高中《病句修改》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考复习,病句专题,周村区试验中学,1/50,第一大病：语序不妥,1,、定语和中心语位置颠倒,我国棉花生产，长久不能自给。,我国生产棉花，长久不能自给。,2/50,2,、多项定语排列次序,表示时间、领属名词；,指称、数量短语；,动词或动词短语；,形容词或形容词短语；,表性质名词或名词短语。,昨日，一位优异有,20,多年教学经验黄冈中学语文教师来到我校，为我们上了一堂生动课。,昨日，黄冈中学一位有,20,多年教学经验优异语文教师来到我校，为我们上了一堂生动课。,今天，北京故宫博物院展出,2900,年前刚出土文物。,今天，北京故宫博物院展出刚出土,2900,年前文物。,3/50,博物馆里展出了宋朝时期刚出土古船。,博物馆里展出了刚出土宋朝时期古船。,考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土文物进行了多方面研究，对墓主所处时代有了深入了解。,考古学家对在长沙马王堆一号墓新出土两千多年前文物进行了多方面研究，对墓主所处时代有了深入了解。,南昌八一起义纪念馆里陈列着当年使用过周恩来好各种东西。,南昌八一起义纪念馆里陈列着周恩来当年使用过好各种东西。,4/50,3,、多项状语排列次序,表时间名词或短语；,表示处所名词或短语；,表范围、程度、语气等副词；,表情态动词或形容词；,表对象介宾短语。,在新闻公布中心许多记者昨天都同奥巴马热情地交谈。,许多记者昨天在新闻公布中心都热情地同奥巴马交谈。,与作家不一样是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。,与作家不一样是，摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野感受倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。,5/50,居里夫人艰辛地在简陋工作室里经过漫长研究，以后在那里发觉了镭。,居里夫人在简陋工作室里经过漫长艰辛研究，以后在那里发觉了镭。,6/50,4,、关联词语词序不妥,前后两个分句共主语，则配套关联词置于主语之后（,A,不但,而且,）；前后两个分句不共主语，则配套关联词置于主语之前（不但,A,而且,B,）。,因为技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地域同类产品低，就是成本比沿海高。,因为技术水平太低，这些产品不是质量比沿海地域同类产品低，就是成本比沿海高。,7/50,5,、主客颠倒,焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可,40,岁以上人却是很熟悉。,焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可,40,岁以上人却是很熟悉。,焦裕禄这个名字对于青年人来说可能还有些陌生，可,40,岁以上人却是很熟悉。,8/50,6,、事理次序不妥,这个村很好地执行了党富民政策，近两年不但实施了种植结构改革，而且还没有抛荒一分一亩土地。,这个村很好地执行了党富民政策，近两年不但没有抛荒一分一亩土地，而且还实施了种植结构改革。,我们从来坚持要用马克思列宁主义立场、观点、方法来分析问题、提出问题、处理问题。,我们从来坚持要用马克思列宁主义立场、观点、方法来提出问题、分析问题、处理问题。,文件对经济领域中一些问题，从理论和政策上作了详细要求和深刻说明。,文件对经济领域中一些问题，从理论和政策上作了深刻说明和详细要求。,9/50,1,、主谓搭配不妥,山坡上，听不见枪声，也看不见人影走动，只有一队队焦虑眼光，在向山谷里张望。,“眼光”是不能张望，改为“眼睛”。,（,福建卷）,D,有文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅文字直接揭示出来，而是借用某种修辞伎俩或表现手法，含蓄地描写出来。,“主旨,描写出来”，主谓搭配不妥，“描 写”改为“揭示”。,第二大病：搭配不妥,10/50,2,、主宾搭配不妥,五一路乒乓球馆是经体育局和民政局同意专门推广乒乓球运动团体。,句子压缩一下就是“乒乓球馆是团体”，主宾搭配不妥，将“团体”改为“场所”。