高中议论文语段训练名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,高中议论文语段训练,第1页,高考议论文指导,写好一个标准议论段,一个标准议论段，应该依次包含以下五种功效不一样句子,：,观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。,第2页,一、议论段五步法,（,1,）第一步，,写观点句：,段首句设置本段,分论点,。,开门见山，使阅卷老师明白你本段要论证什么问题。,（,2,）第二步，,写阐释句,：,可引用名人名言,，从,理论上,对分论点进行论证（,理论论证）,。,要注意名人名言与分论点相关系，如没有联络，则不能起论证作用。,第3页,议论段五步法,（,3,）第三步，,写材料句,：,列举经典事例,，古今中外，,正反事例,均可。所举事例要紧紧围绕分论点。写法上,简明叙述,即可，多写细节信息，不要过多叙述。,（,4,）第四步，,写分析句,：,分析说理,。这是本段最主要一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理，那举出事例就不能成为分论点论据，也就没有说服力了。,第4页,议论段五步法,（,5,）第五步，,写结论句,：,本段小结,，照应本段开头，,重申这一段分论点。,第5页,标准议论语段,第6页,做人要有意气。（,观点句,）人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。,（,阐释句,）,春晚舞蹈千手观音感人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她一直坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性美好，用舞姿诠释内心感觉，感动中国，感动你我。,（,材料句,）,她假如被儿时不幸击垮，丧失了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，假如她丧失了意气，失去了对人生憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一个负担。,（,分析句,）,所以，若无意气，又聋又哑邰丽华又怎会从不幸底谷到达艺术巅峰？,（,结论句,）,第7页,议论文段写作模式归纳：,第一步,：,首句，观点句。,这一小节分论点。,第二步,：,阐释句,/,过渡句。,从理论上对分论点论证，也就是所说理论论证。,第三步,：,材料句。,列举经典事例。,第四步,：,分析句。,分析说理,:,这是本段最主要一步。,第五步,：,结论句。,小结,:,照应开头，重申分论点。可加上,“所以”或“所以我认为”,等字样。,“五步法”,第8页,结构总结,1,、第一层：第一句，即起始部分,2,、第二层：第二句，即阐释部分,3,、第三层：第三句，即举例部分,4,、第四层：第四句，即分析部分,5,、第五层：第五句，即结论部分,第9页,环境能影响人人生观。,环境是一个详细、可感外在物质，它往往影响着人思想形成。,华中师范大学一位“,90,后”女生小谢说：“假如黄世仁生活在当代，家庭环境优越，可能是个外表潇洒、很风雅人。加上有钱，为何不能嫁给他呢？即便是年纪大一点也不要紧。”,这问题出在她们身上，但根子是在成人社会。她们整天面正确是一些非常现实生活状态，每每遭遇迷惑时，现实就成了她们借鉴秘方。金钱至上腐蚀着她们思想，传统伦理道德在不停地被颠覆。,可见，社会风气与青少年世界观形成是多么主要。,观点,材料,小结句,过渡句,分析,【,文段一,】,第10页,知识就是力量。,它首先是一个难以量化、伟大精神智慧，当然更可转化为详细、可见、巨大物质力量。,一介书生，手无缚鸡之力，却能够坐知天下之事。,凭什么？知识，以及知识带来预见性。,史蒂芬,.,霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上,20,多年，全身能“活动”，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大理论物理学家、享受国际声誉伟人、超人。,靠什么？知识,关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质最新知识，最富有想象力、创造力智慧。,可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人力量。,观点,材料,小结句,过渡句,分析,【,文段二,】,第11页,事例：,愚公移山、苏武牧羊、王羲之练字、红军长征、爱迪生试验灯丝、霍金、,老人与海,2,、请以“坚持”为话题，用事例论证写一段议论文主体段落。