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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,第六讲,文学文体写作,版权全部：詹珊教授,1/96,第一节 散 文,散文界说,：散文在中国文学史上有着比诗歌、小说显赫得多地位，这一点和欧美文学史是不一样，英国兰姆远不及莎士比亚、狄更斯那样闻名；法国蒙田也不及巴尔扎克、司汤达够分量。西方，早期散文（,prose,）是与韵文相正确概念。范围包含小说、话剧、论文等全部用散体文写成作品。西方相当于当代文艺散文是,essay,，五四时期传入我国。译为小品文或随笔。我国古代散文虽也与韵文（诗、骈文）相对但不包含后起小说、戏剧文本，且在不一样时期也有不一样称谓。如文笔相对时称为“笔”，有韵为文，无韵为笔；诗文相对时称为“文”。中国散文首先是哲学、历史经典，直至五四新文学运动后，散文才作为一个独立文学形式得以发展。我们这里说专指当代文学散文。,一、散文,一个题材广泛、写法自由、个性鲜明、文情并茂文学体裁。,二、散文分类,按照内容和基本表示方式划分：,（一）、记叙散文：,在内容上以记人、叙事、写景、状物为主，表示上侧重叙述、描写。,主要记叙人物生平事迹，肖像、心理、语言、动作是记人散文：如黄永玉：,比我老老头,2/96,围绕事件发生、发展、高潮、结局来安排叙述线索就是叙事散文,表现对象以自然环境和人工环境为主，表示方式又以描写为主就是写景散文；,描写对象以某一物件为主，表示方式侧重于描写叙述，就是状物散文。,（二）、抒情散文：内容和表示方式强调主观抒情。,范例：唐敏作品,（三）、议论散文：,范例：,少年中国说（一九年二月十日）梁启超,龙应台,中国人，你为何不生气,周涛散文,三、散文美学特征：,1,、真：,散文是最见性情文本样式。鲁迅,野草,；冰心,笑,/,散文真还在于它表示上不假雕饰，全凭本色“真”，小说和戏剧经过虚构人物，情节完成表示注意技巧使用如视点选择；意识流使用等，诗歌也要分行、韵脚等文体限定。,2,、美：,首先是情味韵致美，通俗说即散文美雅之“趣”。,吃饭,钱钟书：“,吃饭有时很像结婚，名义上最主要东西，,3/96,其实往往是从属品。吃考究饭实际上只是吃菜，正如讨阔佬小姐，宗旨倒并不在女人。这种主权旁移，包含着一个转了弯、不甚朴素人生观。辩味而不是充饥，变成了我们吃饭目标。”,徐自摩,自剖,我未动身前，又何尝不自喜此去又能够有机会饱餐西湖风色，邓尉梅香,单提一两件最合我脾胃事。有好多朋友也曾期望我在这闲暇假期中采集一点江南幽默，归来时，最少也该带回一两篇爽口诗文，给在北京泥土空气中活命朋友们一些清醒消遣,看似客观描述，词语精巧。,3,、散：,大至社会宇宙小至花鸟琐事“笼天地于形内，挫万物于笔端”。,选材生活化与广泛性：,情境个性化与主观性：,客观境与主观情。散文中常有第一人称“我”不论“我“是散文主角,荷塘月色,；还是配角,藤野先生,这个“我”基本上等于作者。,表示自由化和灵活性：,4/96,能够如巴金平实叙述；也能够调用各种手法，叙事抒情、讽刺、引用等，创造出斑斓情境和意旨。,负暄琐话,今生今世,；散文意象普通采取自由散跳式，也能够采取新艺术形式，吸收其它文体样式技法。,四、散文写作,1,、精于立意,散文“以小见大”。布莱克说：“一粒沙里见世界，一朵花里见天国，手掌里盛无限，一刹那便是永劫”。这是传统散文标准之一。“载道”。见,文本解读,P81,范例：,兰亭集序 王羲之,2,、善于构思：,见,文本解读,P97,构思是写作者对生活素材进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里加工、提炼 过程。写作者要在构思中为散文思想内容寻找尽可能完美艺术形式，使思想性与艺术性 到达友好统一。,5/96,所以，构思要处理立意、选材、创造意境、确定体裁、基本手法、布局谋 篇等问题。,范例：,蓝印花布 祝勇圣诞节零点 周晓枫,3,、创造意境。,散文意境是情和景交融，是意和境统一，是作者浸透了时代精 神主观感情、意志与自然环境和社会环境统一。意是灵魂，境是血肉。意高则境深，意 低则境浅。散文这种意境应是诗意境，即所谓“诗情画意”。它是能够捉摸，能够感受，是物质，形象，但它又是感人心弦，震颤魂魄，是精神，性灵。如朱自 清写,荷塘月色,，全篇着力于“淡淡情趣”，顺着沿路走来、伫立凝想线索，经过描绘 使小路、荷塘、花姿、月色、树影、雾,6/96,气、灯光,色彩斑烂，可见可感，而叶香、蛙鸣、蝉声，又可味可闻。