高中语文-赤壁赋5-新人教版必修2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,1/35,2/35,赤壁赋,苏 轼,3/35,自题金山像,心似已灰之木，,身如不系之舟。,问余平生功业，,黄州惠州儋州。,逝世前两个月所写,自嘲政治事业无成。但从中能够了解，苏轼文学上盖世功业却是在屡遭贬逐逆境中建立,。,4/35,苏轼生平逆境,第一次是岁那年因“乌台诗案”而被贬至黄州，一住四年。,第二次是在岁时被贬 往惠州，岁时贬至儋州，到岁才遇赦北归，前后在贬所六年。,5/35,元丰二年,(1079),，苏轼移任湖州浙江省吴兴县,),，七月遭御史台所派遣皇甫遵等人逮补入狱，他们指证苏轼在诗文中歪曲事实诽谤朝廷。御史李定、何正臣、舒亶等人，举出苏轼,杭州纪事诗,做为证据，断章取义给予定罪，如：“读书万卷不读律，致君尧舜知无术”，原来苏轼是说自己没有把法律一类书读通，所以无法帮助皇帝成为像尧、舜那样圣人，他们却指他是讽刺皇帝没能以法律教诲、监督官吏。,6/35,苏轼在御史台内遭到严刑拷问，他自认难逃死罪。最终终能幸免一死。是年十二月二十八日，蒙神宗恩赐被判流放黄州（湖北省黄冈县），苏轼被拘禁近百日，后获释离开御史台之狱。后人把这桩案件告诉状和供述书编纂为一部,乌台诗案,。“乌台”即御史台。,7/35,背景,元丰三年（,1079,年），苏轼因作诗讽刺王安石新法（,“,乌台诗案,”,），被捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。宋神宗元丰五年（,1082,年），苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。他曾站立在江边赤壁之上，眺望如画江山，唱出了,“,大江东去,”,豪放歌声。他还在七月十六日一个幽静夜晚，驾舟畅游于赤壁之下长江水面，写下了千古名作,赤壁赋,。,8/35,文艺全才,散文与欧阳修并称,欧苏,石钟山记,喜雨亭记,前赤壁赋,后赤壁赋,诗与黄庭坚并称,苏黄,题西林壁,惠崇,惠州一绝,词与辛弃疾并称,苏辛,，为豪放词创始人,江城子,水调歌头,定风波,念奴娇,卜算子,书法上为宋初四大书法家，,苏黄（庭坚）米（芾,f,）蔡襄,绘画上,“,朱竹,”,别具一格；,文艺理论上则提出文章要,“,行云流水,”,。,9/35,逆境中创作,黄州被贬时期却是他创作中一个高峰。,散文,前、后,赤壁赋,，诗,寒食雨二首,，词,念奴娇,赤壁怀古,等名篇都创作于此时。）,10/35,赋,赋是我国古代一个文体，兼具诗歌和散文特点。其特点是“铺采摛文，体物写志”。有时虚设主客阐述观点。有古赋,俳赋,律赋,文赋,.,11/35,赋,大赋（汉）,以铺张渲染为能事，排列许多怪异生僻词汇，鸿篇巨制，繁缛富丽。,小赋,抒情咏物,12/35,骈赋（魏晋南北朝）,受骈文影响，考究对仗工整。,律赋（唐）,科举中写赋，按照诗歌声律，除句式对偶外，还限制用韵，要求平仄配合，音律谐和。,文赋（宋）,打破声律限制，加入散文特点。,13/35,（一）、给以下画线字词注音,1,、,壬戌,（）,10,、,酾,酒（）,2,、桂,棹,（）,11,、横,槊,（）,3,、余音,袅袅,（）,12,、渔,樵,（）,4,、幽,壑,（）,13,、,扁,舟（）,5,、,嫠,妇（）,14,、,匏,樽（）,6,、,愀,然（）,15,、,蜉蝣,（）,7,、山川相,缪,（）,16,、无尽,藏,（）,8,、,舳舻,千里（）,17,、狼,籍,（）,9,、,旌,旗（）,18,、枕,藉,（）,rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,sh,shuqio,pin,po,fyu,zng,j,ji,14/35,（二）、指出以下各字通假字,1,、冯,2,、缪,（三）、指出以下句子修辞手法,1、诵明月之诗，,歌窈窕之章。,修辞手法（,）,缭,凭,互文见义,2、白露横江，水光接天。,修辞手法（）,对偶,3、余音袅袅，不绝如缕。,修辞手法（）,比喻,15/35,兮，,兮。,诗经陈风月出,（该诗写一男子在月下思念美人。）,li,yu,co,16/35,赤壁赋/%E6%9C%97%E8%AF%B5%EF%BC%9A%E3%80%8A%E8%B5%A4%E5%A3%81%E8%B5%8B%E3%80%8B.wav,翻译,壬戌之秋，七月,既望,，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒,属客,，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，,徘徊,于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵,一苇,之所如，,凌,万顷之茫然。浩浩乎如,冯虚御风,，而不知其所止；飘飘乎如,遗,世独立，羽化而登仙。,壬戌年秋天，七月,十六日,，我和客人荡着船儿，在赤壁下面游览。清凉风缓缓吹来，水面上波浪不起。我端起酒杯,劝客人们喝酒,，吟颂“明月”诗歌中“窈窕”这一篇章。一会儿，月亮,从,东山上升起，在斗宿和牛宿之间,徘徊,。,白茫茫水气,笼罩江面，江水泛光和天空连成一片。任凭,小船,处处漂荡，,越过,茫茫无边江面。江面是多么浩瀚啊，我们像,凌空驾风,遨游，不知道船将要停在何处；多么飘然恍惚，我们像,遗弃,尘世，独立长空，飞升成为神仙。,17/35,关键点明确,壬戌之秋，七月,既望,，苏子与客泛舟游于赤壁之下,/,清风徐来，水波不兴。