,只靠打压，而不做思想工作，不给群众处理实际问题人，是一个极不负责工作态度。,句子压缩一下就是“人是工作态度”，主宾搭配不妥。,富绅集团内衣产品，是,1994,年全国同行业率先突破,10,亿大关著名品牌。,句子压缩一下就是“产品是品牌”，主宾搭配不妥。,病句题中出现判断句时，马上想主宾搭配是否恰当。,11/50,3,、动宾搭配不妥,近年来，我国加紧了高等教育事业发展速度和规模，重点建设一批高水平大学和学科。,“加紧”与“速度和规模”不能搭配，应去掉“规模”或在之前加对应动词“扩大”。,有些中学生频繁出入电子游戏机室问题必须引发重视和管理。,“引发”和“管理”搭配不妥，应在“管理”前加上“加强”。,当一个动词带两个宾语或两个动词带一个宾语，往往有一个动词与宾语不能搭配。俗称：“一拖二”“二拖一”，拖不动。,12/50,4,、“一面”与“两面”搭配不妥,（,浙江卷）,C,当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平标志，而科学技术进步是否是国家富强标志。,“技术进步是否”是两方面，与“国家富强”首先搭配不妥，可去掉“是否”。,能否落实落实科学发展观，对构建友好社会，促进经济可连续发展无疑含有重大意义。,在构建前加上“能否”。,当今世界，科学进步是否是国家富强标志。,在“富强”后加上“是否”。,当句中出现“是否”、“能否”、“成败”等包含两面性词语时，要注意是否犯“一面”与“两面”搭配不妥语病。,13/50,5,、修饰语和中心语搭配不妥,（,辽宁卷）,A,“东北小品火起来了,!”,当全方面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广内涵。,句中定语“宽广”与中心语“内涵”搭配不妥，可将“宽广”改为“丰厚”。,只要自己有双聪明而能干手，生活就有盼头了。,聪明与手搭配不妥，可去掉。,七彩瀑布群，位于香格里拉县一个群山深处，高原融雪河流和陡峭山峰造就了这一旷世奇观。,“一个”修饰“群山”不妥。,我们有吃苦耐劳劳感人民，又有优裕自然资源。,“优裕”不能修饰“自然资源”，应改为“丰富”。,14/50,6,、关联词语搭配不妥,（,全国卷,3,）,C,假如我所管“闲”事能给群众带来哪怕一点点幸福和高兴时，我也很幸福，很高兴。,“假如”和“时”“也”不搭配，去掉“时”，把“也”改为“就”。,只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提升。,“只有”与“就”不搭配，将“就”改为“才”。,15/50,1,、转折关系,尽管,可是,即使,不过,2,、假设关系,假如,就,假使,就,要是,那么,倘若,就,既然,就,3,、条件关系,只要,就,只有,才,不论,都,不论,也,即使,也,4,、因果关系,因为,所以,因为,所以,既然,那么,之所以,是因为,常见关联词固定搭配,1,16/50,5,、并列关系,不是,而是,既,又,6,、承接关系,一,就,7,、递进关系,不但,而且,不光,也,不但,还,8,、选择关系,不是,就是,与其,不如,宁可,也不,常见关联词固定搭配,2,17/50,1,、缺主语,经过这次读书周活动，对同学们启发很大。,介词结构里是没有主干。去掉“经过”或“对”。,介词口诀：自从以当为按照，因为对于为了到，和跟把比在关于，除了同对向往朝。用在名词代词前，修饰动词要记牢。,（,浙江卷）,B,、在这部作品中，并没有给人们多少正面勉励和主动启示，相反，其中一些情节负面作用倒是不少。,缺主语，去掉“在,中”。,第三大病：成份残缺及赘余,18/50,2,、缺谓语,最近又发动了全方面质量大检验运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。,缺谓语，在“建立”前接上“完成”。,发射试验通信卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成研制、发射、跟踪、测控地球同时卫星工程体系能力。,缺谓语，在“已经”后加上“含有”。,三峡建设者们经过无数个不眠之夜苦战，一道,175,米高拦江大坝，终于屹立在大江之上。,句中“屹立”主语是“大坝”，“建设者们”没有谓语。可将“经过”提到句首。,19/50,3,、,缺宾语,（,1997,全国卷）,A,为了全方面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举行了三期喂养员技术培训班。