,第12页,坚持,是一个挑战。,向自我挑战，向困难挑战，从而走向更高目标。,年且九十愚公，向阻挡了世代人王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除他们。面对智叟嘲讽，面对家人劝说，他选择了,坚持,，并傲然表示要“子子孙孙无穷匮也”地,坚持,下去。,假如,愚公,畏惧于,行将就木年纪，,畏惧于,世人嘲讽，,畏惧于,高山万仞，,那么,就不会有以后感动神灵壮举。,也正因为,他,坚持,，他,才,赢得了千百年来后人颂扬与学习。,坚持，,其实就是要在不停挑战中完成自我升华。,第13页,写作训练,以“宽容”为话题，用“化大为小法”立意，写一段标准议论文段：,第一步 确定观点句，选准经典材料,第二步 打造标准议论文段,实例,第14页,宽容又是一个委婉有效教育方法。当他人冒犯你时,你能一笑置之,原谅他人过失,他人会感到内疚,进而更正错误。,大家一定记得“廉蔺相交”故事,故事给我们启迪是深刻。,试想,倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较、毫厘必究,恐怕赵国早已被强秦吞并。正是因为蔺相如为国家利益不计较个人得失宽大胸怀，用抑制回避行动，理性低调姿态感召、教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺交欢,使强秦虽拥重兵却不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到巨大作用。,宽容会让人在人生道路上越走越宽。“惟宽能够得人”,实属至理名言,反之则会步履艰难。,第15页,有志者事竟成,请以此为论点写一段标准议论文语段,第16页,第17页,习作升格训练,评一评：,有志者事竟成。西汉历史学家司马迁，年轻时遵父命写史书，遍访天下古迹，花费二十年进行资料搜寻蓄备。正当他潜心著书时，一场灾难降临了他头上。因为他为李陵辩护而惹怒了汉武帝，被捕下狱，遭受宫刑。这一打击使他痛不欲生，几欲绝命于世。正是著写史书大志支撑着他，使他忍辱苟活，终于完成了历史巨著,史记,。,第18页,习作升格训练,改一改：,有志者事竟成。西汉历史学家司马迁，年轻时遵父命写史书，遍访天下古迹，花费二十年进行资料搜寻蓄备。正当他潜心著书时，一场灾难降临了他头上。因为他为李陵辩护而惹怒了汉武帝，被捕下狱，遭受宫刑。这一打击使他痛不欲生，几欲绝命于世。正是著写史书大志支撑着他，使他忍辱苟活，终于完成了历史巨著,史记,。,第19页,示例一：,有志者，事竟成。“志“者，志向也。有志向人，不但前面有一个让其为之奋斗终生方向，而且在碰到人生风雨荆棘时，能勇往直前地甚至含垢忍辱地坚持下去，直至达成目标。司马迁，犹豫满志，立志著史，可命运却给他开了一个残忍玩笑，在人生最华丽章节琴弦骤断。对于一个男人来说，一切似乎将戛然而止。可他却硬生生地坚持了下来，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。正因为他那“究天人之际，通古今之变，成一家之言”宏伟志向，才让他在“肠一日而九回”状态下，终成巨制。试想，他若没有那宏伟志向，以及由此产生超乎常人意志，而“从俗浮沉，与时俯仰”，文学、史学史上将缺乏浓墨重彩一笔。所以，在人生旅途中，我们若立下宏伟志向，不屈不挠，坚持到底，终将成就一番大业。,第20页,示例二：,有志者事竟成。这句话意思是说，哪怕再大困境，只要有决心有顽强意志，最终定能取得成功。越王勾,践，沦为阶下囚却不甘屈服，立志复仇，卧薪尝胆，终三千越甲把吴吞；史铁生在最狂放年纪残废了双腿,却不绝望，勇敢地用笔撞开一条人生之路；美国林肯八次竞选八次落选，两次经商失败，却不气馁，顽强改写美国历史。勾践之所以报仇复国，是因为哪怕舔食粪便也要忍辱负重；史铁生之所以佳作传世，是因为哪怕死神眷顾也要为生命坚持；林肯之所以能登上总统宝座，是因为哪怕再多挫折也要锲而不舍。假如耻于羞辱就此消沉，勾践怎么能一雪前耻？假如囿于轮椅以泪洗面，史铁生怎能写就生命华章？假如苦于失败一蹶不振，林肯怎能成就统一大业？可见失败不可惜，逆境不可怕。只要有决心，不气馁，更努力，没有什么事情不能成功！,第21页,语段写作训练：,请把下面两句话作为文段论点和开头一句话，续写两个不少于,200,字语段。,（,1,）胸怀博大人能够接收他人意见，有利于事业，也能填补自己学识不足。,（,2,）心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较人是不会有所作为。,第22页,