愈加上心情抒写，巧妙譬喻，创造出一个淡雅、闲静、情景交融 意境。这种优美意境，正是散文写作者要努力追求、刻意创造。,范例：,黄昏,（节选）何其芳,秋海棠,何其芳,真正高兴 何志平,远近 隐地,余光中,余光中散文,自序,我对当今散文一些看法 贾平凹,当下散文尴尬 杨献平,中国现当代散文观赏 刘锡庆,（参看）散文概述,孙绍振教授讲散文,学生散文评鉴,足迹,或其它,以上文章均见奇文共赏,7/96,第二节 诗歌写作,一 什么是诗歌：,英国浪漫主义诗人雪莱说:“诗人职责就在于:把他自己从这些形象和感觉中所得到愉快和赤诚传达于他人.”法国浪漫主义作家史达尔夫人说，诗表现是诗人“灵魂中感情”，当热情激动灵魂时，诗人就借助形象和比喻来表现“内心东西”。,袁枚：“其言动心，其色夺目，其味适口，其音悦耳，便是佳诗。”（随园诗话）,白居易：“诗者，根情，苗言，华声，实义。”（与元九书）,诗不象小说或戏剧那样重视情节波折，细节刻画，经典人物塑造，经典环境渲染等。它主要靠事情力量来感染人，打感人，在强烈抒情中蕴涵着思想启迪。,“最是那一低头温柔，像一朵水莲花不胜凉风娇羞”这就是歌普通诗！,二、新诗推介,1、新诗主要诗人推荐：,A.20世纪初-代.,冰心 冯乃超 冯至 郭沫若 胡适 李金发 梁宗岱 刘半农、刘大白 刘延陵 鲁迅 穆木天 沈尹默 汪静之 王独清 王统照 闻一多 徐玉诺 徐志摩 俞平伯 朱自清 宗白华,8/96,B.20,世纪,30,年代,阿垅,艾青,卞之琳,陈梦家,戴望舒,冯文炳,冯雪峰,光未然,何其芳,纪弦,金克木,李广田,林庚,林徽因,南星,覃子豪,施蛰存,田间,辛笛,徐迟,殷夫,臧克家,钟鼎文,朱湘,C.20,世纪,40,年代,蔡其矫,陈敬容,杜运燮,杭约赫,罗寄一,绿原,牛汉,马逢华,穆旦,唐祈,唐湜,屠岸,王佐良,袁可嘉,曾卓,郑敏,D.20,世纪,50,年代,昌耀,方思,郭小川,林亨泰,林泠,流沙河,罗门,洛夫,蓉子,邵燕祥,痖弦,杨唤,羊令野,余光中,张默,周梦蝶,E.20,世纪,60,年代,白萩,方含,管管,黄翔,任洪渊,商禽,食指,辛郁,哑默,杨牧,叶维廉,张烨,郑愁予,9/96,F.20,世纪,70,年代,北岛,多多,朵思,顾城,海上,胡宽,黄国彬,江河,梁小斌,林莽,刘自立,芒克,敻虹,舒婷,田晓青,严力,杨炼,依群,张错,G.20,世纪,80,年代,柏桦,贝岭,车前子,陈德锦,陈东东,陈克华,大仙,丁当,二毛,傅天琳,海子,韩东,何小竹,黑大春,恒平,柯平,孔孚,李亚伟,廖亦武,林雪,零雨,陆忆敏,骆一禾,吕德安,孟浪,默默,南野,牛波,欧阳江河,秦巴子,清平,沈奇,沈睿,石光华,宋琳,宋渠,-,宋炜,孙文波,唐亚平,童蔚,万夏,王家新,王良和,王寅,王小妮,西川,席慕容,夏宇,潇潇,小海,小君,肖开愚,雪迪,杨克,杨黎,杨平,伊蕾,于坚,于小韦,翟永明,张曙光,张枣,张真,赵野,郑单衣,钟鸣,周伦佑,H.20,世纪,90,年代,666,阿坚,阿九,安琪,白连春,北村,蔡天新,陈先发,陈鱼,大车,朵渔,范想,高晓涛,戈麦,谷禾,古马,海男,韩博,韩国强,何房子,虹影,侯马,胡续冬,黄灿然,贾薇,剑枫,简单,简宁,蒋浩,姜涛,康城,亢霖,蓝蓝,雷子,冷霜,李红旗,李南,李伟,李元胜,梁晓明,林北子,林木,廖伟棠,鲁西西,吕叶,马兰,马永波,麦芒,莫非,木朵,娜夜,南人,庞培,彭凯雷,普珉,青杏小,若风,桑克,森子,沈方,沈浩波,沈苇,盛兴,施茂盛,树才,宋非,宋晓贤,孙磊,唐丹鸿,唐捐,唐欣,王顺健,王雨之,文虬,雯子,巫昂,吴晨骏,小安,西渡,席亚兵,祥子,徐江,岩鹰,杨键,杨小滨,杨子,杨宗翰,叶舟,伊沙,殷龙龙,余怒,俞心焦,雨田,臧棣,张海峰,章平,郑文斌,周伟驰,朱文,朱朱,10/96,2,、当前诗歌走向,参见 中国网络诗歌现实状况与未来 小鱼儿 （奇文共赏）,当代诗情况及趋势,“,诗歌现实状况及创作问题研讨会”综述,（奇文共赏）,三、怎样写诗？,1,、诗歌情感意象化,对于诗来说，外在描绘不能太拘泥，太拘泥了就失去了内心自由。诗歌写作所要追求特征已经不完全是客观生活特征。诗歌创作目标不是为了一目了然地再现生活概括特征，而是强调生活特征怎样化为意象符号。诗人感情流露需要寻找新异意象符号作为其情绪载体。意象就是情感物化形态。,在西方象征派笔下，大自然不过是“一座象征森林”,象征派把情绪隐藏在客观对应物中。