
B．图中所示标志是中国节水标志，故B正确；
C．图中所示标志是禁止燃放鞭炮，故C错误；
D．图中所示标志是有毒标志，故D错误．
故选A．
11、D
【分析】
【详解】A、饱和溶液、不饱和溶液与溶液的浓、稀是从不同角度对溶液进行区分，两者没有必然的联系，故错误；
B、稀盐酸是氯化氢气体溶于水形成的；氯化氢是溶质，水是溶剂，故错误；
C、气体的溶解度外界因素受温度、压强的影响，故错误；
D、溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不一定是混合物，例如水，故正确；
故选：D。
12、A
【详解】A、NaOH溶于水溶液温度升高，故A正确；
B、催化剂的作用是改变反应速率，并不一定是加快，故B错误；
C、可燃物的着火点是物质性质，一般不变，故C错误；
D、水变成水蒸气是水分子间隔变大，故D错误。
故选A。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、H2 氢元素和氧元素 2H2O 2H2↑+O2↑ A、B、C 吸附作用 取该水样少量放入试管中，滴加适量肥皂水，振荡，若产生较多浮渣，则原水样为硬水；反之，则不是硬水 A集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂集气瓶 B量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 C集气瓶中的水是为了排尽集气瓶中的空气，同时在收集气体过程中观察所收集的气体量
【详解】（1）水通电产生氢气和氧气，试管1连接电源负极产生氢气，收集的气体为H2，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变。该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。水通电产生氢气和氧气的化学方程式是 2H2O 2H2↑+O2↑。
（2）
A、没有杀菌消毒效果；故选项错误，但符合题意；　　　　　　
B、能得到的水中依然含有其他可溶性物质；故选项错误，但符合题意；
C、净化过程中，只除去了不溶性的物质、色素和异味，能得到的水中依然含有其他可溶性钙离子和镁离子，不能把硬水变为软水；故选项错误，但符合题意；　　　
D、装置中的活性炭具有吸附色素和异味的作用，能使天然水变得无色澄清；故选项正确，但不符合题意；
故选：ABC。
（3）自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭（具有疏松多孔状结构，能吸附色素和异味）池的作用是吸附作用。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为：取该水样少量放入试管中，滴加适量肥皂水，振荡，若产生较多浮渣，则原水样为硬水；反之，则不是硬水。
（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。
A铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水防止燃烧产生的高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；B测定空中氧气体积含量，量筒中的水为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积 ；C排水法收集气体，集气瓶中的水为了排尽集气瓶中的空气，同时在收集气体过程中观察所收集的气体量。
14、分子在不断运动 湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化
【详解】（1）实验过程中，左边湿润的酚酞滤纸条变红，是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条上时，能够和其中的水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，因此该实验能说明分子具有的性质是分子是不断运动的；
（2）湿润的酚酞滤纸条变红，是因为氨气和水反应生成了氨水，干燥的酚酞滤纸条无明显变化，是因为氨气没有和水反应，若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化。
15、长颈漏斗 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清石灰水 A、B、C
【详解】（1）a的名称为长颈漏斗
（2）氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气，方程式为；因为氧气不易溶于水，可以用排水集气法收集氧气
（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；同时用于检验二氧化碳的常用溶液为澄清石灰水
（4）鉴别O2和CO2，四个选项中A的燃着的木条在O2中燃烧更旺，在CO2中熄灭；CO2能使B的石蕊试剂变红而O2不能；CO2能使澄清石灰水变浑浊而O2不能；D选项O2和CO2都是无色气体
故答案为长颈漏斗；；氧气难溶于水；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清石灰水；A、B、C
16、火星四射，放出大量的热 氢气 ②③①
【解析】（1）实验Ⅰ中铁丝在氧气中燃烧，该反应的现象为：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生一种黑色固体。故填：火星四射，放出大量的热；
（2）电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：，与电源负极相连的玻璃管内生成的气体是氢气。故填：；氢气；
（3）实验Ⅲ是测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为：先弹簧夹夹紧橡皮管，然后点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸人瓶中并把塞子塞紧，冷却到室温，最后打开弹簧夹。故填：②③①。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）2.2g（2）0.3g（3）4.2%；没有；未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙
【分析】二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水
【详解】（l）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，由图可知以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为2.2g；
（2) 设4.0g样品中氢氧化钙的质量为x，生成的碳酸钙的质量为y

4.0g样品中杂质CaCO3的质量为4.0g-3.7g=0.3g
（3）设反应的二氧化碳的质量为m，生成的碳酸氢钙的质量为n

溶液中生成物的溶质的质量分数为
若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水，对最后的计算结果没有影响。原因是未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙。
18、纯铁：33.6吨 生铁：35吨
【分析】
【详解】设得到纯铁的质量为x

生铁的质量为
答：纯铁的质量为33.6吨，可得到含杂质4%的生铁35吨。
含杂质4%的生铁，则纯铁的质量分数为

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、相同点：氧化铁中的铁和铁粉中的铁都属于铁元素；不同点：氧化铁中的铁和铁粉中的铁不一样，化学性质不同，铁粉中的铁能与稀盐酸反应产生氢气，而氧化铁中的铁不能；铁粉中的铁具有导电性、延展性、导热性，而氧化铁中的铁没有；（答案合理即可）
【详解】相同点：氧化铁中的铁和铁粉中的铁都属于铁元素；不同点：氧化铁中的铁和铁粉中的铁不一样，化学性质不同，铁粉中的铁能与稀盐酸反应产生氢气，而氧化铁中的铁不能；铁粉中的铁具有导电性、延展性、导热性，而氧化铁中的铁没有；