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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平均分两种方法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版,（六年,制,）数学,二年级 上册,森林里故事,除法初步认识,5,第1页,情境导入,填一填。,（,1,）把这些桃每,3,个放在一个盘子里，能够放（）盘。,（,2,）把这些桃平均放在,2,个盘子里，每盘放（）个。,4,6,第2页,能够平均分成几组？每组几只？,探究新知,例,第3页,求能够平均分成几组，每组几只，就是把,12,只小熊按不一样组数进行平均分。,第4页,用 代替小熊分一分：,12,只小熊平均分成,2,组，每组,6,只。,一组,二组,第5页,用 代替小熊分一分：,12,只小熊平均分成,3,组，每组,4,只。,一组,二组,二组,第6页,用 代替小熊分一分：,12,只小熊平均分成,4,组，每组,3,只。,一组,二组,三组,四组,第7页,用 代替小熊分一分：,12,只小熊平均分成,6,组，每组,2,只。,一组,二组,三组,四组,五组,六组,第8页,能够平均分成几组？每组几只？,例,能够平均分成,2,组，每组,6,只；,能够平均分成,3,组，每组,4,只；,能够平均分成,4,组，每组,3,只；,能够平均分成,6,组，每组,2,只。,第9页,16,只松鼠分组做游戏，每组只数相等，能够每几只一组？能分成几组？,例,第10页,求能够每几只一组，能分成几组，就是将,16,只松鼠每几只一组进行平均分。,第11页,用 代替小熊分一分：,16,只松鼠，每,2,只分成一组，能分成,8,组。,一组,二组,三组,四组,五组,六组,七组,八组,第12页,用 代替小熊分一分：,16,只松鼠，每,4,只分成一组，能分成,4,组。,一组,二组,三组,四组,第13页,用 代替小熊分一分：,16,只松鼠，每,8,只分成一组，能分成,2,组。,一组,二组,第14页,16,只松鼠分组做游戏，每组只数相等，能够每几只一组？能分成几组？,例,能够每,2,只分成一组，能分成,8,组；,能够每,4,只分成一组，能分成,4,组；,能够每,8,只分成一组，能分成,2,组。,第15页,1.,分一分，填一填。,课堂练习,6,个 ，平均放在,3,个 里，每个 放（）个。,12,个 ，平均放在,3,个 里，每个 放（）个。,2,4,第16页,2.,圈一圈，填一填。,10,个 ，每,2,个分一份，能够分（）份。,9,个 ，每,3,个分一份，能够分（）份。,3,5,第17页,3.,摆一摆，填一填。,（,1,）,10,支铅笔，平均分成（）份，每份（）个。,（,2,）,10,支铅笔，每（）支一份，能分（）份。,2,5,2,5,第18页,4.,分一分，统计下来。,人数,2,6,每人分,得个数,6,2,9,3,9,3,第19页,1.,把一些物品按份数平均分方法：先确定平均,分成几份,，再看每份能分得,多少个,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,物品数量一定，平均分份数越,多,，每份数量就越,少,。,第20页,3.,把一些物品按每几个一份平均分方法：先确定每份分得,个数,，再看能分成,几份,。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,4.,物品数量一定，每份数量越,多,，分成份数就越,少,。,第21页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第22页,
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