,范例：,波特莱尔,猫,写可不是猫，猫只是其自我情感选择之后一个意象符号：,11/96,“,来，我漂亮猫，在我渴恋心上，,将你脚上尖爪藏隐；,你投我一片娇羞目光，,是金属和玛瑞光波所浑成。,我手指随意地抚摩，,你头，你弹性背，,触着你身上电气传输，,我手痴迷地沉醉。,你看我心中女人，她眼神,和你极为相同，,是枪投刺，深奥而严寒。,从头颅一直到脚趾，,游走在你琉始躯身，,是奇异体香迷人妖气。,12/96,从猫特征中找到他所爱女人特征契合点，全部这一切引发欢乐、痴迷、担心、恐惧交织感觉，全部这一切爱情特征经过一只能够表达在想象中为五官感知猫作为意象符号表现出来。,范例：,给初升太阳,韩东,夜色稀释成清淡雾,原野像大片大片透明玻璃,宁静中，你哇地一声诞生了,小脸上沾满了母亲血液,每一片树叶都是你绿色耳朵,每一点水都是你闪闪眼睛,每一道霞光都是你柔软头发,每一声鸟鸣都是你咕咕细语,13/96,我用白云襁褓裹着你,我用云霞嘴唇吻着你,我用河流手臂抱着你,我用山峦脊背驮着你,我专心中歌儿祝福你,诗有点老了，但用来讲解诗歌意象使用却是好例子。第一段是勾勒出一幅画面，在这么背景中，诞生了太阳。初生太阳意象是婴儿其意象有：小脸、血液、树叶、水波、霞光、鸟鸣、白云、云霞、河流、山峦、等。相互对应着有耳朵、眼睛、头发、细语、强暴、嘴唇、手臂、脊背。意象很多。但有一点，不论意象多少，都必须做到在一首诗中，要统一，要协调一致，决不能相互拆台相互矛盾。不然造成诗脉堵塞，诗意混乱。,范例：,渔翁,柳宗元,渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。,烟消日出不见人,款乃一声山水绿。,回看天际下中流,岩上无心云相逐。,意象组织，不但要照料到独特征，同时诗歌意象还应该尤其注意其可想象性和流畅性。,14/96,范例：反,死 境,级 陈尹,这是一个充满腐尸味树林。,古罗马皇帝灵魂四处游荡，,死神在树梢锭出诡异微笑。,遥远地面上，,太阳孤独低垂，,像被上帝吹灭火炬，,暗红冰凉。,树林间，,找不到耶酥最初净土。,伊甸园成了恶魔狂欢地，,堆满了爬满蛆虫骷髅。,一个个被放逐灵魂，,一双双伸向天空干枯萎手，,是在期待着救赎，,还是期待着沦落？,15/96,造物者独自徘徊，,像失去父母孤儿，,寻求最初庇佑。,撒旦在丛间，,浑黄眼睛闪烁着异样怜悯 。,哥特式教堂中，,风琴在独奏，,嘶哑地歌颂圣主福泽。,唱诗班孤独音谱架上，,魔鬼正梳理着黑色羽翼。,神父穿着白色祭服，诵念古老经文。,一群强壮幽灵在昏暗中，伸长手指撕扯自己裹尸布。,范例：,逃离城市,夜晚，,霓虹灯灯光泻满城市颓废脊背。,暗处，,16/96,拂晓雾，,是一枚尖长夺魂之针，,猛插进夜心脏。,城市大汗淋漓地翻了个身，,看看镜子，,好像自己不认得自己。,2,、意象想象性能够有近取譬和远取譬两种。,近取譬,，喻体总是与本体较为紧密联络，总是在本体环境中，在与本体相近事物或感情中寻找喻体。如形容美女，草原美女用草原上特有生活细节作喻，雪山上美女用雪山上特有生活做比喻，贵族喻体带着贵族生活气息，平民喻体，带着平民生活色彩。,远取譬,想象性距离比较遥远。如生命是“死神唇边笑”黄,17/96,昏是“迟笨牛，一步步走下西山”是“姑娘浴后毛巾”有一个湿漉漉感觉。一些近取譬路径已经老化了，一些远取譬方向正在走向成熟。,3,、以视觉（形象物）调动感情,余光中,乡愁,把他对故国思念化作邮票、船票、坟墓、海峡四种可视物来对应故乡、妻子、母亲、故国，表示了自己对故国深深思念之情。,范例：,乡愁,小时候,乡愁是一枚小小邮票,我在这头,母亲在那头,长大后,乡愁是一张狭狭船票,我在这头,新娘在那头,以后啊,18/96,乡愁是一方矮矮坟墓,我在外头,母亲在里头,而现在,乡愁是一湾浅浅海峡,我在这头,大陆在那头,4,、情大于景超越景。,情在诗歌中还能够冲破理逻辑，情在诗中总占主导地位。,范例：,一代人,顾城,黑夜给了我黑色眼睛,/,我却用它寻找光明,诗歌写作特点之一是诗人自我情感占优势，情景交融，情对景在定性和定量上都起着决定性作用。尤其是越到当代，情主导性越是显著。,19/96,在古典诗歌中，如山水诗、咏物诗中，作者情感是默默地渗透到景物和环境描绘中去，在这种情况下，表面上是状物写景占据了优势，不过景和物性质却是由情感决定。,范例,李白,送孟浩然之广陵,：,“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”,这里孤帆、碧空、长江，意象系列组合都是诗人主观镜头，所以诗人主观情感依然占优势地位。