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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,张国生 大语文课件,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,福楼拜家星期天,大语文课件,设计制作：张国生,归纳,阅读,感知,作者,第1页,张国生 大语文课件,1,福楼拜是什么人物？,18211880,法国作家,其作品是法国近世散文典范,代表作：,包法利夫人,第2页,张国生 大语文课件,2,18501893,法国小说家,短篇小说之王,作者：莫泊桑,第3页,张国生 大语文课件,3,预习课文 整体感知,第4页,张国生 大语文课件,4,这篇文章写是一组人物群像，朗诵课文，说说些了哪几个人，他们分别是什么人物。,福楼拜：法国作家,屠格涅夫：俄国作家,都德：法国作家,左拉：法国作家,第5页,张国生 大语文课件,5,课文预习,分别摘录福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉,肖像,语言,行动,性格,其中许多内容被奉为描写经典,第6页,张国生 大语文课件,6,或用表格形式,人物,福楼拜,屠格涅夫,都德,左拉,肖像,语言,动作,性格,第7页,张国生 大语文课件,7,查对答案 阅读课文,第8页,张国生 大语文课件,8,阅读福楼拜,肖像：,古高卢斗士式大胡子,蓝色大眼睛,第9页,张国生 大语文课件,9,语言：,他嗓音尤其洪亮，好像在他那古高卢斗士式大胡须下面吹响一把军号。,他时而激情满怀，时而,义愤填膺,；有时热烈激动，有时雄辩过人。,他能够用一句很明了很深刻话结束一场辩论。,思想一下子飞跃过纵观几个世纪,，并从中找出两个类同事实或两段类似格言，再加以比较。于是，就像两块一样石头碰到一起一样，一束启蒙火花从他话语里迸发出来。,？,？,请朗读,第10页,张国生 大语文课件,10,行动：,门铃一响，他就立刻把一块很薄红纱毯盖到办公桌上，把桌上稿纸、书、笔、字典等全部工作用东西都遮了起来。他总是亲自去开门。,像亲弟兄一样拥抱屠格涅夫。,做着大幅度动作,(,就像他要飞起来似,),，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他衣裤鼓起来，像一条渔船上风帆。,他分别送到前厅，单独讲一会儿话，紧紧握住对方手，再热情地大笑着用手拍打几下对方肩头,性格：,热情奔放，激情满怀，博学多识。,请朗读,第11页,张国生 大语文课件,11,阅读屠格涅夫,肖像：,比福楼拜略高,白,皙,脸,？,第12页,张国生 大语文课件,12,语言：,用一个轻轻并有点犹豫声调慢慢地讲着，不过不论什么事情一经他嘴讲出，就都带上非凡魅力和极大趣味。,谈话,极少包括日常琐事，总是围绕着文学史方面事件,。,也经常带来一些外文书籍，并非常流利地翻译一些,歌德,和,普希金,诗句。,懂几门外语？,？,？,请朗读,第13页,张国生 大语文课件,13,行动：,仰坐在一个沙发上。,经常带来一些外文书籍。,性格：,有狂热理想，有学者气度，博学多识。,第14页,张国生 大语文课件,14,阅读都德,肖像：,他头很小却很漂亮，乌木色浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲胡须连成一片。他眼睛像切开长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样黑光。可能是因为过分近视，他眼光有时很含糊。,请朗读,第15页,张国生 大语文课件,15,语言：,他一来就谈起巴黎事情，讲述着这个,贪图享受、寻欢作乐并十分活跃和愉快,巴黎。,他只用几句话，就勾画出某人滑稽轮廓。,他用他那独特、含有南方风味和吸引人讽刺口吻谈论着一切事物和一切人,？,请朗读,第16页,张国生 大语文课件,16,行动：,他习惯用手,捋,着自己胡子尖。,他举止活跃，手势生动，含有,一切南方人特征,。,性格：,活跃，健谈，厌恶巴黎腐朽生活方式。,？,语序有没有问题？,第17页,张国生 大语文课件,17,阅读左拉,肖像：,中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执面庞。他头像古代意大利版画中人物头颅一样，即使不漂亮，却表现出他聪慧和坚强性格。在他那很发达脑门上竖立着很短头发，直挺挺鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅脸下半部覆盖着修得很短胡须，黑色眼睛即使近视，但透着十分尖锐探求目光。他微笑总使人感到有点嘲讽，他那很尤其唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。,请朗读,第18页,张国生 大语文课件,18,语言：,极少讲话。,当一个文学热潮或一个艺术陶醉使谈话者激动了起来，并把他们卷入一些富于想像人所喜爱却又是极端,荒谬,、,忘乎所以,学说中时，他,不时发出几声：“可是可是”然而总是被他人大笑声所淹没。