,谓语“推广”缺宾语，应在“喂猪”后加“技术”。,今年，惠州市教委在全市全方面推广了惠东中学开展素质教育。,“推广”后面缺乏宾语，在“教育”后加“经验”。,（,全国卷,3,）,D,法律教授看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己不满。,二拖一毛病，在“羞辱”后加上宾语“厂家”。,这一套消化系统正常进行，人营养情况就好。,“进行”是及物动词，必须带宾语，改为“正常进行工作”。,20/50,4,、缺中心语,那种不顾林区实际，片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。,定语缺乏中心语，在“生产”后加“做法”，或删去“那种”，让“不顾,生产”做主语。,5,、缺介词,他有说不清后悔，道不明愧疚，怎么就和自己同患难、共生死朋友分道扬镳了呢？,“就”字后面加一个“与”或“同”或“跟”字。,6,、缺关联词,他即使没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。,在“爱学习”前加“不过”。,21/50,7,、成份赘余,落实党在农村各项政策，减轻农民各式各样不合理负担，是当前农村中一项刻不容缓工作。,“各式各样不合理”修饰“负担”纯属多出，“农村中”也应去掉，因为前面有“农村”。,我们高三年级同学，在上课时候，普通说，我们都能认真听讲，恪守课堂纪律。,删去后一个“我们”。,你送来材料已交给打印室，正在进行打印。,“进行”删去。,自,1993,年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超出,100,万人参加了影片观摩。,“累计”就含有“已经”意思，“有”和“超出”二者只能选其一。,22/50,为精简字数，编者不得不对原稿略加删减一些。,“略加”与“一些”重复，删去其中一个。,当句中出现“一些、左右、快要、大约、约、预计、差不多、余、上下、平均”等词语时候，谨防出现成份赘余。,看来，提升人们保护生存环境意识，在今天显得愈加至关主要了。,“愈加”和“至关”重复，去掉一个。,这种弄虚作假新闻报道势必将危害党事业，我们要果断反对。,“势必”和“将”重复。,不要学生在校玩手机，其实这是过于多虑想法。,删去“想法”，“虑”即想法。,23/50,常见冗言赘语列举,1,并非是 绝非是 岂非是 见诸于 付诸于,来自于 这其中 这期间 您令郎 悬殊很大 不妨能够 邂逅相遇 惟其因为 切忌不可,能够堪称 随便苟同 非常奇缺 非常酷爱,太过苛求 过分溺爱 十分雪白 我愚见 无故平添 正方兴未艾 大多以,为主,多年夙愿 过高奢望 多出废话,喜爱和青睐 满身遍体鳞伤 百姓生灵涂炭 被人贻笑大方 无数莘莘学子,尤其穷凶极恶 独自孑然一身 眼睛望穿秋水,24/50,常见冗言赘语列举,2,座位座无虚席 来我校莅临指导,真知灼见意见 黄发垂髫儿童,难言之隐苦衷 刻骨铭心难忘,过分溢美之词 破天荒第一次,当前当务之急 普通芸芸众生,无酬劳义务劳动 忍俊不禁笑起来,耳目一新全新感觉 截止日期最终一天,时速可达,1000,公里,/,小时 目标是为了,好像没听见东西似充耳不闻 一直耿耿于怀，妄自菲薄自己 向后退一步,25/50,1,、句式杂糅,表示时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一个句式，后半部分又是另一个句式，将两个意思或两种句式缠绕在一起说。,止咳祛痰片，它里面主要成份是桔梗、贝母、氯化铵等配置而成。,病句能够分解为两个句子：,它里面主要成份是,桔梗、贝母、氯化铵等。,它主要是由桔梗、贝母、氯化铵等配置而成。,第四大病：结构混乱,26/50,作为一个共产党员、党领导干部，办事、想问题，都要从以党和人民根本利益为出发点。,病句能够分解为两个句子：,都要从党和人民根本利益出发。,都要以党和人民根本利益为出发点。,考场是设在一间古色古香大厅里举行,病句能够分解为两个句子：,考场设在一间古色古香大厅里。,考试是在一间古色古香大厅里举行。,要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可。,病句能够分解为两个句子：,一定要下苦功夫。,非下苦功夫不可。,27/50,这部电影多么使人感感人心啊！,病句能够分解为两个句子：,这部电影使人感动！,这部电影感感人心！