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高中语文-赤壁赋5-新人教版必修2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,1/35,2/35,赤壁赋,苏 轼,3/35,自题金山像,心似已灰之木,,身如不系之舟。,问余平生功业,,黄州惠州儋州。,逝世前两个月所写,自嘲政治事业无成。但从中能够了解,苏轼文学上盖世功业却是在屡遭贬逐逆境中建立,。,4/35,苏轼生平逆境,第一次是岁那年因“乌台诗案”而被贬至黄州,一住四年。,第二次是在岁时被贬 往惠州,岁时贬至儋州,到岁才遇赦北归,前后在贬所六年。,5/35,元丰二年,(1079),,苏轼移任湖州,(,浙江省吴兴县,),,七月遭御史台所派遣皇甫遵等人逮补入狱,他们指证苏轼在诗文中歪曲事实诽谤朝廷。御史李定、何正臣、舒亶等人,举出苏轼,杭州纪事诗,做为证据,断章取义给予定罪,如:“读书万卷不读律,致君尧舜知无术”,原来苏轼是说自己没有把法律一类书读通,所以无法帮助皇帝成为像尧、舜那样圣人,他们却指他是讽刺皇帝没能以法律教诲、监督官吏。,6/35,苏轼在御史台内遭到严刑拷问,他自认难逃死罪。最终终能幸免一死。是年十二月二十八日,蒙神宗恩赐被判流放黄州(湖北省黄冈县),苏轼被拘禁近百日,后获释离开御史台之狱。后人把这桩案件告诉状和供述书编纂为一部,乌台诗案,。“乌台”即御史台。,7/35,背景,元丰三年(,1079,年),苏轼因作诗讽刺王安石新法(,“,乌台诗案,”,),被捕入狱。出狱后,被贬黄州团练副使。宋神宗元丰五年(,1082,年),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。他曾站立在江边赤壁之上,眺望如画江山,唱出了,“,大江东去,”,豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静夜晚,驾舟畅游于赤壁之下长江水面,写下了千古名作,赤壁赋,。,8/35,文艺全才,散文与欧阳修并称,欧苏,石钟山记,喜雨亭记,前赤壁赋,后赤壁赋,诗与黄庭坚并称,苏黄,题西林壁,惠崇,惠州一绝,词与辛弃疾并称,苏辛,,为豪放词创始人,江城子,水调歌头,定风波,念奴娇,卜算子,书法上为宋初四大书法家,,苏黄(庭坚)米(芾,f,)蔡襄,绘画上,“,朱竹,”,别具一格;,文艺理论上则提出文章要,“,行云流水,”,。,9/35,逆境中创作,黄州被贬时期却是他创作中一个高峰。,散文,前、后,赤壁赋,,诗,寒食雨二首,,词,念奴娇,赤壁怀古,等名篇都创作于此时。),10/35,赋,赋是我国古代一个文体,兼具诗歌和散文特点。其特点是“铺采摛文,体物写志”。有时虚设主客阐述观点。有古赋,俳赋,律赋,文赋,.,11/35,赋,大赋(汉),以铺张渲染为能事,排列许多怪异生僻词汇,鸿篇巨制,繁缛富丽。,小赋,抒情咏物,12/35,骈赋(魏晋南北朝),受骈文影响,考究对仗工整。,律赋(唐),科举中写赋,按照诗歌声律,除句式对偶外,还限制用韵,要求平仄配合,音律谐和。,文赋(宋),打破声律限制,加入散文特点。,13/35,(一)、给以下画线字词注音,1,、,壬戌,(),10,、,酾,酒(),2,、桂,棹,(),11,、横,槊,(),3,、余音,袅袅,(),12,、渔,樵,(),4,、幽,壑,(),13,、,扁,舟(),5,、,嫠,妇(),14,、,匏,樽(),6,、,愀,然(),15,、,蜉蝣,(),7,、山川相,缪,(),16,、无尽,藏,(),8,、,舳舻,千里(),17,、狼,籍,(),9,、,旌,旗(),18,、枕,藉,(),rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,sh,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,14/35,(二)、指出以下各字通假字,1,、冯,2,、缪,(三)、指出以下句子修辞手法,1、诵明月之诗,,歌窈窕之章。,修辞手法(,),缭,凭,互文见义,2、白露横江,水光接天。,修辞手法(),对偶,3、余音袅袅,不绝如缕。,修辞手法(),比喻,15/35,兮,,兮。,诗经陈风月出,(该诗写一男子在月下思念美人。),li,yu,co,16/35,赤壁赋/%E6%9C%97%E8%AF%B5%EF%BC%9A%E3%80%8A%E8%B5%A4%E5%A3%81%E8%B5%8B%E3%80%8B.wav,翻译,壬戌之秋,七月,既望,,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒,属客,,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,,徘徊,于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵,一苇,之所如,,凌,万顷之茫然。浩浩乎如,冯虚御风,,而不知其所止;飘飘乎如,遗,世独立,羽化而登仙。,壬戌年秋天,七月,十六日,,我和客人荡着船儿,在赤壁下面游览。清凉风缓缓吹来,水面上波浪不起。我端起酒杯,劝客人们喝酒,,吟颂“明月”诗歌中“窈窕”这一篇章。一会儿,月亮,从,东山上升起,在斗宿和牛宿之间,徘徊,。,白茫茫水气,笼罩江面,江水泛光和天空连成一片。任凭,小船,处处漂荡,,越过,茫茫无边江面。江面是多么浩瀚啊,我们像,凌空驾风,遨游,不知道船将要停在何处;多么飘然恍惚,我们像,遗弃,尘世,独立长空,飞升成为神仙。,17/35,关键点明确,壬戌之秋,七月,既望,,苏子与客泛舟游于赤壁之下,/,清风徐来,水波不兴。举酒,属客,,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,,徘徊,于斗牛之,间,。白露横江,水光接,天,/,纵,一苇,之所,如,,,凌,万顷之茫,然,。浩浩乎如,冯虚御风,,而不知其所止;飘飘乎如,遗,世独立,,羽化,而登,仙,。,一层:交代时间、地点、人物,为下文主客问答做铺垫;,所见,景,所为,事,静、轻、明、阔,饮酒,诵诗,所感:如仙,本段情感基调:,乐,18/35,于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:,桂棹,zh,o,兮兰桨,击,空明,兮,溯,流光;,渺渺,兮予,怀,,望美人兮天一方。,客有吹洞箫者,倚歌而和,h,之。其声呜呜然,如怨,如,慕,,如泣,如诉,余音,袅袅,,不绝如缕。舞,幽壑,之潜蛟,泣孤舟之,嫠,l,妇,。,这时,酒喝得十分欢畅,我敲着船边唱起歌来,歌词说:“桂木做棹啊兰木做桨,划开,清澈澄明江水啊,,迎着江面浮动月光,逆流而上,。我,情思,啊,悠远茫茫,,期望着美人啊,在天边遥远地方。”有位吹洞箫客人,伴随歌声伴奏。那洞箫声呜呜地响,像怨恨,像,思慕,,像哭泣,又像倾诉;余音婉转悠长,象细长丝线,延绵不停,。使得潜藏在,深渊,中蛟龙跳起舞来,使得孤独小船上,寡妇,哭泣起来。,19/35,于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:,桂棹兮兰桨,击,空明,兮,溯,流光;,渺渺,兮予,怀,,望美人兮天一方。,客有吹洞箫者,倚歌而和之,。其声呜呜然,,如怨如,慕,,如泣如诉,余音,袅袅,,,不绝如缕,。舞,幽壑,之潜蛟,泣孤舟之,嫠妇,。,情感由乐到悲转折点,利用排比、比喻、通感、夸大手法渲染了箫声悲凉,将抽象而不易捉摸声、情写得形象生动、详细可感。经过箫声悲凉传达出作者内心悲凉,使行文由乐转为悲,引发下文主客问答议论。,情感基调:,由乐转悲,20/35,苏子,愀然,,,正襟危坐,而问客曰:,“,何为其然也,?,”,客曰:,“,月明星稀,乌鹊南飞,,此非曹孟德之诗乎?,西,望夏口,,东,望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?,我听后以为,忧愁凄楚,,,整了整衣服,端正地坐着,,问客人说:“,为何声音这么悲凉呢,?”客人回答说:“月明星稀,乌鹊南飞,这不是曹孟德诗句吗?从这,向西,望是夏口,,向东,望是武昌,山水连接盘旋,树木茂密,一片苍翠繁茂样子,这不正是曹孟德被周瑜围困击败地方吗?