举酒,属客,，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，,徘徊,于斗牛之,间,。白露横江，水光接,天,/,纵,一苇,之所,如,，,凌,万顷之茫,然,。浩浩乎如,冯虚御风,，而不知其所止；飘飘乎如,遗,世独立，,羽化,而登,仙,。,一层：交代时间、地点、人物，为下文主客问答做铺垫；,所见,景,所为,事,静、轻、明、阔,饮酒,诵诗,所感：如仙,本段情感基调：,乐,18/35,于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：,桂棹,zh,o,兮兰桨，击,空明,兮,溯,流光；,渺渺,兮予,怀,，望美人兮天一方。,客有吹洞箫者，倚歌而和,h,之。其声呜呜然，如怨，如,慕,，如泣，如诉，余音,袅袅,，不绝如缕。舞,幽壑,之潜蛟，泣孤舟之,嫠,l,妇,。,这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来，歌词说：“桂木做棹啊兰木做桨，划开,清澈澄明江水啊,，迎着江面浮动月光,逆流而上,。我,情思,啊,悠远茫茫,，期望着美人啊，在天边遥远地方。”有位吹洞箫客人，伴随歌声伴奏。那洞箫声呜呜地响，像怨恨，像,思慕,，像哭泣，又像倾诉；余音婉转悠长，象细长丝线,延绵不停,。使得潜藏在,深渊,中蛟龙跳起舞来，使得孤独小船上,寡妇,哭泣起来。,19/35于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：,桂棹兮兰桨，击,空明,兮,溯,流光；,渺渺,兮予,怀,，望美人兮天一方。,客有吹洞箫者，倚歌而和之,。其声呜呜然，,如怨如,慕,，如泣如诉，余音,袅袅,，,不绝如缕,。舞,幽壑,之潜蛟，泣孤舟之,嫠妇,。,情感由乐到悲转折点,利用排比、比喻、通感、夸大手法渲染了箫声悲凉，将抽象而不易捉摸声、情写得形象生动、详细可感。经过箫声悲凉传达出作者内心悲凉，使行文由乐转为悲，引发下文主客问答议论。,情感基调：,由乐转悲,20/35,苏子,愀然,，,正襟危坐,而问客曰：,“,何为其然也,？,”,客曰：,“,月明星稀，乌鹊南飞,，此非曹孟德之诗乎？,西,望夏口，,东,望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？,我听后以为,忧愁凄楚,，,整了整衣服，端正地坐着,，问客人说：“,为何声音这么悲凉呢,？”客人回答说：“月明星稀，乌鹊南飞，这不是曹孟德诗句吗？从这,向西,望是夏口，,向东,望是武昌，山水连接盘旋，树木茂密，一片苍翠繁茂样子，这不正是曹孟德被周瑜围困击败地方吗？当他占领荆州，攻下江陵，沿长江东进时候，战船千里相连，旌旗遮天蔽日，他面对长江畅饮，横握长矛吟诗，本是一世英豪，如今又在哪里了呢？,21/35,况吾与子,渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风,。,何况我和您在江中打鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾作伴，与麋鹿交友，驾着一叶小舟，端着酒杯相互劝酒，我们将入蜉蝣一样短暂生命寄托在天地之间，渺小得像大海里一粒小米。哀叹我生命短促，羡慕长江无穷无尽。希望挽着仙人飞升遨游，和明月一起永世长存。明知道这种想法是不可能轻易实现，只好把感叹经过洞箫余响寄托给悲凉秋风。”,22/35,苏子愀然，正襟危坐而问客曰：,“,何为其然也？,”,客曰：,“,月明星稀，乌鹊南飞,，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属,。,寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟,。,哀吾生之须臾，羡长江之无穷,。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。,”,英雄业绩今安在,何况吾辈渔樵者,天地阔远,而本身渺小,长江无穷,而人生短暂,欲求仙而不得,托遗响于悲风,悲,23/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月中旬，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,嘱咐客人，让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈窕,章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星,之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么,飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,24/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,中旬,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,嘱咐客人，让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈窕,章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星,