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2024年江苏省泰州市第二中学数学七上期末监测模拟试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.一商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总共亏损4元,则的值为( )
A.30 B.40 C.50 D.60
2.下列不是一元一次方程的是( )
A. B.
C. D.
3.下列式子计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如果x=1是关于x的方程﹣x+a=3x﹣2的解,则a的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
5.下列图形中不能作为一个正方体的展开图的是 ( )
A. B. C. D.
6.下列算式,正确的是( )
A. B. C. D.
7.按括号内的要求用四舍五入法取近似数,下列正确的是( )
A.403.53403(精确到个位)
B.2.6042.60(精确到十分位)
C.0.02340.02(精确到0.01)
D.0.01360.014(精确到0.0001)
8.如图是由四个正方体组合而成,当从正面看时,则得到的平面视图是( )
A. B.
C. D.
9.若a = 0.32 , b = - 3- 2, c=,d=, 则( ).
A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b
10.如果方程与方程的解相同,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,.则代数式(a+b+1)x2+cdy2+x2y-xy2的值是 .
12.观察如图所示的程序.输入时,输出的结果为________.
13.已知关于的方程的解是,则的值是___.
14.若的值是,则的值是________________.
15.如图,一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上,当∠1=时,则∠2=______.
16.已知如图,直线、相交于点,平分,若,则的度数是______.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)下面是某同学对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解的过程:
解:设x2-2x=y
原式=y (y+2)+1 (第一步)
=y2+2y+1 (第二步)
=(y+1)2 (第三步)
=(x2-2x+1)2 (第四步)
请问:
(1)该同学因式分解的结果是否彻底? (填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为 ;
(2)请你模仿上述方法,对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解.
18.(8分)为了加强校园周边治安综合治理,警察巡逻车在学校旁边的一条东西方向的公路上执行治安巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程(单位:千米)为:
+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2
(1)此时,这辆巡逻车司机如何向警务处描述他现在的位置?
(2)已知巡逻车每千米耗油0.25升,这次巡逻一共耗油多少升?
19.(8分)已知数轴上有两点,分别表示的数为和,且,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动.设运动时间为秒().
(1)______,______;
(2)运动开始前,两点之间的距离为________;
(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相遇?相遇点所表示的数是什么?
(4)当为多少秒时,两点之间的距离为2?请直接写出结果.
20.(8分)如图,为线段一点,点为的中点,且,.
(1)求的长.
(2)若点在直线上,且,求的长.
21.(8分)一种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元.计算每天最高价与最低价的差,以及这些差的平均值.
22.(10分)如图,是线段的中点,点,把线段三等分.已知线段的长为1.5,求线段的长.
23.(10分)按要求作图(保留作图痕迹)
(1)画直线;
(2)画线段;
(3)画射线、;
(4)反向延长线段至点,使得.
24.(12分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售,从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:)绘制出如图所示的统计图(不完整).
(1)求抽取的质量为的鸡有多少只?
(2)质量为鸡对应扇形圆心角的度数是多少?
(3)估计这2500只鸡中,质量为的鸡约有多少只?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】由利润=售价-进价可用含a的代数式表示出两件衣服的进价,再结合卖两件衣服总共亏损4元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:依题意,得
解得:a=1.
故选:A.
本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
2、C
【分析】一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的方程,据此加以判断即可.
【详解】A:是一元一次方程,不符合题意;
B:是一元一次方程,不符合题意;
C:中含有分式,不是一元一次方程,符合题意;
D:是一元一次方程,不符合题意;
故选:C.
本题主要考查了一元一次方程的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.
3、A
【分析】根据二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,逐一判断选项,即可得到答案.
【详解】∵
∴A正确,
∵当n为偶数时,,当n为奇数时,,
∴B错误,
∵(x≥0),
∴C错误,
∵,
∴D错误,
故选A.
本题主要考查二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,掌握二次根式的性质以及立方根与n次方根的定义,是解题的关键 .
4、C
【详解】解: 把代入方程得到:,解得.
故选C.
本题考查一元一次方程的解,难度不大.
5、C
【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断,也可对展开图进行还原成正方体进行判断.
【详解】A.可以作为一个正方体的展开图,
B.可以作为一个正方体的展开图,
C.不可以作为一个正方体的展开图,
D.可以作为一个正方体的展开图,
故选:C.
本题考查正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.
6、A
【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的概念逐一计算即可得答案.
