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初中化学离子的检验实验题.docx

1、 特殊离子的检验、物质成分、性质探究:〔总结〕 1、 离子种类 检验方法〔所加试剂〕 现 象 Cl- 先加AgNO3溶液,再加稀HNO3 产生白色沉淀 SO42- 先加Ba(NO3)2〔或BaCl2〕溶液,再加稀HNO3 产生白色沉淀 CO32- 方法①先滴加稀HCl,再将气体通入澄清的石灰水中; 方法②参加CaCl2溶液 方法①有无色气泡产生,石灰水变浑浊 方法②溶液变浑浊,有白色沉淀产生 OH- 滴加无色酚酞试液 试液变红 H+ 滴加紫色石蕊试液 试液变红 NH4+ 先加碱溶液〔溶液〕加热,再用湿润的红色石蕊试纸试验 有刺激性

2、气味的气体产生,试纸变蓝 2、氮肥: 〔1〕作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿〔促苗〕。 缺氮:叶发黄。 〔2〕常用氮肥: 含N量 使用考前须知 NH4HCO3 17.7% 易分解,施用时深埋 铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质〔如草木灰、熟石灰等〕混合施用 NH4NO3 35% 易爆,结块不可用铁锤砸 (NH4)2SO4 21.2% 长期使用会使土壤酸化、板结 NH4Cl 26.2% 长期使用会使土壤酸化、板结 CO(NH2)2 46.7% 含氮量最高的氮肥〔有机物〕 NH3. H2O 加水

3、稀释后施用 不稳定,易放出NH3↑ NaNO3 2021年中考题: 23.〔11分〕仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进展了以下探究: 〔1〕操作③用玻棒搅拌的目的是 。 〔2〕请完成下表〔AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体〕: 假设和现象 判断和化学方程式 a 假设现象I为无氨味。 那么样品中不含________________〔填名称〕。 b 由操作②现象判断。 该样品一定含有__________离子。 c 假设现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀

4、 那么样品中含有 〔写名称〕,该反响的化学方程式为 。 d 假设现象Ⅲ为“无沉淀〞,现象Ⅳ为白色沉淀。 那么样品中含有 〔写化学式〕,该反响的化学方程式为 。 〔3〕假设现象Ⅲ、Ⅳ都无现象,那么该氮肥可能是___________〔写化学式〕;假设操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象,那么该氮肥可能是 〔只写一种〕。 2021年中考题: 23.〔10分〕某同学取一块外表完

5、全锈蚀的生铁片进展了以下探究: 〔1〕实验: 步骤 操作 现象 结论 ① 取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻片置于试管口上方。 ________________ 固体中含有水。 ② 取适量固体于试管中,参加足量的稀盐酸,观察溶液颜色。 溶液呈__________色。 固体中含有Fe2O3。 ③ 收集步骤②试管中产生的气体, ________________。 有爆鸣声。 固体中含有 _______________。 ④ 将上面反响后的混合液过滤。 有黑色固体。 黑色固体的主要成分是____________。 〔2〕表达:步骤②的化学方程式为__

6、 〔3〕拓展:取2枚未生锈的铁钉,一枚局部浸入蒸馏水、另一枚局部浸入盐水,生锈较快的是______________。 2021年中考题: 23.〔11分〕学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进展了以下探究。 【猜测】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反响,反响前后质量和化学性质不变; Ⅱ.CuO参与反响产生O2,反响前后质量和化学性质不变; Ⅲ.CuO是反响的催化剂,反响前后_________________________________。

7、 gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进展如下实验: 〔1〕填写下表: 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论 ________________ 带火星的木条复燃。 ______________ 溶液中有气泡放出, _________________ 猜测I、II不成立; 猜测III成立。 〔2〕步骤①的目的是______________________________________________________。 〔3〕步骤④需用到的实验仪器有:铁架台〔带铁圈〕、漏斗、烧杯、__________。 〔4〕过氧化氢能被Cu

8、O催化分解放出O2的化学方程式为________________________ 【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是________ _______________________________________________________________〔写一种〕。 实验题 2021年中考题: 22.〔10分〕下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求答复下列问题: A B C D E F G H I 〔甲图〕

9、 〔乙图〕 〔1〕甲图中仪器①的名称为______ ____。 〔2〕乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是 ;在甲图中可选择________________〔填序号〕装配与装置H功能一样的装置。 〔3〕装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是 〔写名称〕;该反响的化学方程式为_______________________________; 〔4〕用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为___________

10、 I是医用输液观察滴液快慢的滴壶,假设用它作微型洗气装置,那么气体应从_________(填“a〞或“b〞)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是 。 2021年中考题: 22.〔11分〕现有以下装置、仪器和药品。请根据要求答复下列问题: 〔1〕写出仪器的名称:E__________、F__________。 〔2〕图A的实验室制氧器装置有两处错误,请改正错误______________________________; _____________________________________________

11、 〔3〕装置B中反响的化学方程式为_______________________________; 把H与B组合,操作弹簧夹可以使反响停顿或发生,还可以“C至H〞中选择仪器__________〔填序号〕组装一个可随时使反响发生或停顿的装置;假设用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E〔或F〕和_________组合。 〔4〕假设用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,那么H2导入端为_________(填“a〞或“b〞)。 〔5〕用图J所示矿泉水瓶可以证明CO2与NaON溶液确实发生了反响,其现象是______________,应作的比照实验是____________

12、 2021年中考题: 22.〔12分〕下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答: 〔1〕仪器a的名称是_______________________。 〔2〕用B装置制取气体并能随时停顿反响,上部与下部对接应选____〔填“b〞、“c〞〕。 〔3〕从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的______〔填字母〕;实验室制取并收集CO2应选用图中的_______〔填字母〕. 〔4〕用装置E排空气收集H2,气体应从导管的_____〔填“d〞、“e〞〕端进入;假设制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。 〔5〕右下列图为制取H2并复原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合局部相当于上图装置_______〔填字母〕;检查此装置气密性的具体操作是___________,假设现象为_________,那么气密性良好。

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