心理咨询师国家职业道德教材.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,心理咨询师国家职业资格考试,职 业 道 德,心理咨询师国家职业道德教材,第1页,心理咨询师国家职业资格考评技术规程,三级咨询师考评技术规程,等级,判定内容,题 型,题量,答题方式,原始,成绩,配分,百分比,3级,职业道德,选择题,25,125,题卡作答,-,10%,理论知识,100,90%,专业能力,技能选择题,100,题卡作答,100,80%,案例问答题,4,纸笔作答,100,20%,2级,职业道德,选择题,25,125,题卡作答,-,10%,理论知识,100,90%,专业能力,技能选择题,100,题卡作答,100,60%,案例问答题,8,纸笔作答,100,40%,综合评审,论文撰写,2,口头答辩,100,100%,心理咨询师国家职业道德教材,第2页,一、考试内容与判定比重,三级,二级,基本认识领域,20%,行为习惯领域,10%,20%,能力应用领域,20%,30%,态度取向领域,20%,20%,基本要素领域,30%,30%,心理咨询师国家职业道德教材,第3页,二、考试题型、题量及应答要求,题型,单项选择、多项选择混合，共25题,答对得1分，错选、少选、多项选择、不选均不得分,内容,职业道德知识,与教材结合紧密,不违法、不缺德,个人情况表述,尽可能实事求是，与报考相吻合,不拔高、不自贬,依据社会要求来写最好,心理咨询师国家职业道德教材,第4页,职业道德 概要,一、概念,（一）,道德,（二）,职业道德,（三）,职业化,二、练习题,心理咨询师国家职业道德教材,第5页,（一）,道德,是,人类社会特有,，由社会经济关系决定，依靠,内心信念和社会舆论、风俗习惯等,方式来,调整,人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间关系,特殊行为规范,总和。,简单说，道德就是,做人规矩。,心理咨询师国家职业道德教材,第6页,它与法制、纪律有着相同特征，即对社会生活起着,约束,作用。,法律,由国家制订，并由国家强制执行,道德,靠社会舆论、传统习惯、人们内心信念等，来指导人们自觉地调整个人与社会关系,心理咨询师国家职业道德教材,第7页,（二）职业道德,是从事一定职业人们,在职业活动中应该遵照,、,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念,来维持,行为规范总和,。,它调整从业人员与服务对象、从业人员之间、从业人员与职业之间关系。,它是职业或行业范围内特殊要求，是社会道德在职业领域详细表达。,心理咨询师国家职业道德教材,第8页,社会主义职业道德建设,指导思想,社会主义关键价值观,关键,为人民服务,标准,集体主义,基本要求,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,心理咨询师国家职业道德教材,第9页,社会主义关键价值体系基本内容,1、马克思主义指导思想,2、中国特色社会主义共同理想,3、以,爱国主义,为关键民族精神和以改革创新为关键时代精神,4、社会主义荣辱观,心理咨询师国家职业道德教材,第10页,职业道德主要内容,爱岗敬业,老实守信,办事公道,服务群众,贡献社会,以,社会主义荣辱观,为基本行为准则,心理咨询师国家职业道德教材,第11页,职业道德中全部行业应该恪守共同行业规范,敬,业,诚,信,公,道,纪,律,节,约,合,作,贡献,最高层次,心理咨询师国家职业道德教材,第12页,敬业：,即对所从事工作持一个,虔诚、恭敬、认真负责,态度。,心理咨询师国家职业道德教材,第13页,诚信：,即,真实无欺、恪守约定和践行承诺,行为。是根本职业道德,心理咨询师国家职业道德教材,第14页,公道：,指办事要公正、客观、不徇私情，按照同一标准和同一标准处理问题。这是职业道德一项基本准则。,心理咨询师国家职业道德教材,第15页,纪律：,指在特定职业活动范围内，从事某种职业活动人们所,必须共同接收、共同恪守行为规范,。职业纪律是职业道德规范详细化。