资源描述
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021 学年第二学期七年级历史科期末测试题
说明:1.本检測题包括两道大题,28 道小题。满分 90 分,测试时间为 60 分钟。
.请认真填写答题卡的相关内容。选择题答案请用 2B 铅笔填涂在答题卡上,非选择题答案请
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用黑色字迹的笔,写在答题卡的指定位置。一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50
分。每小题列出的四个各选项中只有
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)
1.588 年,隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军 50 余万渡江作战,进攻江南的陈朝。589 年,陈后主
被俘投降,陈朝灭亡。这一历史事件的影响是（
A.夺取了北周政权 B.结束了长期分裂
C.建立了隋朝政权 D.击败了东西突厥
）
2.据史料记载,隋亡四年后,太原的官仓还存放着 10 多万匹布帛,贮藏的粮食可供当地几万军
队吃上 10 年。长安的储备物资,直到隋亡 20 年后仍在使用。这说明隋朝（
A.全国经济中心在北方 B.贫富分化导致灭亡
）
C.政府掌握大部分财富 D.社会经济得到发展
3
.诗人杜甫在《北征》一诗中写道:“煌煌太宗业,树立甚宏达。”下列属于“煌煌太宗业”的一项
是（
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
.唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物,如:女皇帝武则天、女将军平阳公主、女官上
官婉儿、女诗人薛涛等。这种社会现象反映了（
A.科举制度的进步 B.民族交融的成果 C.社会风气的开放 D.重文轻武的局面
.右图是唐朝时期中日两国的货币。日本的和同开珎银币的形制和重量与唐开元通宝完全相
同。这反映出当时两国（
）
4
）
5
）
唐朝的开元通宝
日本的和同开珎
A.审美观念一致 B.文化交流频繁 C.奢侈风气突显 D.铸银水平相当
6.唐朝政局可用右图表示,图中“?”处应为（
）
A.唐太亲统治前期 B.唐太宗统治后期 C、唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期
、“开通大运河”、“开创科举制度”、“文成公主入”、“遺唐使和鉴真东渡”整合为一个单元进
行学习,该单元的主题可为（
A.繁荣与开放的社会 B.政权分立
.据史料记我,天宝十三年(754 年),全国人口有 5280 多万,而到广德年(764 年),全国人口只有
690 多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是（
7
）
C.国家的产生和统一
D.盛世危机
8
1
）
A.农民负担重 B.隋末农民起义 C.开凿大运河 D.安史之乱爆发
.宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多
人参与这个宰相群体。该举措（
A.提高了行政效率 B.意在强化中央集权 C.形成了藩镇割据 D.导致政权动荡局面
0.古书描述:“榷场,与敌国互市之所也。”北宋与辽、西夏对峙,但相互之间的商业往来直进行。
榷场的存在（
A.致使边疆掠夺 B.消除民族隔阅 C.促进经济交流 D.拉开贫富差距
1.北宋的山水画大气磅碘,南宋的山水画只有“残山剩水”。导致这种变化的主要原因是（
A.作者的主观意识 B.文官地位提升 C.商品经济的发展 D.南宋偏安一隅
2.下表是北宋和南宋时期南北方在政府财政收入中的比例情况。对表中反映的史实进行准
9
）
1
）
1
）
1
确解释的是（
朝代
）
项目
南方
北方
南北比例
44:56
1045 年(北宋)
赋税(贯)
赋税(贯)
35811000
60000000
45095000
14319000
1196 年(南宋)
81:19
A.因家根本,仰给东南 B.稻米流脂粟米白,公私仓俱丰实
C.天下无事,时和年丰 D.今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼
13.电视《成古思汗》的主题曲:“长天飞沙,社土血在狂号。原野飞花,壮土怀抱冷傲。一代天
骄,千秋知我名号“…”下列史实中与”一代天骄”有关的是（
）
A.统一蒙古 B.建立元朝 C.大亡南宋 D.管辖琉球
1
4.元朝域辽,为加强对个国的统治,采取了一系列措施,它建立的行政区与管理制度,在历史上
影响深远,此制度是（
A.刺史制度 B.三省六部制 C.行省制度 D.厂卫制度
5、据记载,汴京“中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜又棚、象棚最大,可容数千人”,匀程则从早
到晚“全年不歇”。由此可知宋（
A.海外贸易发达 B.市民生活丰富 C.国家实力雄厚 D.文学艺术灿烂
6.关汉在作品中描写“血白练、六月飞雪”等故事情节,用浪漫艺术手法鞭热了时建社会的黑
）
1
）
1
暗势力。该作品是（
A.《蜀道难》B.《窦娥冤》C.《牡丹亭》D.《红楼梦》
7.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂
