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16找骆驼市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到301班!,欢迎您到来!,301班,第1页,第2页,第3页,在生活中,只要我们专心观察,认真思索,就会有所发觉。,第4页,16.找骆驼,第5页,驮,米 缺乏 愤愤,哄骗,跛,脚 脚印,终究 啃树叶,第6页,16.找骆驼,()丢失了骆驼,在()帮助下()骆驼。,想一想:,第7页,16.找骆驼,(,商人,)丢失了骆驼,在(,老人,)帮助下(,找到了,)骆驼。,我知道:,第8页,轻声读课文,,想一想:商人丢失骆驼有哪些特点?,第9页,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,特点:,第10页,边默读边思索,,想一想:老人是怎么知道骆驼这些特点,?,第11页,刚才我看见路上有骆驼脚印,右边深,左边浅,,就知道骆驼左脚有点跛。,第12页,我又看见路左边有一些蜜,右边有一些米,,我想骆驼驮一定是这两样东西。,第13页,我还看见骆驼啃过树叶,上面留下了牙齿印,,所以知道它缺了一颗牙齿。,第14页,老人,不紧不慢,地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼左脚有点跛。我又看见路左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼终究往哪儿去了,应该顺着它脚印去找。”,第15页,商人听了,照老人指点一路找去,,果然,找到了走失骆驼。,句式比较:,商人听了,照老人指点一路找去,找到了走失骆驼。,第16页,你想对他们说些什么,说一说:,第17页,学了这篇课文你有什么收获?,第18页,作业超市:,默读全文,摘录佳句,用“因为所以”或“果然”造句,你想对老人或商人说些什么?,学了这篇课文你有什么收获?,第19页,谢谢!,第20页,
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