,心理咨询师国家职业道德教材,第16页,节约：,指从业人员,珍惜和节制、节约,使用企业财物及社会资源行为。,爱护公物、节约资源,心理咨询师国家职业道德教材,第17页,合作：,指个人与个人之间、个人与群体之间、群体与群体之间,为到达共同目标,，经过一些详细方式，彼此,相互配合、协调发,展联合行为或过程。,求同存异,互助协作,心理咨询师国家职业道德教材,第18页,贡献：,在职业活动中，贡献是指,不以追求酬劳,为最终目标而付出劳动、付出时间，以创造结果思想和行为。,贡献是,最高层次,职业道德。,尽职尽责、,尊重集体,。,心理咨询师国家职业道德教材,第19页,职业纪律包含,劳动纪律,财经纪律,保密纪律,组织纪律,群众纪律,心理咨询师国家职业道德教材,第20页,我国传统职业道德精华,先天下之优而优，,后天下之乐而乐。,孟子,达则兼济天下，,穷则独善其身。,心理咨询师国家职业道德教材,第21页,民无信不立，见利思义。,孔子,荀子,荀子：以义取利,孔子,心理咨询师国家职业道德教材,第22页,职业活动内在道德准则,忠诚、审慎、勤勉,心理咨询师国家职业道德教材,第23页,（三）职业化,是一个按照职业道德要求工作状态,标准化、规范化、制度化,，即以严格职业道德标准，在适当时间、适当地点，用适当方式，说适当话，做适当事，并圆满完成自己所负担工作职责。,心理咨询师国家职业道德教材,第24页,职业化包含三个层次内容,关键层,“职业化素养”,职业道德、职业荣誉感、职业责任感,中间层,“职业化技能”其认证有,职业资质、资格认证、社会认证,最外层,“职业化行为规范”,职业思想、职业语言、职业动作,心理咨询师国家职业道德教材,第25页,职业禁语,讨厌、不行、真笨、真烦人、你烦不烦、你有完没完等,心理咨询师国家职业道德教材,第26页,1.中华传统美德内容（）,A.立志勤学，持之以恒B.老实守信，见利忘义,C.自强不息，勇于革新D.父慈子孝，尊老爱幼,2.“民无信不立”这句名言是（）所言：,A.韩非子B.庄子C.孟子D.孔子,ACD,3.公民道德建设实施纲要提出“在全社会大力提倡（）”,A.社会公德B.家庭美德,C.职业道德D.企业道德,D,ABC,心理咨询师国家职业道德教材,第27页,4.清朝吴县人蔡璘，曾有友人在他家存放千金，没有留下字据而朋友逝世，蔡璘主动归返友人生前存放千金给朋友儿子这说明蔡璘（）,A.修身为本，严于律己B.仁以待人，以礼敬人,C.父慈子孝，尊老爱幼D.老实守信，见利思义,5.商业系统服务条约内容，有（）,A.文明经商，考究礼貌B.主动热情，耐心周到,C.明码标价，买卖公平D.符合要求，合理退换,D,ABCD,心理咨询师国家职业道德教材,第28页,6.文明礼貌详细要求（）,A.仪表端庄，饰品化装适当,B.语言规范，忌言语生硬,C.举止得体，态度尊敬,D.待人热情，亲切友好,7.职业道德包含（）,A.文明礼貌，爱岗敬业B.开拓创新，团结互助,C.遵纪遵法，勤劳节俭D.老实守信，办事公道,ABCD,ACD,心理咨询师国家职业道德教材,第29页,10.爱岗敬业最高要求是（）,A.热爱工作岗位，热爱本职员作,B.树立职业理想，提升职业技能,C.把爱岗敬业上升到道德层次，把有限生命投入无限为人民服务中,D.严厉对待工作，经过努力工作发财致富,11.最基本职业道德规范是（）,A.老实守信 B.遵纪遵法,C.勤劳节俭 D.爱岗敬业,C,D,心理咨询师国家职业道德教材,第30页,16.职业道德涵养是指在职业活动中进行（）,A.自我教育,B.自我锻炼,C.自我改造,D.自我完善,ABCD,17.提升职业道德涵养方法正确是（）,A.掌握职业道德规范及知识,B.自我反思，增强自律,C.慎重,D.提升文化素养,ABCD,心理咨询师国家职业道德教材,第31页,18.团结互助，加强协作，注意以下哪几个问题（）,A.正确对待道德与利益,B.正确对待竞争与合作,C.正确处理主角与配角关系,D.正确处理国家集体与个体关系,BC,心理咨询师国家职业道德教材,第32页,二、心理咨询师职业全国动态,（一）颁布标准,8月3日,心,理咨询师国家职业标准,以,国家劳动和社会保障部,制订名义，向全国颁布实施（试行）。