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高中语文必修五第一单元第1课林教头风雪山神庙经典市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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,*,林教头风雪山神庙,施耐庵,第1页,第2页,施耐庵,第3页,水浒传人物绰号,史进,九纹龙,李忠,打虎将,鲁智深,花和尚,宋江,及时雨,吴用,智多星,李逵,黑旋风,武松,行者,杨志,青面兽,阮小二,立地太岁,阮小五,短命二郎,阮小七,活阎王,柴进,小旋风,张青,菜园子,孙二娘,母夜叉,花荣,小李广,戴宗,神行太保,时迁,鼓上蚤,燕青,浪子,卢俊义,玉麒麟,张顺,浪里白条,公孙胜,入云龙,徐宁,金枪将,秦明,霹雳火,林冲,豹子头,108,36,72,水浒传,中共有将,天罡星人,地煞星人。,第4页,文学常识,施耐庵,,,时期小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品,水浒传,是我国文学史上第一部以,为题材优异长篇,体小说。,元末明初,农民起义,章回,第5页,林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场,第6页,学习目标:,1,、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗思想性格发展改变,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路必定性。,2,、学习本文经过语言、行动、心理描写表现人物性格写法。,、了解景物描写和细节描写作用。,第7页,章回体,花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂,林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场,第七回,第八回,第九回,第十回,第十一回,第8页,林冲是,水浒,中主要人物之一。他原是东京八十万禁军教头,受人敬重,生活富裕,有个美满小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)干儿子高衙内蓄意霸占林冲妻子,虽屡次调戏都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用权势指使他狗腿子陆谦(,课文背景,陆虞候)、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中野猪,第9页,林害死林冲,幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后途经柴进庄院,受到殷勤接待;柴进又写信给沧州官府托请照料林冲。林冲到了沧州牢营,因为送了银子给差拨、管营,又有柴进荐书,不但免了,一百杀威棒,还被派去看管天王堂。今后(课文节选内容由此开始),陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。林冲虽忍辱求全,却被残酷现实步步紧逼。,第10页,豹头环眼,燕颔虎须,身长八尺。,善使“林家枪法”,有万夫不妥之,勇,是东京八十万禁军教头。出身,武术世家,武艺高强,为人正直,,受人敬重,生活富裕,有个美满,小家庭。,他从一个安分守己禁军教头当,了“强盗”,从温暖小康之家,走上梁山聚义厅。,豹子头,林冲,第11页,注意以下字词音、义,赍发 迤逦 玷辱 酒馔 胳察 彤云 不省得 央浼 仓廒 拽上锁 搠倒 髭须,古,:,不应该 今:不和睦,j,y,l,古:不正派 今:神态不自然,z,hun,x,ng,古:料不定 今:摸不到,古:消息 今:受损失而降低,s,hu,t,ng,cng o,mi,g,ch,din r,尴尬,不合,摸不着,消耗,z,hu,i,z,主张,古:出头做主今:对事物看法,第12页,第一部分 (,1,节,),(开端),第二部分(,2,5,节,),(发展),第三部分(,6,9,节,),(发展),第四部分(,10,12,节),(高潮和结局),林教头沧州遇故知,陆虞候密谋害林冲,林教头接管草料场,风雪夜山神庙复仇,课文情节结构,第13页,沧州遇旧交,密谋害林冲,买刀寻仇人,草场交接,夜宿山神庙,刺杀仇敌,情节复述,-,性格分析,第14页,序幕:,沧州,遇旧交,一、插叙东京与李小二交往,二、林冲语言:与李小二对话,“,我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。如今叫我管天王堂,未知久后怎样。,“,我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。”,性格特点:,有救弱扶贫侠义精神,忍辱偷安软弱动摇,不思反抗逆来顺受,委曲求全,第15页,买刀寻仇,说明当迫害逼到眼前时,林冲也含有了强烈反抗意识。,未遇仇家,这说明林冲反抗并不果断,幻想得过且过,委曲求全。