,当代人不论写古诗还是写新诗几乎没有严格意义上山水诗，风景诗。情冲破景，情大于景倾向越来越成为一股不可阻挡时尚。作家情大于、优于景和物才能联想定向，假如诗人情不占优势，不压倒景和物就不能取得主动性，也就失去了诗人情感内在自由。,情大于景，超越景，情在诗歌中还能够冲破理逻辑。情与理矛盾在诗形象中是不平衡。情总是占据主导地位，情作为矛盾主要,20/96,方面决定了理属性。,范例：,匈牙利著名诗人裴多菲著名诗,自由,爱情,是这么写,:,自由，爱情,!,我要就是这两样,为了爱情，,我牺牲了我生命，,为了自由，我将爱情牺牲。,从哲学来说，爱情和生命一样是主要，没有生命也就不可能有爱情，爱情与自由，并不是绝对矛盾。不过，假如照料到哲学全方面性，就失去了诗强烈性。,在生活中把黑暗转化为光明，需要一系列客观条件和主观努力，这是常理，而在诗歌中，黑暗转化为光明唯一条件是极端强烈情感和愿望，这就是诗情深刻。,不过我们也应该,注意，不要让情感过分地宣泄,。即使我们认可诗歌创作离不开情感，但无节制情感也会淹没诗美。,21/96,5,、想象要无理而妙。,“诗歌好处是口里说不出来意思，想去却是逼真，又似无理，想去竟是又情又理。”,范例,臧克家,有些人活着,:,有人活着,/,他已经死了；,/,有人死了,/,他还活着。,四、练习：,1,、几组诗歌对比,他 你心里爱他，莫说不爱他。要看你爱他，且等人害他。倘有些人害他，你怎样对他？倘有些人爱他，要怎样待他？,（作者：胡适）,22/96,巴黎公社,奴隶枪声汇进悲壮音符,一个世纪落在棺盖上,像纷纷落下泥土,巴黎，,我圣巴黎,/,你像血滴，,像花瓣,/,贴上地球蓝色额头,拂晓死了,在血泊中留下了早露,你不是为了明天面包,而是为了长青无花果树,向戴金冠骑士,举起了孤独剑,（作者：文革诗人伊群）,一代人,黑夜给了我黑色眼睛我却用它寻找光明 （作者：顾城）,23/96,守夜人,钟敲十二下，当，当我在文章里捕捉一只苍蝇我不用双手过程简单极了我用了解和一声咒骂我说：苍蝇，我说：血我说：十二点三十分我取消你然后我像一滴药水滴进睡眠钟敲十三下，当苍蝇嗡鸣，一对大耳环仍在我耳朵上晃来荡去,（作者：余怒）,这四首不一样时期诗歌，你们看过之后感觉怎么样？它们有什么不一样？什么是意象？,24/96,五、有一定基础诗歌写作者该注意什么？,第一，要考究诗歌个性。,写作诗歌，要有自己诗风，要有自己格调，格调即代表了自己个性意识，有诗人擅长于写柔情诗，有诗人擅长于写抒情诗，有诗人擅长于写较有前卫意识探索诗等等，不论怎么写，诗风最好不要随意游离，因为它能表达作者个性意识。,第二，要考究诗歌内涵性。,一首诗作，不论是怎样格调，还不是很主要，因为格调是个体化属性，是依据自己阅历、气质、经验、个性等形成，而思想内涵性是一个共性问题。你要给读者一个什么样理念？你想告诉读者是一个什么样思想？这是个很值得深思问题。,第三，要考究诗句技巧性。,一首好诗，尤其是当代比较前卫探索诗，诗中遣词造句很主要，诗句中每一个字都要深思熟虑，甚至要适当经过语言技术处,25/96,理，不能太白，更不能太直露，靠普通比喻是远远不够，它满足不了读者审美空间延伸，为此，还需要经过一些变形词根和跳跃意想来图解帮助诗饱满性，方便产生诗歌视觉和感觉效果，使诗中形象更为丰满，意境更为深远，从而起到诗歌内张力和冲击波，这么诗作才会有力度。当然，用词要尽可能不要欧化，尽可能防止“文字游戏”，尽可能少用连词和副词，词根能够适当变形，以意象取胜。,第四，要考究诗意画面性。,一首好诗，除了以上组合外，还需要诗联想（或想象）画面性，没有画面诗是苍白。人们常说“诗意”，就在于读者与作者一起结构诗中意境,即画面形象，作者要让读者产生共鸣，所以，作者要在自己诗作中写出含有画面动感来。,诗语言基本特点就是在前后邻接组合中出现对等词语。如杜甫,“,桃花细逐扬花落，黄鸟时兼白鸟飞。”,“,即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”,26/96,阅读推荐：,一位习诗人说,评读顾城诗,初夏,习诗感言,25,说,张旗诗歌创作引发讨论,真诗好诗与伪劣诗 唐德亮,诗歌观赏,1,碧 潭 余光中,诗歌观赏,2J,阿尔弗瑞德,普鲁弗洛克情歌 艾略特,诗歌观赏,3,豹,在巴黎动物园 里克尔,诗歌观赏,4,七个四月 谷川俊太郎,诗歌观赏,5,元音 兰波,27/96,第三节 小说,一、小说写作慨述,小说是一个以塑造人物为中心，经过描述完整故事情节和详细生活环境、形象、深刻、多方位地反应社会生活叙事性文学体裁。