,1、标准在充分考虑经济发展、科技进步、产业结构改变对本职业影响基础上，对职业,活动范围、工作内容、技能要求和知识水平,作了明确要求。,心理咨询师国家职业道德教材,第33页,2、编制教程,12月，劳动和社会保障部职业判定中心和中国心理卫生协会，组织了心理咨询师国家职业资格培训教程编辑委员会。,4月在北京第一次印刷发行。,教程适合用于心理咨询从业人员培训，是职业技能培训与判定指定基本教材（上、下册）。也是心理咨询师资格认证考评判定基本内容。,心理咨询师国家职业道德教材,第34页,3、师资资格培训,4月8日，由劳动和社会保障部职业培训判定中心与中国心理卫生协会，在北京举行了,“全国首届心理咨询师师资资格培训班”，,经结业考试合格，授予,师资资格证书,，,方能担任,心理咨询师教学工作。,心理咨询师国家职业道德教材,第35页,（二）介绍当前实施心理咨询师国家职业标准,1.职业概况,1.1 职业名称：心理咨询师,1.2 职业定义,利用,心理学以及相关学科,专业知识,，遵照,心理学标准,，经过心理咨询技术与方法，,帮助求援者,处理,心理问题,专业人员,。,心理咨询师国家职业道德教材,第36页,1.3 职业等级,本职业共设三个等级，分别为：,心理咨询师,三级,（国家职业资格三级）,心理咨询师,二级,（国家职业资格二级）,心理咨询师,一级,（国家职业资格一级）,1.4 职业环境条件,常温、平静心理咨询室。,心理咨询师国家职业道德教材,第37页,1.5职业能力特征,含有“观察能力、了解能力、学习能力、思维判断能力、表示能力、人际沟通能力、自我控制能力等”。,1.6 基本文化程度,大专毕业。,心理咨询师国家职业道德教材,第38页,心理咨询师能力结构（概要）,心理咨询师三级,心理咨询师二级,心理咨询师一级,职业基础,1.专业基础知识,2.基本理论与实践,1.专业理论知识,2.专业原理与相关经验,1.学术原理知识,2.专题型咨询实践,心理,诊疗,1.初诊接待,2.初步诊疗,3.心理咨询实施,1.初诊接待,2.初步诊疗,3.确定诊疗与判别诊疗,4.病因诊疗,1.初诊接待和初步诊疗,2.会诊,3.病因诊疗,4.疑难案例分析,心理,咨询,1.咨询方案制订,2.个体咨询实施,1.咨询方案制订,2.个体咨询工作实施,3.团体小组心理咨询实施,1.咨询方案制订,2.修订下级心理咨询方案,3.个体咨询工作实施,4.团体小组心理咨询实施,心理,测量,1.智力测验,2.人格测验,3.心理评定量表,4.群体心理测验实施,1.量表分数与转换,2.测验信度、效度分析,3.测验结果解释,4.群体心理测验实施,1.翻译国外测验工具,2.编制心理测验,3.群体心理测验实施,4.特殊问卷实施,其它,1.心理咨询辅助工作,1.指导下级工作,2.指导示范心理咨询过程,1.业务与工作实践督导,2.下级个人心理健康督导,心理咨询师国家职业道德教材,第39页,1.7 培训要求,：到达要求培训课时数,1.8 判定要求,1.8.1 适用对象：,从事或准备从事本职业人员。,1.8.2,申报条件,（1）心理咨询师,三级,（具备以下条件之一者）,（2）心理咨询师,二级,（具备以下条件之一者）,（3）心理咨询师,一级,（具备以下条件之一者）,1.8.3 判定方式,（1）,理论知识考试,（2）专业能力考评,闭卷笔试 百分制,皆达60分及以上者为合格,单科考试合格成绩,使用期为1年,心理咨询师二级、一级还须进行综合评审,心理咨询师国家职业道德教材,第40页,（1）心理咨询师三级（具备以下条件之一者）,含有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历；,心理学、教育学、医学专业大专毕业学生，经心理咨询师三级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书者；,含有其它专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书者；,心理咨询师国家职业道德教材,第41页,（2）心理咨询师二级（具备以下条件之一者）,含有心理学、教育学、医学专业博士学位者；,含有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书者；,取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师二级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书者；,凡含有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训 