的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体
）
1
现的历史发展趋势是（
A.统一多民族国家的建立
B.统一多民族国家的巩固
C.经济重心逐渐向南迁移
D.从政权并立到国家统一
）
1
8.朱元璋立下祖训:以后子孙做皇帝时,不许立丞
相。对于奏请设立的大臣要治重罪,此目的是（
A,继承前朝制度 B.以法治国 C.稳定社会秩序 D.强化皇权
9.郑和,小名“三宝”,又称“三宝太监”。东南亚地区出现了以“三宝”命名的地名,如“三宝山”,“三
宝城”等,这从侧面说明了郑和下西洋（
）
1
）
A.打大了中华文化的影响 B.增强了明朝的军事实力
C.推动了民间的海外贸易 D.有利于中外经济的交流
20.徐光肩在《农政全书》卷二十七的《树艺》中记有从海外传来的甘薯及其种植方法,卷十
九及卷二十还收有《泰西水法》这说明徐光启（
A.总结了人民生产经验 B.汲取国外农业科技成果
C.创新了甘薯种植方法 D.采集国内民间歌谣谚语
）
21.“同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京……十八日,农民军进占外城,
十九日晨,崇祯帝在煤山自而死。农民军胜利地开进北京。”上述材料反映的事件是（
）
A.大泽乡起义 B.黄中起义 C.李自成起义 D.黄巢起义
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2.右图所示人物是我国历史上的民族英雄,“驱除荷虏垂丰绩”赞须了他抵御外辱,维护国家安
定的功绩。与此相关的史实是（
A.解除东南沿海倭患 B.围攻沙俄侵略者 C.赶走葡萄牙殖民者 D.收复了宝岛台湾
3.清朝前期人口总数和人均土地的占有情况(如下表),表格数据反映了（
）
2
）
时间(年)
人ロ(人)
人均士地(亩/人)
1734
1753
1766
27355462
102750000
208095796
32.54
6.89
3.56
A.自然经济瓦解 B.农业发展停滞 C.垦荒运动见效 D.人地矛盾突出
4.山西人擅长经商。有人说,凡有麻雀的地方,就有山西商人,晋商的足迹遍及长城内外,大江
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南北,甚至远到外蒙、俄国和日本。对此叙述理解正确的是（
A.晋商形成于明清时期 B.资本雄厚、经营的物品齐全
C.经商范围广泛至海外 D.具有开拓、创业和诚信精神
）
25.“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代
是可以的。”以下做法能佐证材料观点的是（
A.焚书坑儒、颁布推恩令 B.重文轻武、设置通判
C.废除丞相、设立军机处 D.八股取士、设枢密院
二、非选择题(本大题共 3 小题,共 40 分。)
）
26.(14 分)为巩固统治,有效治理国家,历代政府进行了不解的努力,阅读材料,回答问题
材料一贞观二年,太宗谓待臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本……为政之要,唯在得人。用非
其才,必难致治。今所任用,必以德行、学识为本。
——摘自《贞观政要》
材料二从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是
因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高
——摘编自许倬云《大国霸业的兴衰》
材料三在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边治理方略以及各种因势
而定的边橙治理方式。
地区
措施
朝代
元朝
对新疆地区
对西藏地区
设置北庭都元帅府等机构管 设立宣慰使司都元帅府掌管
理西域军政事务。
西藏军民事务,还设置地方机
构实行有效管辖。
清朝
平定噶尔丹及大、小和卓分裂 中央政府对历代达赖和班进
祖国的反动叛乱;设置伊犁将 行册封; 设置驻藏大臣进行
军进行管辖:妥善安置回归祖 管理;颁布《钦定藏内善后章
国的土尔扈特部。
程》规范管理西藏。
——摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》
(1)根据材料一,概括唐太宗的治国思想。结合所学知识,列举相关史实加以说明。(6 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。并分析此
政策实施的影响。(5 分)
(3)根据材料三,归纳我国治理边疆的主要方式。(3 分)
27.(12 分)经济是人类一切活动的基础,而经济发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读材料,回
答问题。
材料一唐宋都城平面示意图
图一唐朝长安城
图二北宋东京城
材料二(明中叶以后)形成了相当发达的全国商业市场。这时不仅南京等传统的发达地区的城
市铺行栉比、民物繁华,边塞城市如大同也“繁华富庶,不下江南”。新兴的市镇大部分集中在
江南的苏州、松江、州、湖州等地区。清代除军器、钱等手工业生产属官营和个别地区设立
官营丝作坊、制作坊外,各种手工业均为民营。
——摘编自赵载、赵峰《中国古代史》
材料三明朝以后的中国并没有像欧洲主要国家那样步入近代化发展阶段,其原因自然是多方
面的。中国以传统农业经济为基础,以儒家伦理道德为内核构筑的统治秩序在专制体制下表