之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么,飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,25/35请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,嘱咐客人，让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈窕,章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星,之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么,飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,26/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,嘱咐,客人，让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈窕,章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星,之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星空,连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。,多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么,飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,27/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈,窕章。一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛,星之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星,空连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江,面。多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；,多么飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,28/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,让他们先朗诵“明月”诗，后吟唱窈,窕章。,一会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛,星之间徘徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星,空连成一片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江,面。多么辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；,多么飘逸呀，宛若离开人世，飞登仙境。,29/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星之间徘,徊，白茫茫水汽横越江面，波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么飘逸,呀，宛若离开人世，飞登仙境。,30/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星之间徘,徊，白茫茫水汽,横越,江面，波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么飘逸,呀，宛若离开人世，飞登仙境。,31/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星之间徘,徊，白茫茫水汽,笼罩,江面，波光与星空连成一,片。纵使驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么飘逸,呀，宛若离开人世，飞登仙境。,32/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星之间徘,徊，白茫茫水汽,笼罩,江面，波光与星空连成一,片。,纵使,驾一叶扁舟也要越过那茫茫江面。多么,辽阔，像凌空飞去，不知将停在何处；多么飘逸,呀，宛若离开人世，飞登仙境。,33/35,请找出译文中错误之处：,壬戌年秋天，七月,十六,，我同客人乘船游于,赤壁之下。清风缓缓吹来，江面水波平静。举杯,邀客人同饮,，,朗诵“明月”诗里“窈窕”这一章。,一,会儿，月亮从东山上升起，在斗星和牛星之间徘,徊，白茫茫水汽,笼罩,江面，波光与星空连成一,片。,任凭,一叶小舟,越过那茫茫江面。多么辽阔，,像凌空飞去，不知将停在何处；多么飘逸呀，,宛若离开人世，飞登仙境。,34/35,宠辱不惊,笑看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒,35/35,