按照传统观念，人物、情节和环境是组成小说三要素。,二、小说类型,1,、微型小说,字数在一千字左右。选材尤其精粹。经常只写一个场面里一件事，或者只写不一样场面由一个物品或细节绾连一件事。它考究利用一个高质量写人细节作为关键情节来生动地刻画人物某一个方面性格特征。,在叙述上，它考究用简练语言叙述一个完整而有改变故事，经常在情节尾部制造意外结局，使整篇作品立意在短暂阅读中别读者顿悟和体味。,28/96,2,、短篇小说,短篇小说普通在两千字到三万字以内。其结构灵巧，叙事简练，选材多取生活“横断面”，生活事件即使也是较为单纯一、两件，但事件叙述时空形态比微型小说要复杂和丰满。在人物刻画中，它要求集中艺术笔墨塑造一个性格侧面相对系统、完整人物个性，人物刻画多以富有感染力侧面来表现主人公内心波澜。它叙述比较从容充裕，能够有详细细致人物生活环境描写。它艺术构思也因要集中人物矛盾冲突、有意识地描写人物性格和人物命运而形成了自己艺术规律和写作模型。其有限信息承载量使短篇小说多需要依靠情节转折来强化叙事效果。,3,、中篇小说,字数多在三万字到十万字之间。它能够描写有一定历史长度纵断面生活，能够多角度描写某一个经典形象性格系统，也能够全方位地叙述某一个小说人物命运。它有长篇小说“全景式”和“大容量”特点。相对于长篇小说来说，它又能精练、单纯概括复杂,29/96,丛断面生活。它人物关系不一定复杂，情节枝蔓不多，而人物之间冲突和人物内心冲突却能得到集中突出展示，显示了短篇小说含有凝练和概括。它能够像长篇小说那样从容、细致地展示描写和叙述，也能够像短篇小说那样进行机智构思和巧妙布局，透出作品趣味盎然可读性和引人深思生活底蕴。,4,、长篇小说,字数普通在十万字以上。成功长篇小说不但能够塑造一个、而且能够塑造多个经典人物形象。它情节诡异多变、波折逶迤。它环境描写有特定区域景物，也有特定由复杂人际关系组成社会环境。它经常以对社会生活做全方面、深刻反应而被称为“史诗”。在,叙述上，它能够让小说作品同时拥有多条叙事线索，表现风云变幻时代风貌，并有条件让小说人物,(,许多时候是多个人物,),在不一样环境中展示其个性各种侧面。长篇小说在统计时代风俗民情，反应不一样阶层人士生活习惯和情感思维不一样特点方面拥有巨大潜力，但从今天时代语境而言，信息多样化和对媒体视觉感宫,30/96,迁就使得长篇小说长度成为越来越需要斟酌一个写作原因。另外，从长篇小说写作本身而言，怎样让庞杂信息与叙事流畅、生动结合起来，一样是其写作不能不考虑一个主要原因。,附文：,文学作品只有七种情节,两百多年前,英国作家约翰逊博士曾提出猜测,:,小说仅有几个情节“鲜有变数”,.,现在一项主要研究得出结论,自有故事以来一共就只有,7,种情节。,布克所说七种情节模式,:,从赤贫到富有类,讲述一个普通人找寻更为优异、内在第二个自我故事。范例包含,灰姑娘,、,大卫,科波菲尔,、,远大前途,和好莱坞电影如,淘金记,、,窍究淑女,。,探险类,经过漫长艰辛旅程寻求一个遥远目标。范例包含,奥底塞,和,夺宝奇兵,等。,31/96,奇遇类,遭遇事故一一坠入陷阱、遭受撞击或沉船后,男女主人公被迫离开其熟悉环境,置身于一个令人惶恐不安奇异世界。范例包含,阿丽丝漫游奇境记,、,鲁宾逊漂流记,和,时间机器,等。,喜剧类,不但仅是一个广义名词，而是按其本身规律发展一个形式明确情节。范例包含简,奥斯汀小说,汤姆,琼斯,、王尔德戏剧,不可儿戏,等。,悲剧类,这是一个经典情节，沿着五个步骤发展后到达高潮，迎来毁灭和死亡。普通是主人公沉迷于权力或欲望之中，最终造成其毁灭。范例包含,麦克白,、,洛丽塔,和,李尔王,等。,重生类,有些人被黑暗势力控制或是中了魔咒，生不如死。一次奇迹般拯救行动后，被害人得到解脱，重见天日。范例包含,睡美人,、,圣诞颂歌,等。,打败怪物类,男性或女性主人公遭遇了怪物，最终克服重重困难打败怪物取得了财宝，或是赢得了爱情，范例包含,大卫与巨人歌利亚,和,大白鲨,等。,32/96,三、小说写作基本要求,(,一,),、塑造人物,(,人物功效性与形象塑造,),塑造小说人物最简单或者最初步方式大约就是给小说人物命名。,水浒传,中人物各有其绰号，尽管绰号与人物个性对应有贴切有浅薄，但多少能反应出人物一些特征。,小说大致分为情节小说和人物小说。那么在情节小说中，人物在小说中含有一个功效性作用。,人物七个“行动范围”：,反面角色、捐献者,(,施主,),、助手、公主,(,被寻找人,),和她父亲、送信人、英雄、假英雄。