过了一会儿，当福楼拜激情冲动过去之后，他就不慌不忙地开始说话，声音总是很平静，句子也很温和。,请朗读,第19页,张国生 大语文课件,19,行动：,爬了六层楼楼梯累得呼呼直喘。一进来就歪在一把沙发上，并开始用眼光从大家脸上寻找谈话气氛和观察每人精神状态。,总是歪坐着，压着一条腿，用手抓着自己脚,踝,，很细心地听大家讲。,性格：,寡言，温和，聪慧，坚强（坚毅），维护传统。,请朗读,第20页,张国生 大语文课件,20,归纳 复习,第21页,张国生 大语文课件,21,本文四个人物栩栩如生而各具情态。其中博学多识是：,福楼拜和屠格涅夫,第22页,张国生 大语文课件,22,福楼拜和屠格涅夫含有,“,相同思想、哲学观点和才能，共同趣味、生活和梦想，相同文学主张和狂热理想，共同鉴赏能力与博学多识”,，他们显著不一样是：,福楼拜热情奔放，激情满怀，嗓音尤其洪亮；,而屠格涅夫“用一个轻轻并有点犹豫声调慢慢地”讲话，“不论什么事情一经他嘴讲出，就都带上非凡魅力和极大趣味”。,第23页,张国生 大语文课件,23,四个人物中，有一个活跃健谈，有一个缄默寡言。他们分别是谁？,活跃健谈是都德；,缄默寡言是左拉。,第24页,张国生 大语文课件,24,小知识：,福楼拜“一词说”,福楼拜是莫泊桑文学创作启蒙导师，他曾对莫泊桑说：“你所要说事物，都只有一个名词来表示，只有一个动词来表示它行动，只有一个形容词来形容它。所以就应该去寻找，直到发觉这个名词，这个动词和这个形容词，而决不应该满足于差不多,”,试从课文中找出人物描写准确而生动词语或句子，以验证福楼拜对莫泊桑创作影响。,第25页,张国生 大语文课件,25,准确而生动词语或句子,他办公桌上总是,散乱,地铺着写满,密密麻麻,字稿纸。,屠格涅夫,仰坐,在一个沙发上，用一个轻轻并有点犹豫声调慢慢地讲着。,他只用几句话，就,勾画,出某人滑稽,轮廓,。,就像两块一样石头碰到一起一样，一束启蒙火花从他话语里,迸发,出来。,一进来就,歪,在一把沙发上，并开始用眼光从大家脸上,寻找,谈话气氛和,观察,每人精神状态。,第26页,张国生 大语文课件,26,（续）,他极少讲话，总是,歪坐,着，压着一条腿，用手抓着自己脚踝，很细心地听大家讲。,不时发出几声：“可是,可是,”,然而总是被他人大笑声所,淹没,。,他那很尤其,唇沟,使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。,这时只见福楼拜做着大幅度动作,(,就像他要飞起来似,),，从这个人面前一步,跨,到那个人面前，带动得他衣裤鼓起来，像一条渔船上风帆。,第27页,张国生 大语文课件,27,文中有一些比喻句极为形象逼真，请你找出来。,他嗓音尤其洪亮，好像在他那古高卢斗士式大胡须下面吹响一把军号。,他眼睛像切开长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样黑光。,这时只见福楼拜做着大幅度动作（就像他要飞起来似），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他衣裤鼓起来，像一条渔船上风帆。,第28页,张国生 大语文课件,28,短短一篇文章，写了四位作家，作者是怎样组织材料、安排结构,?,全文好像是一出舞台剧。,时间：星期天。,地点：福楼拜家，六层楼一个单身宿舍。,人物：以福楼拜为关键人物，屠格涅夫、都德、左拉逐一登场。,基本上按时间次序来写。,第一个来到往往是伊万,屠格涅夫，,过了一会儿，都德也来了，,接着来是左拉，,“渐渐地，人越来越多,第29页,张国生 大语文课件,29,依据课文描写判断他们各是谁？,福楼拜做着大幅度动作,(,就像他要飞起来似,),，从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他衣裤鼓起来，像一条渔船上风帆。他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。,屠格涅夫仰坐在一个沙发上，用一个轻轻并有点犹豫声调慢慢地讲着,他头很小却很漂亮，乌木色浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲胡须连成一片,在他那很发达脑门上竖立着很短头发,这张肥胖但很坚毅脸下半部覆盖着修得很短胡须,莫泊桑,第30页,张国生 大语文课件,30,小资料：,左拉回想莫泊桑,我是在居斯塔夫,福楼拜家中认识莫泊桑，他那时已在,18,岁到,20,岁之间。此刻他又重现在我眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，缄默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往整整一个下午洗耳恭听我们谈话，老半天才斗胆插上片言只语,（,在莫泊桑葬礼上演说,）,第31页,张国生 大语文课件,31,读一读，写一写,博学多识一拍即合,不约而同寻欢作乐忘乎所以,义愤填膺,惊叹不已,第32页,张国生 大语文课件,32,再 见,第33页,张国生 大语文课件,33,
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