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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?( )
A.桑树叶 B.银杏叶 C.牵牛叶 D.枫树叶
2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?( )
A.纸带 B.铅笔 C.电子秤
3.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择( )来测量。
A.曲别针 B.纸带 C.小棒 D.小立方体
4.下面各图中,( )是柳树的叶。
A. B. C.
5.下面哪幅图表示的是“一拃”?( )
A. B. C. D.
6.植物是( )的。
A.多种多样 B.仅有几种
二.填空题(共6题,共24分)
1.想要直观的比较测量结果的长短,需要用( )的标准物来测量。
2.植物是活的的证据有( )、( )、( )。(任写三个)
3.叶子由叶( )、叶( )组成。
4.我预测自己的课桌有( )拃,实际测量有( )拃。
5.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。
6.常用的尺子种类有( )、( )、( )等。
三.判断题(共6题,共16分)
1.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?( )
2.下图中的叶子是松树叶。 ( )
3.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。( )
4.有些植物可以用来制药。 ( )
5.多测量几次,结果更准确。( )
6.植物可以美化、绿化环境。( )
四.连线题(共2题,共7分)
1.连连看。
2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
五.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共24分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:( )拃多。
课桌的宽度:( )拃多。
2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
( )→( )→( )→( )
3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
二.填空题
1.相同
2.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
3.片;柄
4.5;6
5.地下
6.卷尺;直尺;软尺
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.简答题
1.B;C
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
4.使用标准工具进行长度的测量。
5.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
六.综合题
1.6;3
2.④;②;③;①
3.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌; 水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
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