初中化学离子的检验实验题.docx

特殊离子的检验、物质成分、性质探究：〔总结〕
1、
离子种类
检验方法〔所加试剂〕
现 象
Cl－
先加AgNO3溶液，再加稀HNO3
产生白色沉淀
SO42－
先加Ba(NO3)2〔或BaCl2〕溶液，再加稀HNO3
产生白色沉淀
CO32－
方法①先滴加稀HCl，再将气体通入澄清的石灰水中；
方法②参加CaCl2溶液
方法①有无色气泡产生，石灰水变浑浊
方法②溶液变浑浊，有白色沉淀产生
OH－
滴加无色酚酞试液
试液变红
H＋
滴加紫色石蕊试液
试液变红
NH4＋
先加碱溶液〔溶液〕加热，再用湿润的红色石蕊试纸试验
有刺激性气味的气体产生，试纸变蓝
2、氮肥： 〔1〕作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿〔促苗〕。 缺氮：叶发黄。
〔2〕常用氮肥：
含N量
使用考前须知

NH4HCO3 17.7%
易分解，施用时深埋
铵态氮肥防晒防潮，且均不能与碱性物质〔如草木灰、熟石灰等〕混合施用

NH4NO3 35%
易爆，结块不可用铁锤砸
(NH4)2SO4 21.2%
长期使用会使土壤酸化、板结
NH4Cl 26.2%
长期使用会使土壤酸化、板结
CO(NH2)2 46.7%
含氮量最高的氮肥〔有机物〕

NH3. H2O
加水稀释后施用
不稳定，易放出NH3↑
NaNO3

2021年中考题：
23．〔11分〕仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进展了以下探究：

〔1〕操作③用玻棒搅拌的目的是 。
〔2〕请完成下表〔AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体〕：

假设和现象
判断和化学方程式
a
假设现象I为无氨味。
那么样品中不含________________〔填名称〕。
b
由操作②现象判断。
该样品一定含有__________离子。
c
假设现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀。
那么样品中含有 〔写名称〕，该反响的化学方程式为 。
d
假设现象Ⅲ为“无沉淀〞，现象Ⅳ为白色沉淀。
那么样品中含有 〔写化学式〕，该反响的化学方程式为 。
〔3〕假设现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，那么该氮肥可能是___________〔写化学式〕；假设操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，那么该氮肥可能是 〔只写一种〕。

2021年中考题：
23．〔10分〕某同学取一块外表完全锈蚀的生铁片进展了以下探究：
〔1〕实验：
步骤
操作
现象
结论
①
取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试管口上方。
________________
固体中含有水。
②
取适量固体于试管中，参加足量的稀盐酸，观察溶液颜色。
溶液呈__________色。
固体中含有Fe2O3。
③
收集步骤②试管中产生的气体，
________________。
有爆鸣声。
固体中含有
_______________。
④
将上面反响后的混合液过滤。
有黑色固体。
黑色固体的主要成分是____________。
〔2〕表达：步骤②的化学方程式为__________________、___________________。
〔3〕拓展：取2枚未生锈的铁钉，一枚局部浸入蒸馏水、另一枚局部浸入盐水，生锈较快的是______________。

2021年中考题：
23．〔11分〕学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进展了以下探究。
【猜测】Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反响，反响前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反响产生O2，反响前后质量和化学性质不变；
Ⅲ．CuO是反响的催化剂，反响前后_________________________________。
gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进展如下实验：

〔1〕填写下表：
步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
________________
带火星的木条复燃。
______________
溶液中有气泡放出，
_________________
猜测I、II不成立；
猜测III成立。
〔2〕步骤①的目的是______________________________________________________。
〔3〕步骤④需用到的实验仪器有：铁架台〔带铁圈〕、漏斗、烧杯、__________。
〔4〕过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为________________________
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是________
_______________________________________________________________〔写一种〕。
实验题
2021年中考题：
22．〔10分〕下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求答复下列问题：
A B C D E F G H I
〔甲图〕 〔乙图〕

〔1〕甲图中仪器①的名称为______ ____。
〔2〕乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，此微型装置在操作上的优点是 ；在甲图中可选择________________〔填序号〕装配与装置H功能一样的装置。
〔3〕装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是 〔写名称〕；该反响的化学方程式为_______________________________；
〔4〕用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为_________________；
I是医用输液观察滴液快慢的滴壶，假设用它作微型洗气装置，那么气体应从_________(填“a〞或“b〞)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是 。
2021年中考题：
22．〔11分〕现有以下装置、仪器和药品。请根据要求答复下列问题：

〔1〕写出仪器的名称:E__________、F__________。
〔2〕图A的实验室制氧器装置有两处错误，请改正错误______________________________；
______________________________________________。
〔3〕装置B中反响的化学方程式为_______________________________；
把H与B组合，操作弹簧夹可以使反响停顿或发生，还可以“C至H〞中选择仪器__________〔填序号〕组装一个可随时使反响发生或停顿的装置；假设用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E〔或F〕和_________组合。
〔4〕假设用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，那么H2导入端为_________(填“a〞或“b〞)。
〔5〕用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反响，其现象是______________，应作的比照实验是_____________________________________。

2021年中考题：
22．〔12分〕下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

〔1〕仪器a的名称是_______________________。
〔2〕用B装置制取气体并能随时停顿反响，上部与下部对接应选____〔填“b〞、“c〞〕。
〔3〕从装置A~D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的______〔填字母〕；实验室制取并收集CO2应选用图中的_______〔填字母〕.
〔4〕用装置E排空气收集H2，气体应从导管的_____〔填“d〞、“e〞〕端进入；假设制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。
〔5〕右下列图为制取H2并复原Fe3O4的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合局部相当于上图装置_______〔填字母〕；检查此装置气密性的具体操作是___________，假设现象为_________，那么气密性良好。