【详解】A.,计算正确,故该选项符合题意,
B.,故该选项计算错误,不符合题意,
C.,故该选项计算错误,不符合题意,
D.,故该选项计算错误,不符合题意,
故选:A.
本题考查平方根、立方根、算术平方根的概念,熟练掌握定义是解题关键.
7、C
【分析】根据近似数的定义可以得到各个选项的正确结果,从而可以解答本题.
【详解】解:403.53≈404(精确到个位),故选项A错误,
2.604≈2.6(精确到十分位),故选项B错误,
0.0234≈0.02(精确到0.01),故选项C正确,
0.0136≈0.0136(精确到0.0001),故选项D错误,
故选:C.
本题考查近似数的概念,解答本题的关键是明确近似数的定义.
8、D
【分析】根据从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.根据图中正方体摆放的位置判定则可.
【详解】解:从正面看,下面一行是横放3个正方体,上面一行最左边是一个正方体.
故选:D.
本题主要考查三视图的识别,解决本题的关键是要熟练掌握三视图的识别方法.
9、B
【分析】分别计算出的值,再比较大小即可.
【详解】a = 0.32 =0.09,
b = - 3- 2=,
c==9,
d==1
∵
∴
故答案为:B.
本题考查了实数的混合运算以及大小比较问题,掌握实数的混合运算法则以及大小比较方法是解题的关键.
10、A
【分析】根据先求出x的值,然后把x的值代入求出k即可.
【详解】解:由方程可得
x=2,
把x=2代入得:
解得.
故选:A
本题考查了同解方程,掌握同解方程即为两个方程解相同的方程是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、3或11.
【分析】此题先由已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,得a+b=0,cd=1,由此将整式化简,再根据绝对值的意义和x<y求出x,y,代入化简的整式求值.
【详解】解:由题意可得:a+b=0,cd=1,x=±2,y=±1,
∵x<y,
∴x=-2,y=±1,
当x=-2,y=1时,
原式=x2+y2+x2y-xy2
=(-2)2+12+(-2)2×1-(-2)×12=4+1+4+2=11;
当x=-2,y=-1时,
原式=x2+y2+x2y-xy2
=(-2)2+(-1)2+(-2)2×(-1)-(-2)×(-1)2=4+1-4+2=3;
故答案是11或3.
此题考查的知识点是整式的加减-化简求值,由已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,得a+b=0,cd=1和根据绝对值的意义和x<y求出x,y,分类讨论是解答此题的关键.
12、1
【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可.
【详解】解:当时,代入,
第一步得:=4,
第二步得:4+(-2) =2,
第三步得:2÷2=1,
第四步得:1=-1,
第五步得:=1,
故答案为:1.
本题考查了学生代数式求值问题及读图理解的能力,以及根据运算程序求输出数值的表达式,简单的读图知信息能力.
13、1
【分析】把x=1代入方程计算即可求出a的值.
【详解】解:把x=1代入方程得:1+a-4=0,
解得:a=1,
故答案为:1.
此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
14、-20
【分析】化简所求的式子,根据整体代入计算即可;
【详解】由题可得,
∵,
∴原式;
故答案是.
本题主要考查了代数式求值,准确计算是解题的关键.
15、
【分析】由题意可得∠1+∠2=90°,然后根据角的运算法则计算即可.
【详解】解:∵一块三角板的直角顶点在直尺的边沿上
∴∠1+∠2=90°
∵∠1=
∴∠2=90°-∠1=89°60′-=.
故答案为:.
本题主要考查了平角、直角和余角的概念以及角的运算,掌握角的运算法则是解答本题的关键.
16、
【分析】先根据角平分线的定义可得,再根据邻补角的定义即可得.
【详解】平分,
由邻补角的定义得:
故答案为:.
本题考查了角平分线的定义、邻补角的定义,熟记各定义是解题关键.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)不彻底;;(2).
【分析】(1)根据完全平方公式即可得;
(2)参照例题的方法:先设,再利用两次完全平方公式即可得.
【详解】(1)因利用完全平方公式可因式分解为
则原式
故答案为:不彻底;;
(2)参照例题:设
原式
.
本题考查了利用换元法、完全平方公式法进行因式分解,主要方法有提取公因式法、公式法、配方法、十字相乘法、换元法等,掌握并熟练运用各方法是解题关键.
18、(1)在出发点以西3千米;(2)3.25
【分析】(1)求出这些数之和,根据规定描述位置;
(2)求出这些数的绝对值之和,再乘以0.25即可.