,（,湖南卷）、山鸡椒花、叶和果实均含芳香油，从油中提取柠檬醛，为配制食用香精和化装品香精主要原料，都离不开它。,病句能够分解为两个句子：,为配制食用香精和化装品香精主要原料。,配制食用香精和化装品香精主要原料都离不开它。,28/50,（,浙江卷）,D,处理好人与自然关系，要靠政府力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检验等方面起到无可替换作用。,病句能够分解为两个句子：,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检验等方面起到作用。,同时也发挥民间力量在舆论动员、监督检验等方面起到无可替换作用。,（,浙江卷）,D,、依据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少原因是多方面，但对比阅读率较高国家能够发觉，主要是从小没有养成良好阅读习惯。,病句能够分解为两个句子：,依据“全国国民阅读调查”数据看，,“,全国国民阅读调查”数据显示，,29/50,几个常见杂糅句式,1,1,本着,为标准,本着,标准；以,为标准,2,是出于,决定,是出于,；是由,决定,3,靠是,取得,靠是,；是,取得,4,关键在于,是十分主要,关键在于,；,是十分主要,5,围绕以,为中心,围绕,中心；以,为中心,30/50,几个常见杂糅句式,2,6,成份是,配制而成,成份是,；,由,配制而成,7,是为了,为目标,是为了,；,以,为目标,8,原因是,造成,原因是,；,是由,造成,9,是因为,原因,是因为,；,原因,10,是因为,结果,是因为,；,是,结果,31/50,2,、中途易辙,一句话说了二分之一，突然另起炉灶，另说一句。,（,江苏卷）,B,政府执法部门各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费起源只能来自国家财政拨款。,句中前一个分句主语是“罚没款”，后一分句主语是“其”所指代“政府执法部门”，中途易辙。可将第一句“”改为“对”。,我们经过一冬苦干，河道终于疏通了。,此句误把介词短语作谓语。我们怎样？没说完。改法是把前一句主语放到介词后面去。,中国人民自从接收了马列主义思想之后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。,蔬菜被病虫侵害，往往影响生长，甚至会死亡。,句中第,1,、,3,分句主语是“蔬菜”，第,2,分句主语是“病虫侵害”，中途易辙。,32/50,表意不明包含两种情况：一个是令人费解，一个是产生歧义。,我们不能不在标准性方面提升到历史人物背后本质分析以及批评时应含有健康性、人民性与主动性标准。,什么是“标准性方面提升”？什么是“背后本质”？什么是“健康性,标准”？令人费解。,（,湖北卷）,A,、她因不堪忍受雇主歧视和欺侮，便投诉,人间指南,编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。,句子令人费解，应改为“便向,人间指南,编辑部投诉”。,第五大病：表意不明,33/50,（,全国卷,1,）美国政府表示仍支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断办法，经济学家对此看法是否定。,句中“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断办法”，指代不明，令人费解。,（,全国卷,1,）,C,、他在某杂志生活栏目上发表那篇关于饮食习惯与健康文章，批评人很多。,句中“批评人很多”有歧义，是“文章中批评人很多”，还是“批评这篇文章人很多”，不明确。,（,全国卷,2,）,D,这一桩发生在普通家庭中杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉妈妈不爱她家里人谁也不相信。,有歧义：,要说小莉妈妈不爱她，家里人谁也不相信。,要说小莉妈妈不爱她家里人，谁也不相信。,34/50,（,江西卷）,A,市政府关于禁止在市区养犬和捕杀野犬、狂犬决定得到广大市民热烈拥护和支持。,“禁止在市区养犬和捕杀野犬、狂犬决定”有歧义，即捕杀野犬、狂犬是否在禁止之列。,昨天中央台天气预报，天津和北京部分地域有小雨。,“天津和北京部分地域”有歧义，是两个地域部分地域还是天津整个地域与北京部分地域？不明确。,假如整个并列短语或其中一部分都能与另外一个短语搭配，则该句就有歧义。