当他占领荆州,攻下江陵,沿长江东进时候,战船千里相连,旌旗遮天蔽日,他面对长江畅饮,横握长矛吟诗,本是一世英豪,如今又在哪里了呢?,21/35,况吾与子,渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风,。,何况我和您在江中打鱼,在沙洲上打柴,和鱼虾作伴,与麋鹿交友,驾着一叶小舟,端着酒杯相互劝酒,我们将入蜉蝣一样短暂生命寄托在天地之间,渺小得像大海里一粒小米。哀叹我生命短促,羡慕长江无穷无尽。希望挽着仙人飞升遨游,和明月一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现,只好把感叹经过洞箫余响寄托给悲凉秋风。”,22/35,苏子愀然,正襟危坐而问客曰:,“,何为其然也?,”,客曰:,“,月明星稀,乌鹊南飞,,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属,。,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,。,哀吾生之须臾,羡长江之无穷,。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。,”,英雄业绩今安在,何况吾辈渔樵者,天地阔远,而本身渺小,长江无穷,而人生短暂,欲求仙而不得,托遗响于悲风,悲,23/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月中旬,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,嘱咐客人,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈窕,章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星,之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么,飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,24/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,中旬,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,嘱咐客人,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈窕,章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星,之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么,飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,25/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,嘱咐客人,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈窕,章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星,之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么,飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,26/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,嘱咐,客人,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈窕,章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星,之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么,飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,27/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈,窕章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛,星之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星,空连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江,面。多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;,多么飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,28/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,让他们先朗诵“明月”诗,后吟唱窈,窕章。,一会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛,星之间徘徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星,空连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江,面。多么辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;,多么飘逸呀,宛若离开人世,飞登仙境。,29/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星之间徘,徊,白茫茫水汽横越江面,波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么飘逸,呀,宛若离开人世,飞登仙境。,30/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星之间徘,徊,白茫茫水汽,横越,江面,波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么飘逸,呀,宛若离开人世,飞登仙境。,31/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星之间徘,徊,白茫茫水汽,笼罩,江面,波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么飘逸,呀,宛若离开人世,飞登仙境。,32/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星之间徘,徊,白茫茫水汽,笼罩,江面,波光与星空连成一,片。,纵使,驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔,像凌空飞去,不知将停在何处;多么飘逸,呀,宛若离开人世,飞登仙境。,33/35,请找出译文中错误之处:,壬戌年秋天,七月,十六,,我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯,邀客人同饮,,,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿,月亮从东山上升起,在斗星和牛星之间徘,徊,白茫茫水汽,笼罩,江面,波光与星空连成一,片。,任凭,一叶小舟,越过那茫茫江面。多么辽阔,,像凌空飞去,不知将停在何处;多么飘逸呀,,宛若离开人世,飞登仙境。,34/35,宠辱不惊,笑看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒,35/35,
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