现出顽强的生命力,阻碍了社会结构的更新和变革。正当晚明社会……亟须寻求突破之际,明
末农民战争爆发了。清军入关以后,新的专制主义中央集权重新建立,它打破了正在起步的中
国近代化进程,使中国重新回到传统统治体系中,失去了变的机会。
一一摘编自宁欣《中国古代史》
(1)根据材料一,提取唐朝长安城和北宋东京城在经济发展方面的不同信息。(4 分)
(2)根据材料二,概括明清时期经济发展的特点。(4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“中国并没有像欧洲主要国家那样步入近代化发展阶段”
的主要原因。(4 分
28.(14 分)勤劳的中国人创造了辉煌灿烂的中华文明,为人类的发展和进步作出了伟大贡献阅
读材料,回答问题。
材料一 中国古代科技在宋代发展至极盛,指南针、印刷术、火药武器三项重大发明创造是
宋代科技最突出的成果。指南针的改进给航海业带来划时代影响,宋代中国商船在波斯湾一
带都极为活跃。阿拉伯人不久就从中国人这里学会使用指南针指导航向,并将这一技术传到
欧洲。
——摘编自张岱年《中国文化概论》
材料二 科技发明统计表(部分)
年代
科技发明
中国
(百分比)
62
世界其他国家
(百分比
(件)
(件)
28
(件)
17
公元 1-400 年
45
45
38%
29%
43%
96%
公元 401-1000 年
32
71%
57%
4%
13
公元 1001-1500 年 67
38
29
公元 1501-1840 年 472
19
453
——摘编自《自然科学大事年表》(1975 年版)
(1)根据材料一并结合所学知识,概况指南针应用的意义。(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出 1500 年前后中国科技发明在世界占比的变化,并分析此
变化的原因。(6 分)
(3)综上所述,谈谈科技与社会发展的相互作用。(4 分)
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021 学年第二学期番禺区七年级期末考试历史试题参考答案
一、单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分）
题号
答案
1
B
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
11
D
12
A
13
A
14
C
15
B
D
C
C
B
C
A
D
B
题号 16
答案
17
D
18
D
19
A
20
B
21
C
22
D
23
D
24
C
25
C
B
二、非选择题（第 26 题 14 分，第 27 题 12 分，第 28 题 14 分，共 40 分）
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（1）治国思想：要务本、务实，以人为本，用人注重德才兼备，用人要各尽其才。（任 1 点 2 分，共 4 分）
史实说明：重用魏征、房玄龄、杜如晦等名相；增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目，鼓励士人报考；
严格考查各级官吏政绩。（任 1 点 2 分）
（2）政策：重文轻武。（1 分）
影响：政府行政效率下降，人民负担加重；国家军队战斗力削弱；扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝
了武将拥兵自重的情况；有利于政权的稳固和社会稳定；造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局
面。（每点 2 分，共 4 分。必须分别从正、反面进行表述）
（
3）方式：设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件。（每点 2 分，任 2
点 3 分）
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（
1）信息：唐朝长安城设有西市、东市；唐朝长安城的经济活动有时间和空间上的限制。（任 1 点 2 分）北宋
东京城设有晓市、夜市；北宋东京城的经济活动打破了时间和空间上的限制。（任 1 点 2 分）
2）特点：全国商业市场相当发达；边疆城市发展繁荣；大量江南市镇兴起；民营手工业占据主导地位。（任 1
点 2 分，共 4 分）
3）原因：中国传统的自然经济以自给自足为主，阻碍了社会结构的发展；君主专制统治的不断强化；明清政
权的更替等。（任 1 点 2 分，共 4 分）
（
（
2
8
（
1）意义：阿拉伯商人将指南针导航技术传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲；大大促进了世界远洋航海技术的
发展。（每点 2 分，共 4 分）
2）变化：在 1500 年之前中国科技领先世界，之后逐渐落后于世界。（2 分）
（
原因：明清统治者实行严格的文化专制，禁锢了人们的思想，制约了科技的进步；清朝实行“闭关锁国”政策，
直接阻碍了中国跟外界的科技文化交流，失去了学习别人提高自己的良好机会。（每点 2 分，共 4 分）
（
3）科技是经济和社会发展的主要推动力；社会的制度、政策等对科技的发展又具有一定的制约作用。（任 1
点 2 分，共 4 分）
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