,惠东中学著名教师张三和李四昨天来我校，为全体高三学生作了一场生动汇报。,35/50,（,广西卷）,A,数百位死难者亲属出席了盛大葬礼。,“数百位”既可限制“死难者”，又可限制“亲属”。到底是“数百位死难者”，还是“数百位死难者亲属”？有歧义。,当一个定语既可修饰整个偏正短语又可修饰短语中偏词时，该句有歧义。,（,湖北卷）,D,、在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩比赛受到宾客热烈欢迎。,“各种民族体育比赛”有歧义。,（,1991,全国卷）某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证问题可由我们处理。,36/50,做做看,1,：,这个人好说话。,南美洲国家看不上,年世界杯足球赛。,学生代表李明参加了会议。,这份汇报我写不好。,鸭不吃了。,他连校长都不认识。,（,江苏卷）,B,这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这么你就不会太担心了，能够发挥得更加好。,（,天津卷）,C,山上水宝贵，我们把它留给晚上来人喝。,37/50,做做看,2,：,本市著名电视节目主持人杨凡和刘星一起到边疆地域去，参加扶持发展文化事业志愿服务活动。,巴勒斯坦哈马斯对以色列进攻是早有准备。,他天天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把,180,多家医院、摄影馆、出版社等单位废定影液一点一滴地搜集起来。,美眉找不到父亲妈妈心里很着急。,今天老师又在班会上表彰了自己，不过我以为还需要继续努力。,县政府请了几个教育局教授到惠东中学来，进行国家级示范性高中终期评定。,38/50,“,不合逻辑”指不合生活逻辑，不合事理，不合客观事物联络。,1,、自相矛盾,他是多少个死难者中幸免一个。,万里无云，繁星满天。我们在一轮明月照耀下漫步校园。,我曾想写一篇文章寄给报社，结果未被采取。,第六大病：不合逻辑,39/50,2,、否定不妥,（,天津卷）,A,在激烈市场竞争中，我们所缺乏，一是勇气不足，二是谋略不妥。,否定不妥。意思说反了，去掉“不足”“不妥”。,为预防这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。,多重否定不妥，删去“不”。,（,1998,全国卷）雷锋精神当然要赋予它新内涵，但谁又能否定现在就不需要学习雷锋了呢？,多重否定不妥，删去“不”。,句中如出现否定意义词，如“防止、预防、禁止、忘记、忌讳、阻止、阻止”等，就应考虑是否犯“否定不妥”毛病。,无时无刻不在思念你,无时无刻在思念你,40/50,3,、分类不妥,“新课标”要求，在教学中，教师角色要由传统“满堂灌”向学生学习参加者和促进者转变。,概念范围不明。“满堂灌”是作法而不是角色，改为“知识传授者”。,（,全国卷）,B,、我们报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用语言文字规范意识。,句中“一切出版物”包含“报刊和杂志”，二者不能并列，去掉“和一切出版物”。,五四青年节，我们与县中共青团员和青年教师一起联欢，大家高兴极了。,“共青团员”和“青年教师”有交叉关系。,全体共青团员尤其是中学生，要努力学习科学文化知识。,属于交叉关系两个词语不能递进。,41/50,4,、不合事理,该市有些人不择伎俩仿造伪劣产品，对这种坑害用户骗取钱财不法行为，应给予严厉打击。,句中“仿造伪劣产品”是不合事理，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。,（,琼、宁卷）,D,为丰富城市生活，市政企业全方面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米深坑夷为平地而建成。,“深坑”怎能“夷为平地”？,（,江西卷）,B,科学发展逼得反科学人不得不戴上伪科学面具来反对科学。,不合事理，应去掉“伪”字。,42/50,5,、强加因果,因为他对学科有所偏重，所以对数理化他不感兴趣。,最近我这位朋友去了一趟美国回来，结果他思想依然如故。,这位老先生是研究历史，所以，他女儿也是位历史教师。,这个人长得很高，所以他思想很开放。,因为我们走是马克思主义道路，所以把人走路叫马路。,A,平方减,B,平方等于,A,减,B,乘,A,加,B,，所以上帝存在。