资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,东平县初中数学,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,1.2怎样判定三角形相同(,2,),1/14,判定两个三角形相同方法,:,类比三角形全等判定方法,相同三角形判定方法有哪些,?,判定三角形全等有哪些方法,?,回顾,2/14,1.初步掌握两角对应相等两个三角形相同判定方法;,2.能够利用相同三角形判定方法进行简单证实及计算.,3/14,讨论交流,在学案“课前预习”探究中,你画三角形,与已知三角形相同吗?说说你看法.,4/14,探究活动,如图,在,ABC,和,AB C,中,,A=A,B=B.,试猜测:,ABC,与,ABC,是否相同?,证实你猜结论.,5/14,判定定理,假如一个三角形两个角与另一个三角形两个角对应相等,那么这两个三角形相同.,简单说成:,两角对应相等,两三角形相同.,6/14,判定定理,用推理形式来表示:,在,ABC,和,ABC,中,,A=A,B=B,,ABC ABC.,7/14,巩固练习一,教材,P,14,练习,1,8/14,例题,1.如图,已知点,B,、,D,分别是,A,两边,AC,、,AB,上点,连接,BE,CD,相交于点,O,假如,BDC=,BEC,那么图中有那几对相同三,角形,?,说明理由。,9/14,巩固练习二,已知等腰三角形,ABC,和,ABC,中,,A、A,分别是顶角,求证:,假如A=A,那么ABC,ABC,假如B=B,那么ABC,ABC,10/14,例题,2.求证:直角三角形被斜边上高分成,两个直角三角形和原三角形相同,.,已知:如图,,ABC,中,,CD,是斜边上高,求证:,ABCCBDACD,A,D,B,C,11/14,拓展延伸,教材,P,14,“挑战自我”,12/14,经过本节课学习,你有哪些收获?,与你同伴交流,1.相同三角形判定定理,1,:,两角对应相等,两三角形相同,;,2,.,基本图形:,D,E,O,B,C,A,B,C,D,E,A,D,B,C,13/14,谢谢各位老师指导!,14/14,
展开阅读全文