【详解】解:(1)
∵向东为正,向西为负,∴这辆巡逻车在出发点以西3千米.
(2)千米
13×0.25=3.25升
本题考查正数和负数,解题的关键是根据题意列出式子进行计算.
19、(1)15;−5(5)3(3)4秒,相遇点所表示的数是−1.(4)t为秒或秒.
【分析】(1)利用绝对值的非负性,可求出a,b值;
(5)由点A,B表示的数可求出线段AB的长;
(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,由A,B两点相遇,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;
(4)根据线段AB=5,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】(1)∵|a−15|+|b+5|=0,
∴a−15=0,b+5=0,
∴a=15,b=−5.
故答案为:15;−5.
(5)AB=15−(−5)=3.
故答案为:3.
(3)当运动时间为t秒时,点A表示的数为−3t+15,点B表示的数为5t−5,
依题意,得:−3t+15=5t−5,
解得:t=4.
∴−3t+15=−1.
答:A,B两点经过4秒会相遇,相遇点所表示的数是−1.
(4)依题意,得:|−3t+15−(5t−5)|=5,
即3−5t=5或5t−3=5,
解得:t=或t=.
答:当t为秒或秒时,A,B两点之间的距离为5.
本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值的非负性,解题的关键是:(1)利用绝对值的非负性,求出a,b值;(5)由点A,B表示的数,求出AB的长;(3)由点A,B重合,找出关于t的一元一次方程;(4)由AB=5,找出关于t的含绝对值符号的一元一次方程.
20、(1);(2)或.
【分析】(1)先根据点B为CD的中点,BD=2cm求出线段CD的长,再根据AC=AD-CD即可得出结论;
(2)由于不知道E点的位置,故应分E在点A的左边与E在点A的右边两种情况进行解答.
【详解】(1)∵点为的中点,
,
又∵,
,
∵且
;
(2)的左边时,
则且,
,
当在点 的右边时,
则且 ,
.
考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
21、第一天到第三天的差价分别为0.5元,0.3元,0.13元,差的平均值为0.31元.
【分析】设开盘价为元,分别表示出每天最高价与最低价,并求出差价,再求差的平均值即可.
【详解】解:设开盘价为元,
第一天:最高价为元,最低价元,差价为:(元;
第二天:最高价元,最低价元,差价为:(元;
第三天:最高价元,最低价元,差价为:(元,
差的平均值为:(元,
则第一天到第三天的差价分别为0.5元,0.3元,0.13元,差的平均值为0.31元.
此题考查了整式的加减,以及列代数式,弄清题意,求出差价是解本题的关键.
22、线段的长为
【分析】根据线段中点和三等分点的定义可用AB分别表示出AP和AC,作差求出CP即可得出答案.
【详解】解:∵点是线段的中点,
∴,
∵点,把线段三等分,
,
,
,即,
,
答:线段的长为.
本题考查了线段的和差计算,主要利用了线段中点和三等分点的定义,是基础题,熟记概念并准确识图,理清图中各线段的关系是解题的关键.
23、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析
【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的画直线AB即可;
(2)根据线段的定义即可画出线段;
(3)根据射线是向一方无限延伸的画射线AC、BC;
(4)首先画射线CD,在CD的延长线上依次截取CF=AB,FE=AC即可.
【详解】如图(1) 直线为所求;
(2) 线段为所求;
(3)射线、为所求;
(4)线段为所求;
此题主要考查了直线、射线和线段,关键是掌握直线是向两方无限延伸的,射线是向一方无限延伸的,线段不能向任何一方无限延伸.
24、(1)13只;(2);(3)200只
【分析】(1)根据1.2kg的鸡的百分比和数量求出抽取的总数量,然后求出1.0kg的鸡的数量,再求出1.5kg的鸡的数量即可;
(2)利用1.8kg的鸡的数量除以抽取的总数量,然后乘以360°,即可得到答案;
(3)先求出抽取的鸡中2.0kg的鸡的百分比,然后估计总体的数量即可.
【详解】解:(1)(只),
∴1.0kg的鸡的数量为:(只),
∴1.5kg的鸡的数量为:(只);
∴抽取的质量为的鸡有13只.
(2);
∴质量为的鸡对应扇形圆心角为;
(3)(只);
∴质量为的鸡大约有200只.
本题考查了条形统计图和扇形统计图的联合应用,以及用样本数量估计总体数量,解题的关键是熟练掌握条形统计图和扇形统计图的联系进行解题.
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