食物链和食物网-.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大鱼,吃,小鱼,，,小鱼,吃,虾米,，,虾米,吃,泥巴,1,它们之间有什么样有趣的关系呢？,猜一猜,2,1.5,食物链和食物网,.,教科版五年级科学上册,3,学习目标,1,、认识蔷薇花丛中动植物之间存在着食物,能量交换的关系。,2,、通过分析讨论，发现事物之间的相互联,系和相互影响。,3,、研究动植物之间的食物关系，认识食物,链和食物网。,4,生物的生存需要什么？,（阳光、水、空气等等）,生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。,想一想,5,我们在一簇花丛中发现了下面这些生物，讨论：这里的小动物他们吃什么？他们有什么样的食物关系？按照谁被谁吃的顺序，用简单的文字或箭头表示这种关系。,6,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,7,蔷薇花丛中的生物,小草,蚜虫,瓢虫,落叶,蚯蚓,小鸟,8,蔷薇,小草,瓢虫,小鸟,落叶,蚯蚓,谁被谁吃,蚜虫,9,蔷薇或小草,蚜虫,瓢虫,小鸟,落叶,蚯蚓,小鸟,像这样链环的食物关系，我们在生物学上将它叫做,食物链,。,食物关系：,10,在自然界里，同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是,相互合作的“伙伴”，,有的是,相互敌对的“竞争者”，,是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？,你们知道吗？,是食物,11,生物学家给食物链上的生物起了不同的名字：,生产者,消费者,。,说说,什么是生产者，,什么是消费者？,12,食物链中能自己制造食物的生,物叫做,生产者。,食物链中直接或者间接消费别,人制造的食物的生物叫做,消费者。,13,大多数食物链都从绿色植物开始到凶猛的肉食动物为止,。,注意：,14,食物链,生物之间像这种链环一样的食物关系叫,食物链中能自己制造食物的生物叫,生产者,直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫,消费者,注意：,食物链都是由绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。,观察思考：食物链是由什么开始到什么终止？,15,蔷薇,小草,落叶,小鸟,蚯蚓,螵虫,蚜虫,16,生产者,生产者,生产者,消费者,消费者,消费者,消费者,蔷薇,小草,落叶,小鸟,蚯蚓,螵虫,蚜虫,17,1,、上面这条食物链中，谁是,生产者,？谁是,消费者,？,消费者：,蚜虫、瓢虫、小鸟、蚯蚓,生产者：,蔷薇或小草,想一想,18,是不是食物链，为什么,毛毛虫,小鸟,2,、,想一想,？,19,不对！因为食,物链应该是植物,开始的。,20,兔子,青蛙,蛇,思考,:,下面两条食物链正确吗,?,为什么,?,落叶,蚯蚓,2,、箭头指向,吃者,3,、食物链至少包括,三种,动植物,4,、食物链从,植物,开始,1,、吃与被吃的关系要,合理,21,练一练：,按照谁被吃顺序写出食物链,老鼠、水稻、猫头鹰,小草、蛇、老鹰、蝗虫、青蛙,水稻,-,老鼠,-,猫头鹰,小草,-,蝗虫,-,青蛙,-,蛇,-,老鹰,22,田野里的食物网,鹭,蝗虫,青蛙,鱼虾,田鼠,小鸟,蛇,猫头鹰,老鹰,稻螟虫,水稻,黄鼠狼,23,老鹰,猫头鹰,蛇,黄鼠狼,鸟,青蛙,水草,田鼠,白鹭,虾和鱼,水稻,蝗虫,稻螟虫,注意：,若两种生物间已经有箭头了，画第二条食物链事就不在重复。,24,同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个,网状结构,，叫,做食物网,。,25,生物的生存需要什么？,（阳光、水、空气等等）,生物的生存除了一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。,想一想,26,在四川某县茫茫大草原上，曾经生活着狐狸、狼、鼠、兔等各种动物，它们构成了草原上的一个大家庭。但牧民们害怕心爱的羊被狼吃光了，于是大规模围捕草原上的狼。,但最后牧民们没有被狼吃垮、吃穷，反倒被几只鼠、兔的后代给吃垮了，而且是越吃越穷，以至被赶出了赖以生存的牧场。,这是怎么回事呢？,27,情景一：,现在很多人喜欢吃蛇肉，有一天蛇群遭到人类攻击，被大量捕杀。请扮演蛇的学生使劲拉扯，请其他生物们体验你有什么感觉？观察一下，有什么变化？,28,情景二：,因为蝗虫会使稻谷减产，人们痛恨蝗虫，把大量的化学药品撒到蝗虫身上，不幸，蝗虫全部被消灭了。请蝗虫退场退出游戏，请生物们观察，又有什么变化？,29,“,在地球上生物的种类繁多，在生物链上起着同样作用的生物也很多，,因此如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响”，,这样的说法对吗？并举例说明。,食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。,生物不可能单一地取食某一种其他生物，所以一般一种生物可处在多条食物链中，众多生物之间的关系往往是网状的，所以我们形象地称之为食物网。,如果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响的说法是不对的。,如在上图所示的生态系统中，正常情况下，狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食，如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条食物链中。但是，如果人类将鼠扑杀，将导致猫头鹰，特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠，狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少，从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后，兔子的数量下降，最后导致狐狸没有猎物，从而在这个生态系统中消失。,30,保护自然环境,珍惜每一种生物,31,作业：,32,1,、,_,通常从,_,开始，到凶猛的,_,终止。,2,、食物链中能自己制造食物的生物叫,-,，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做,_-,。,33,3、同种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做_,4、,生物之间像这种链环一样的食物关系叫-。,食物链是由什么开始到什么终止？,34,五十年代，我国农村曾把麻雀作为四害来消灭的运动。后来人们发现，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，出现了严重的虫灾，使粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么？谁给农民伯伯解释一下，这是怎么回事？,资料,1,35,