,在情节小说中，一个人物非常轻易被另一个相同身份人物所置换，也就是说假如我们把小说主人公身份年纪职业做一些改动，并不影响小说叙事完整性，人物像一个能够替换符号。这么人物其个性经常没有得到充分发展，人物情感历程没有得到大幅度,33/96,展开，这种人物多隶属于情节发展而缺乏自主生命力。,普洛普认为这么人物仅仅是一个“行动者”,是为了情节发展提供功效性代码。,在许多模式化小说中，人物功效性表现得尤其突出，如,七侠五义,封神榜,能够归为情节小说之列。,在人物小说中，人物特征含有某种不可替换性。,如,套中人,包法利夫人,可归为人物小说之列。,至于,红楼梦,安娜,卡列尼娜,这么经典之作，人物性格与情节都得到均衡发展，所以极难归为情节小说或者人物小说。优异小说人物性格丰满度和独特征往往是非常鲜明，阿,Q,、黛玉、安娜,卡列尼娜、猪八戒之所以成为文学长廊中经典人物形象，正是因为他们人物特征含有某种不可替换性。,（二）、,情节,情节,是按照因果逻辑组织起来一系列事,件,。,黑格尔认为,，,情节应,“,表现为动作、反动作和矛盾处理一,种本身完整运动”。,34/96,20,世纪英国作家福斯特曾对,“,故事,”,与,“,情节,”,作了这么比较,：“,国王死了,，,很快王后也死去,”,便是故事,；,而,“,国王死了,，,很快王后也因难过而死,”,则是情节,。,情节是把在表面上看来偶然地沿着时间先后次序出现事件用因果关系加以解释和重组。,国王死了,，,很快王后也死去,，,这两个事件偶然地排列在一起,，,如同纯客观通知一样,，,本身并不包含什么意义,；,而,“,国王死了,，,王后因难过而死,”,这段话语便,包含着叙述人对这两个事件内在关系主观解释,，,而且还给这两个事件增添了一点情感成份。,情节是按照因果逻辑组织起来一系列事件,，,这并不是说任何按因果逻辑组织起来事件都会成为叙事作品中情节。民间故事或童话等古老叙事作品,中常见到一个故事模式是,：,故事开始时主人公,35/96,处于正常境况中,，,随即便碰到了意外事件甚至不幸,，,经过若干波折后,，,正面主人公终于得到了幸福,，,结尾大半是,“,从此以后,他,(,她、他们,),过着幸福生活,”,之类。这个古老模式至今仍以各种改变了形态出现在许多甚至最新创作作品中,。,这,种,模式特点在于,：,真正故事情节只是出现在人物遭遇波折或不幸时刻。,因为,，,作为情节,，,必须有行为之间冲突,，,而人物命运幸与不幸就系于人行为同外界矛盾冲突及其后果上。由此可见,，,情节不不过按照因果逻辑组织起来一系列事件,，,而且要求在,事件发展,表现出,人物行为矛盾冲突。,一切情节都是在必定和偶然、期待和发觉重复运行中，在多个交叉点上产生。生活在因果性面前重新组合。,在小说写作过程中，假如构筑复杂情节，其原因往往不不过单一，而是多元。,36/96,许多原因纵横交织地在起作用。但不论情节包含多少层次，一切原因乃至原因原因都要推进某一个结果产生。因而不论结果和原因多么复杂地转化，对于一个完整情节来说，那最终结果才揭示出一切原因怎样凝聚为一个统一原因。,小说情节总是不停地推进小说人物情感逻辑发展，而小说情节之所以能够打动读者，经常是在情节发展过程中人物情感逻辑表现出富有创新意味独特征和丰富性。,范例：,三国演义,关羽形象就被赋予独特情感逻辑。,情节高潮出现在场景详细叙述中，速度减慢；情节低潮则用粗线条加以概述，速度大大加紧。速度交替改变形成了叙事进展节奏。,37/96,（三）、人物与事件关系,人物与情节是无法截然分开。小说写作中，情节要得到发展，其推进力量往往来自于人物，让人物情感、人物动机到达一定饱和度后再深入推进情节发展，假如情节或者说事件发展与小说人物心灵没有发生亲密联络，这种人物与事件关系能够说是失败，比如才子佳人小说或旧武侠小说，多是用外在、偶然原因推进事件发展，情节推进并不是以展示人心灵活动丰富性为前提。,许多时候，小说情节因果性构架并不与人物形象塑造同时发生，有时候是作家对人物形象塑造先有了某个初步印象，然后再构思情节因果，而另一个情况，即先对小说情节线索有了某种“写作蓝图”，然后再寻找符合情节发展需要人物，又从人物感觉中不停延伸出细节。,小说情节因果性与人物塑造在更多时候是同时进行，要找到人物自己变异了感觉和知觉世界，往往要依靠情节因果性，通,38/96,从书上找题，有位作者想等一篇短评就不健康流行歌曲对大家 毒害谈点感想。