资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,27.漏,第1页,教学难点:,和同学分角色朗诵喜欢部分,感受故事中有趣情节;能复述故事。,教学目标:,1.,会认“婆、脊”等8个生字,会写“漏、喂”等13个生字,会写“漏雨、喂养”等词语。,教学重点:,1.,默读课文,了解故事主要内容。,第2页,新课导入:,同学们,你们知道“漏”是什么东西吗?一只老虎和一个贼在听到“漏”后都吓得拼命地逃窜,这是为何呢?让我们一起走进课文漏,去找一找原因吧。,第3页,会认字:,婆,脊,贼,莫,颠,旋,胶,p,j,zi,din,xun,m,jio,zng,纵,第4页,会写字:,漏,喂,驴,胖,厉,莫,狼,贼,抱,粘,架,胶,偏,第5页,里屋 脊背 胸脯 厉害,窟窿 驴圈,趴在,莫非,昏头转向 粘胶 蹭下来,跟前 甘心 滴答,词语积累:,第6页,课文早知道:,从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯小胖驴。,山上住着一只老虎,山下住着一个贼。,老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。,开篇介绍时间和这户人家基本情况。,交代故事起因:老虎和贼都“惦念”着小胖驴。,第7页,课文早知道:,一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈,贼也正想往下跳。突然,老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,,老虎和贼吓得大气都不敢出了。,交代了时间和天气情况,这是老虎和贼做坏事有利条件,也为故事情节发展做了铺垫。,蒙蒙:形容雨点很细小。,“吓得大气都不敢出”写出了老虎和贼做贼心虚表现。,第8页,老爷爷说:“好像有什么声音在响?”,老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”,课文早知道:,漏,老婆婆话表现出了她对下雨天忧虑,也暗示了他们住房条件比较差。,老婆婆话表现出了她对下雨天忧虑,也暗示了他们住房条件比较差。,第9页,老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过漏,莫非漏比我还厉害?”,课文早知道:,老虎“翻山越岭”什么都见过,就是对“漏”心存疑虑,说明再凶猛角色在做坏事时候也会有害怕心理。,翻山越岭:翻高山,越峻岭。形容长途跋涉艰辛。,描写老虎听到“漏”后心理活动。,第10页,贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过漏,莫非漏比我还厉害?”,课文早知道:,描写贼听到“漏”后心理活动。,贼“走南闯北”,说明他到过很多地方,阅历很广,同时也表达出他做了不少坏事,对“漏”心存疑虑,也是他做贼心虚表现。,第11页,老虎吓得满身发抖,贼听得腿脚发软。,贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。,老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,漏捉我来了!”撒腿就往外跑。,课文早知道:,形象地描写出老虎和贼对“漏”害怕。,这是贼摔落到虎背上后,对老虎心理和动作描写,写出了老虎害怕样子。,第12页,贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎东西,心想:“坏事,漏等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。,课文早知道:,对贼心理和动作描写,形象生动地写出了贼害怕样子。,第13页,老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,,老虎想:“漏真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”,课文早知道:,蹭:摩擦。,形象生动地描写出老虎驮着贼拼命逃跑情景。,对老虎心理描写,写出了老虎想借助歪脖老树来摆脱“漏”。,第14页,贼也想:“漏真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”,课文早知道:,旋风:螺旋状运动风。这里形容迅疾动作。,对贼心理描写,写出了贼也在想借助歪脖老树来摆脱“漏”。,第15页,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉漏了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉漏了!”,课文早知道:,老虎和贼各想心事,想到了一块儿,所以都成功地摆脱了“漏”。,顺势:顺着情势。,第16页,课文早知道:,雨越下越大。,老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。,贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。,老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,抬头看见走来一个黑乎乎东西,心想:“漏又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。,甘心:称心满意。,过渡句,起承上启下作用。,贼因为害怕被“漏”吃掉而拼命往树上爬,因树枝断掉而摔了下来,写出了贼惊慌失措样子。,第17页,课文早知道:,老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎东西,响声又这么大,心想:,“漏又来了,这下我可活不成了!”,赶快逃跑。下过雨山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。,老虎和贼一齐滚下了山坡,满身粘满泥水,撞在了一块儿。,他们俩对看了一眼,同时惊慌地大喊:“漏哇”然后都吓昏了过去。,心理与动作描写,突出了老虎害怕被“漏”吃掉情景。,对老虎和贼都认为对方是“漏”而吓得昏了过去情景描写,反应出他们做贼心虚心理。朗诵“漏哇,”,时,要读出非常惊慌语气。,第18页,课文早知道:,天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。,老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答他们抬头看看屋顶,唉,说怕漏,偏就又漏雨了!,老虎和贼在雨夜里吓得惊慌失措、斗得惊心动魄,小胖驴却安安稳稳地吃着干草,这鲜明对比增加了故事趣味性。,结尾点明“漏”意思,令人忍俊不禁。,第19页,1,.,老虎和贼相互看清对方了吗?他们为何都会吓得昏过去?,课文赏析:,没有。因为他们都处于恐惧之中,都错把对方当成了“漏”,都认为自己会被“漏”吃掉,所以都吓昏了。,参考答案:,第20页,2,.,课文中几次提到了雨?这么写起什么作用?,课文赏析:,三次提到雨。第一次是“蒙蒙小雨”;第二次是“雨大了起来”,第三次是“雨越下越大”,雨势成为推进故事情节发展客观条件。,参考答案:,第21页,3,.,老婆婆口中“漏”到底是什么?读完全文,你有什么感想?,课文赏析:,是漏雨。一个“漏”字让做贼心虚贼和老虎吓得拼命逃窜,最终都吓得昏了过去,让人不禁哑然失笑,真是害人不成反倒害了自己。,参考答案:,第22页,4,.,说一说文中哪些内容你以为最有意思。,课文赏析:,贼从房顶摔下来,恰好掉在老虎背上。贼认为是“漏”等着吃他,就拼命地抱住老虎脖子不松手。老虎却认为贼是“漏”,就拼命地跑,还边跑边想着怎样把“漏”甩掉,而贼也在想着怎样摆脱“漏”,所以在歪脖老树前,老虎要甩掉贼,就歪着身子,贼恰好想摆脱老虎,就纵身一跳,跳到树上去了。于是贼和老虎都很高兴,因为他们以为自己终于摆脱了“漏”。这部分内容把老虎和贼心理刻画得十分准确,动作描写得非常到位,读起来妙趣横生,引人入胜。,参考答案:,第23页,总结全文:,本文以“漏”作为根本,讲述了一只老虎和一个贼想偷老爷爷老婆婆家驴,来到农家,做贼心虚一人一虎都认为老婆婆口中“漏”是一个厉害角色,阴差阳错把对方当成了“漏”而自乱手脚故事。,第24页,板书设计:,漏,起因,老虎想吃驴,老爷爷老婆婆说“漏”,经过,误会,不甘心。,结果,驴安然吃草,老婆婆家漏雨,第25页,再 见,第26页,
展开阅读全文