,表现手法:,语言描写,动作描写,性格特点,刚强正直,强烈反抗意识,得过且过,委曲求全,发展,一:,买刀寻仇人,林冲无辜受害,被刺配到沧州,远离了京城,高俅一伙,陆谦、富安又追到沧州,在李小二酒店里密谋陷害林冲。林冲从李小二那里听说了这件事之后是什么态度?表现出林冲什么性格?,第16页,派林冲看管草料场本是陆虞候等人阴谋,想置林冲于死地,林冲是什么态度?表现他什么性格?,开始:心有疑虑,这充分说明他还有,苟安妥协、得过且过、,随遇而安,思想。,接着:,想安稳过冬,以后:请求,神明庇佑,说明林冲心中,复仇念头更冷淡了,委曲求全思想又占了上风。,发展二:,林教头接管草料场,表现手法:,心理描写,语言描写,第17页,发展三:,表现手法:,夜宿山神庙,林冲性格:,动作描写,心理描写,性格特点:,细心慎重,随遇而安,第18页,表现手法:,性格特点:,动作描写,语言描写,忍无可忍,英勇果敢,愤而抗争,火烧草料场,风雪山神庙,高潮*结局:,“,泼贼哪里去!,”,“,奸贼!你待哪里去!,”,“,泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,,你怎样这等害我!正是,,杀人可恕,情理难容,!,”,第19页,1,、课文正面描写内容是什么,其中贯通了一条怎样线索?,主人公由忍辱负重到奋起反抗性格转变过程。这是根本。,本文情节安排上特点,林冲刺配沧州后,遭遇,和,反抗,内容,线索,第20页,2,、侧面略写内容是什么?侧面略写内容是由什么线索贯通起来?,林冲性格转变,内容,反动统治者陷害林冲阴谋。这是,副,线。,线索,结构特点:,双 线 并 进,第21页,本文线索,明线,-,林冲刺配沧洲后遭遇与 反抗,暗线,-,反动统治者设计陷害林冲,第22页,分析景物描写作用。,景物描写普通作用有,交待人物活动环境(时间、地点、时令),为人物活动渲染气氛,衬托人物思想感情,推进情节发展,揭示文章主题等等。,第23页,水浒传,里一句,“,那雪下得正紧,”,,就是靠近当代大众语说法,比,“,大雪纷飞,”,多两个字,但那,“,神韵,”,却好得远了。,-,鲁迅,花边文学,大雪纷飞,第24页,风雪,1,、几处直接描写风雪?,2,、那些地方未写风雪,而见风雪?,3,、关于风雪描写有,何作用?,第25页,直接写风雪,“,正是严冬天气,彤云密布,朔风,渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大,雪来。”,“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着,北风而行。那雪正下得紧。”,“看那雪,到晚越下得紧了。”,紧:富有神韵,写出雪之,大,、,广,、,急,、,冷,、,凄清,第26页,侧面写风雪,经过环境描写衬托,经过人动作、感觉衬托,直接描写和侧面描写交替出,现,景物描写和人物描写交,织,使读者感到:,林冲时时,处处处于风雪交加环境中,第27页,风雪描写有什么作用?,渲染气氛。,衬托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路悲壮气氛,。,推进情节发展。,情节发展与风雪密不可分。,3.,衬托人物。,衬托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗改变。,第28页,风雪对情节发展推进作用,风 雪,隔门 偷听,途 中 见 庙,压 倒 草厅,投 宿 庙中,大 石 倚门,身 寒 沽 酒,第29页,分析细节描写作用,1,、细节描写是文学作品中对人物言行举止、心理活动以及对细微事件情况进行细致详细描写一个描写手法。细致描写是作品,刻画人物性格,、,推进事件发展,不可缺乏主要伎俩。,2,、你认为本文有哪些细节描写值得注意?这些细节描写有什么作用?,第30页,本文有哪些细节描写?这些细节有什么作用?,、文章中两次偷听细节描写。,、对草料场细节描写。,、对山神庙细节描写,4,、对刀枪武器不离身细节描写。,细节描写对表现人物性格、推进情节发展,起着主要作用。,明确:小二店中,有意偷听而不得;山神庙无疑偷听而句句真。前者密谋害人处处谨慎,后者认为目达到无所顾忌。,明确:,既表现了林冲安分守己、办事慎重性格,也点明了草料场起火原因并非因林冲疏忽,使情节发展合情合理。,明确:,为下文林冲躲在庙内把陆虞候等人毒计听得一清二楚、知道事情真相埋下伏笔。完成了性格上重大转变。,明确:,随身携带刀枪,细节描写,既符合林冲禁军教头身分,表现他细心、慎重性格特点,又使故事情节天衣无缝。,第31页,细节描写,小二妻店中隔墙,有意偷听听不全,林教头庙中隔门,无意偷听听得真,第32页,(1),开头陆虞候等人“闪”进李小二酒店,鬼鬼祟祟言谈举止。,作用:暗示他们是在密谋害人事,而且和林冲相关系。这些细节描写,推进了故事情节,发展,,引出,了李小二给林冲报信,林冲寻敌复仇,情节,。,第33页,(2),林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,,将火炭,盖,了,把两扇草场门反,拽,上,锁,了。,草厅被雪压倒后,林冲,恐怕火盆内有火炭延烧起来,,便,探,半身入去,摸,时,火盆内火种都被雪水浸灭了,,这才,把门,拽,上,,锁,了,,到山神庙里去安身。