但他不是深入实际，到生活中去调查去研究，而是关起门来苦思冥想，翻遍书籍找资料，结果寻到了两句唐诗：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”他如获至宝，把这两句诗浓缩成一句，是题为,轻舟激进猿声啼,，海阔天空地淡了一通自己感想，当然，这篇短评是不会为报社所利用。,三、“大中取小”，“小中见大”,就是从较大社会政治和思想现总中选取最能反应事物或者问题本质一个侧面作为“突破口”，取得“小中见大”效果。有位同志以,不可忽略主观原因,为题，写了一篇强调要在改革中发挥主观能动性小评论，选题大，范围广，以这么题目写小评论势必小不了，也短不了。,短评不象社论，编辑部文章、篇幅短而有限。写作时就要尤其注意题目小而详细，文章短而充实。要学会小题大作，抓住知全豹之“一斑”。动全身之“一发”，激起千层浪之“一石”，尽传精神之“一目”。一句话，要善于从平凡中发觉闪光东西，从一滴水见太阳。,39/96,过“放大”“变形”来到达人物性格逻辑明晰。情节存在，对人物性格特征而言，含有促使其强化递增和深化拓展功效。,而人物性格又是情节之所以含有因果性内在动力，正是因为不一样人物性格交汇，才使得小说发展沿着人物性格“协力”发展，所以，在小说创作行进过程中，怎样让人物和情节相得益彰，是小说创作顺利进行一个最富有创造性步骤。,扁平人物和圆形人物各有优点,，在不一样类型小说创作中各有千秋。在喜剧性小说中特征鲜明扁平人物更受欢迎，而在历史小说中，人们总是希望能看到历史人物内心深处复杂性。所以，从人物形象创造来说，人物某个单一特征非常突出，而不兼顾性格复杂性照样能够是非常生动人物形象，如马克,吐温,哈克,贝利利险记,，张天翼,华威先生,，老舍,二马,，其主人公都是出众扁平人物。,（四）设置环境,小说环境，从广义来说，既能够包含小说时代背景，也能够是小说各个人物所组成人情网络等等人文背景。,韦勒克,沃伦认为,：“背景即环境，尤其是家庭背景，能够看作是对人物转喻性或隐喻性表现。一个男人住所是他本人延伸，描写了这个住所也就是描写了他。”,40/96,“,背景也可能是一个人意志表现。假如是一个自然背景，这背景就可能成为意志投射”,“背景又能够是庞大决定力量，环境被视为某种物质或社会原因,，个人对它是极少有控制力量。,巴黎、伦敦和纽约等大城市在许多当代小说中都被当成最性格化真实东西来描写。”背景不能够孤立地来讨论，而是与小说主人公命运性格情绪有着亲密关系，甚至是决定性力量。,恩格斯认为环境对人物性格作用在于“围绕着这些人物并促使人物行动”。,环境与人物关系是一个“促使”与被“促使”关系。,人物个性不论怎样特殊，只有在特殊环境中才能找到它根源。为何林冲以前尤其逆来顺受，以后却变得那样尤其地义无返顾呢,?,41/96,这是因为环境逼得他杀了仇人，断绝重建家园一切希望。他过去之所以忍辱负重，是因为他高级军官社会地位；他以后果断反对招安，是因为他失去了这个地位。这种改变不是偶然性神秘地决定着，而是在社会环境作用下有其客观不可防止必定性。这也就是所谓经典环境所造成。,所以，小说创作，即使是写作意识流小说，即使是只有些人物片断情绪先锋小说，依然包含着人物与这个世界关系，依然需要将环境与人物关系作为一个需要关注一对矛盾体。,越是复杂小说，人物所处环境也越有可能是非单一，人物也就有可能在各种各样不一样环境中与各种迥然不一样人事打交道，这么，在不一样环境中，人物不一样性格侧面就得到展现机会，所谓圆形人物，往往就是在不一样环境中，在与形形色色人物交往过程中，展示出主人公不一样侧面性格面貌。所以，小说中人与环境关系设置是否有利于多侧面地展示人物性格特征，一样是一个不可忽略创作技巧。,42/96,（五）、叙事组成,“叙事”一词普通包含三个方面涵义：,一是叙事内容,，指搞成一段叙述话语主题故事内容，即边讲述故事，包含事件、人物、场景等等。,二是叙述话语,，即叙事作品中使故事得意展现陈说语句本身。假如认为叙事全部目标就在于向读者通知一些生活时间，而这些生活时间本身存在是否取决于叙述话语，那么叙述话语就只不过是实际生活时间产物，是传输信息被动载体，不会含有能动意义。实际上，话语不但影响叙述内容，而且影响着对叙事接收。,三是叙述动作,，即作为一个行为而存在支配叙述话语叙述本身。比如鲁迅小说,故乡,叙述动作能够这么概括：小说中第一人称叙述人向读者记叙和评述他某次回故乡时见闻与感受。鲁迅,故乡,假如改变一下叙述动作，情调与韵味必定大变。,43/96,四、小说叙述角度构思,（一）、视角,视角指叙述者或人物与叙事文中时间相正确位置或状态，或者说，叙述者或人物从什么角度观察故事,。