,43/50,做做看：,在通往机场大街两旁站满了数万名欢送人群,定语和中心词搭配不妥。,只要稍微深思一下，就会了解这个问题。,状语和中心词搭配不妥。,司马文华立场站得很牢靠，感情也表现得很丰满。,补语和中心词搭配不妥。,一次偶然机会，我不期而遇地晤见了鲁迅先生。,“不期而遇”与“晤见”语义重复。,（,1994,年全国卷）县里通知说，让赵乡长本月,15,日前往汇报。,炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。,汉语里“倍”是“多出”意思，降低、降低不能用倍数，只能用分数。,44/50,广东卷,以下句子中，没有语病一项是,A,、以“城市，让生活更美好”为主题上海世博会，让肤色不一样、语言不一样人们在这么一个巨大平台上共同寻找答案。,B,、“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设成功和失败实践，无可争辩地证实了这一理念正确。,C,、刘老先生热心支持故乡教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考孤儿合影留念。,D,、成千上万亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举行一次令亚洲乃至全世界都瞩目标文明亚运理想。,45/50,广东卷,以下句子中，没有语病一项是,A,青少年是上网人群中主力军，但最近几年，在发达国家中,60,岁以上老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”人数激增。,B,据中科院动物研究所初步判定，这头金色牦牛是世界上新发觉一个野生动物，并命名为“金丝牦牛”。,C,近年来，在秀丽南粤大地上，拔地而起九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功效新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。,D,水果营养丰富，不过它表面经常黏附着对人体有害细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。,46/50,广东卷,以下句子中，没有语病一项是,A,、对这部小说人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当情节，反而大大减弱了作品感染力。,B,、煨桑是一个既古老又普遍藏俗，有着固定仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭奠神灵。,C,、我们平时所用调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素,B,等成份，被皮肤吸收后能够改进面部皮肤营养缺乏。,D,、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车悬浮、驱动、导向和制动都靠是利用电磁力来实现。,47/50,广东卷：,A,【解析】：,A,共同做定做状皆可。,B,搭配不妥。“经过”为介词，与名词“实践”连接，应在“实践”后加“证实”，形成介宾结构。“无可争辩地证实了这一理念正确”改为“这一理念正确”。,C,表意不明。“部分”可为福利院，也可为孤儿。,D,搭配不妥，“完成”与“理想”搭配不妥，把“理想”改为“任务”或把“完成”改为“实现”。,48/50,广东卷,A,【解析】,B,项首先是语序不妥，“新发觉一个野生动物”不是判定内容，“发觉一个新野生动物”才是判定内容。其次主谓搭配不妥，改称“这头金色牦牛是世界上新发觉一个野生动物，并被命名为“金丝牦牛”。,C,项语序不妥，应为“,一批多功效新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。,D,项句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。,49/50,广东卷,B,【解析】,A“,反而”使用不妥；,C“,改进”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”；,D,句式杂糅，“都靠是利用电磁力来实现”改为“都是利用电磁力来实现”或“都是靠电磁力来实现”。,50/50,