,作用:一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎性格,其次也告诉读者,草料场起火原因并不是因为林冲疏忽,使情节发展合情合理。,第34页,(,3),林冲进了山神庙,,“,入得庙门,再把门,掩,上。旁边止有一块大石头,,掇,将过来,靠,了门。,”,作用,:,为下文,用手推门,却被石头靠着了,埋下伏笔,,陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情真相,完成了性格上重大转变。看来,这是一个,极其主要细节,。,第35页,5.,老军交差一段,介绍草料场内外情景和办理交接手续时,有风雪中岌岌可危草屋情况描写,老军酒葫芦交代。,为日后林冲市井沽酒,归来草屋风中坍毁,只好破庙投宿,埋下伏笔。,6.,关于方向位置细节描写。沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。,林冲买酒到山神庙,往东走,陆虞候放火从西面而来,双方不可能在路上相遇。,使情节发展合情合理。,第36页,细节描写推进情节发展、表现人物性格,方向位置细节描写,草料场细节描写,刀枪不离身细节描写,安分守己、办事慎重,;,起火原因并非疏忽,身份;细心慎重;故事情节天衣无缝,使情节发展入情入理,山神庙细节描写,为下文听到真相埋下伏笔,第37页,体会林冲这一文学形象深刻意义。,林冲当初在东京是保卫京城八十万禁军教头,有身份,有地位,尚且被逼起来反抗自己阶级。那么在一样黑暗、腐败封建社会里,那些被压在最底层百姓是怎么个活法?那么,走投无路,揭竿而起人又何止林冲一个?所以我们说,林冲是封建社会官逼民反最经典例子,,这一文学形象,有两方面意义,,一是了解当初社会黑暗、腐败;二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者必定性,。,第38页,水浒传,人物绰号往往表达人物性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江、”金枪将徐宁 等,众所周知林冲在故事里又叫“林教头”,绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人,他们有什么区分?,明确:林教头是一个表明身份称呼。,“豹子头”,是像猎豹一样凶猛、狠、勇 敢,表达了林冲性格,。,思索:,第39页,找一找:,找出文章中表达林冲猎豹样性格描写。,轻轻把石头,掇,开,,挺,着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:”泼贼那里去!”三个人急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察一枪,先,搠,倒差拨。陆虞候叫声饶命,吓慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又,戳,倒了。翻身回来,陆虞候却才行三四步。林冲喝声道:”好贼!你待那里去?”批胸只一,提,,,丢,翻在雪地上,把枪,搠,在地里,用脚,踏,住胸脯,,身边取出那口刀来,,便去陆谦脸上搁着,喝道:”泼贼!我自来又和你无什么冤仇,你怎样这等害我!正是杀人可恕,情理难容。”陆虞候告道:”不干小人事,太尉派遣,不敢不来。”林冲骂道:”奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一,剜,,,入庙里来,,穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去。,第40页,到底发生什么事情让林冲变得如此“残忍”?,思索,林冲性格从“忍”到 “狠”是一次完成吗?,第41页,有些人说,林冲性格有“柔”一面,也有“刚”一面,他是被迫杀人,被逼造反。试举例简明说明。,阅读思考:,“,柔”:帮助李小二是侠义柔肠;与草场老军、酒家老板打交道,态度柔和;见古庙而顶礼,心性柔诚;被高太尉陷害没有过激愤恨,甚至杀人时都没有骂过高太尉而大骂陆谦等,可见柔顺;寻找陆谦等未果便渐渐平息,可见柔慢;到草料场处境恶劣,没有怨言。,“刚”:听李小二说到陆谦,立刻寻仇;在庙里听到陆谦等人对话,幻想破灭,大怒杀仇。,可见,林冲“柔”现有其“善”,也有其“弱”,他隐忍不怨,随遇而安,抱有幻想,直到希望破灭,才杀人造反。,第42页,软弱忍辱,不思反抗,激起怒火,买刀寻仇,得过且过,苟安妥协,随遇而安,委曲求全,手刃仇敌,远上梁山,林冲经历与性格发展波折改变,沧州遇旧,闻说,阴谋,接管草料场,山神庙明真相,经历,性格,推进林冲性格发展关键,:,官府强迫和陷害,忍无可忍奋起反抗,忍,怒,安,反,忍,(林教头),狠,(豹子头),官,逼,官反,社会黑暗,第43页,人物,景物,主题,情节,第44页,幸福者,反抗者,逼,官,妻子位子银子房子,不幸者,妻遭辱己遭陷命遭杀,家破妻亡走投无路忍无可忍,第45页,官逼民反,第46页,林教头风雪山神庙,第47页,
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