小说技巧中整个错综复杂方法问题都是由叙述者站位置角度对故事进行支配。观察角度不一样，同一件事会出现不一样结构和情趣。,范例：,莫言,透明红萝卜,罗小通视觉。（见教案）,范例：,阿来,尘埃落定,中“我”麦其土司儿子视觉。父亲酒醉后结晶，被人认为“傻子”。在,P6,页中，作者这么写道：“这时，我正在尽我所能放声大哭。土司太太没有奶水，却还试图用空空东西堵住傻瓜儿子嘴巴。父亲用拐杖在地上拄出很大声音，说：“不要哭了，奶娘来了。”我就听懂了似止住了哭声。奶娘把我从母亲,44/96,手中接过去。我马上就找到了饱满乳房。她奶水像涌泉一样，而且是那样甘甜。我还尝到了痛苦味道，像原野上那些花啊草味道。而我母亲奶水更多是五颜六色想法，把我小脑袋涨嗡嗡作响。,（,二,）,视角组成,视角负担者即作品中感知焦点位置,，,换句话说由谁感知。,视角主要由感知性视角和认知性视角两大部分组成。,1,、,感知性视角,指信息由人物或叙述者眼、耳、鼻等感觉器官感知。这是最普通视角形式,人物所见、所闻组成了故事基本成份。不过,这种感知性视角是有一定局限,人物若呆在屋子里,就只能看到屋内东西,要看到街上景色,须在临街那面墙上开个窗。,2,、,认知性视,角指人物和叙述者各种意识活动,包含推测、回 忆以及对人对事态度和看法,它属于知觉活动。认知性视角在当代小说中占有很大比重,，“,我是谁,？”“,在这个世界上我位置在哪里,？”,这些思索是感觉活动难以奏效,它揭示是人物广袤内心,45/96,世界。,在叙事文中,感知性视角与认知性视觉经常以不易觉察方式交融在一起。,古人见落叶而悲秋,，,观蚁穴而叹无常,，,这种触景生情实际上就是一个感知与认知融合。,（三）,、视角基本类型,非聚焦型,是,无所不知叙述者叙述,，“他”,叙述者知道事比人物多,，,或者更准确地说,他说出来比任何一个人物所知道要多,。,内聚焦型,是“我”既,叙述者,=,人物,。,叙述者只说出某个人物所知道,。,内部聚焦位置,是在所描述事件内部。这种聚焦普通采取人物,聚焦者,形式,。,外聚焦型,既,第三类叙述者,（,人物,）“你”,说出来要少于人物所知道,这便是,客观式,或行为主义式,叙述,。,瑞蒙,-,科南解释说,:“,外部聚焦给人感觉是近似于叙述作用,所以其媒介被称为叙述者一一聚焦者,比如,福克纲,烧马棚,(193,里小萨托里斯,斯诺普斯,，,或者,远大前途,里屡次出现孩提时匹普。,”,1,、,非聚焦型,46/96,非聚焦又称为零度聚焦,这是一个传统、无所不知视角类型,叙述者或人物能够从全部角度观察被叙述故事,而且能够任意从一个位置移向另一个位置。它能够俯瞰纷繁复杂群体生活,也能够,窥视各类人物隐秘意识活动,，,它,还,能够纵观前后,环视四面,“,思接千载,视通万里,”。,总之,它像一个高高在上上帝,控制着人类活动,所以非聚焦型视角又称,“,上帝眼睛,”,。,非聚焦型视角擅长作全景式鸟瞰,，,尤其描述那些规模庞大,、,线索复杂,、,人物众多史诗性作品时,，,非采取非聚焦这一类型不可。如,战争与和平,、,三国演义,等,，,这些作品中所表达那种恢弘气势、壮阔场面是圄于其间某一人物无法胜任。不但如此,在非聚焦型中,，,观察者还能够对整个故事作出预言或回顾。,从容地把握各类人物所作所为、所思所想也是非聚焦型独有领地。观察者不但自己眼观六路,，,耳听八方,，,将各类人物外貌、家世、言行等尽收眼底,而且还能够借助焦点自由移动,使人物相互观察。,47/96,范例：,1,、,以黛玉初进荣国府为例。,（详见教案）,2,、,红楼梦,中对宝黛之间爱情试探洞察,:,叙述者一目了然,，,而人物之间却没有沟通。知己知彼,，,这是非聚焦型又一特色。这种类型有时甚至能够揭示出人物自己都不曾意识到隐秘。,范例：,欧也妮,葛朗台,中,，,欧也妮见了表弟查理后情窦初开,（详见教案）,总之,，,在非聚焦型中,叙述者知道得比任何一个人物都多。传统叙事文尤其是我国传统叙事文大多属于这一类型。这种全知全能位置在显示其优势之时也暴露出本身弱点,，,书中那,无,微不至叙述在充分满足读者好奇心同时也强化了读者阅读惰性。,但,严格地讲,，,非聚焦型也并非知道每一件事。在叙事文中,，,它有时也会限制自己观察范围,，,留下悬念和空白。,48/96,2,、,内聚焦型,在内聚焦视角中,每件事都严格地按照一个或几个人物感受和意识来展现,。,它完全凭借一个或几个人物,
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