达要求标准课时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满3年者。,心理咨询师国家职业道德教材,第42页,（3）心理咨询师一级（具备以下条件之一者）,含有心理学、教育学、医学专业博士学位，经心理咨询师一级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询满3年者；,含有硕士学位，取得心理咨询师二级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师一级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书者；,凡含有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师一级正规培训达要求标准课时数，并取得结业证书，且连续从事心理咨询满3年者。,心理咨询师国家职业道德教材,第43页,2.基本要求,2.1职业道德,2.1.1 职业道德基本知识,2.1.2 职业守则,（1）尊重求援者意愿；,（2）促进求援者身心健康；,（3）对求援者个人隐私及所提供资料保密；,（4）与求援者建立平等咨询关系，不得产生和建立咨询以外任何关系。,详细参考中国心理学会临床与咨询心理学分会颁布工作伦理守则。,心理咨询师国家职业道德教材,第44页,2.2 基础知识,基础心理学 社会心理学,发展心理学 变态心理学与健康心理学,心理测量学 咨询心理学,相关法律法规,中华人民共和国婚姻法,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国妇女儿童保护法,中华人民共和国消费者权益保护法等,心理咨询师国家职业道德教材,第45页,3.,工作要求,本标准对各级别工作要求依次递进，高级别涵盖低级别要求。,三级,二级,一级,心理咨询师国家职业道德教材,第46页,心理咨询师国家职业道德教材,第47页,心理咨询师国家职业道德教材,第48页,心理咨询师国家职业道德教材,第49页,心理咨询师国家职业道德教材,第50页,心理咨询师国家职业道德教材,第51页,心理咨询师国家职业道德教材,第52页,心理咨询任务能够概括为：,（1）提升自我认识；,（2）提升生活质量；,（3）促进科学发展；,（4）促进社会文明,。,心理咨询人员职业道德，,就是规范心理咨询人员行为，适应本职业工作要求，是确保做好本职员作必要条件。,心理咨询师国家职业道德教材,第53页,三、职业守则,参考中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则中相关要求，即从业人员在工作过程中应该遵照道德准则和规范。,总则,1、善行：,心理师工作目标是使寻求专业服务者从其提供专业服务中获益。心理师应保障寻求专业服务者权利，努力使其得到适当服务并防止伤害。,心理咨询师国家职业道德教材,第54页,2、责任：,心理师在工作中应保持其专业服务最高水准，对自己行为负担责任。认清自己专业、伦理及法律责任，维护专业信誉。,3、诚信：,心理师在临床实践活动、研究和教学工作中，应努力保持其行为老实性和真实性。,心理咨询师国家职业道德教材,第55页,4、公正：,心理师应公平、公正地对待自己专业工作及其它人员。心理师应采取慎重态度预防自己潜在偏见、能力局限、技术限制等造成不适当行为。,5、尊重：,心理师应尊重每一个人，尊重个人隐私权、保密性和自我决定权利。,心理咨询师国家职业道德教材,第56页,