人教部编版语文一下：第20课《咕咚》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,全文共有,_,个自然段，,_,幅图，,讲了,_,听到“咕咚”声音，,没有弄明白，拔腿就跑，以后,_,、,_,、,_,、,_,也跟着跑，只有,_,没有跟着跑。帮助大家儿搞清了,真相事。,想一想,第1页,第2页,第3页,咕咚是什么呀？,？,第4页,故事中“咕咚”是什么？故事中讲了哪几个动物？,思索,第5页,课文主要讲了一件什么事情？,第6页,学习目标,1.,凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，知道做什么事，不应该盲目地跟他人跑，而要问个为何，搞清事实真相。,2.,朗诵课文，并用自己话讲述这个故事。,第7页,咕,咚,熟,掉,吓,鹿,逃,命,象,野,拦,领,g,dng,sh,dio,xi,l,to,mng,xing,y,ln,lng,第8页,生字宝宝,吓,怕,跟,家,羊,象,都,第9页,玩耍,慌张,好奇,词语花篮,第10页,咕 咚 熟 掉,吓 鹿 逃 拦,命 象 野 领,认一认，读一读，写一写,第11页,木瓜熟了。一个木瓜从高高树上掉进湖里，“咕咚”！,第12页,兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为何跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，,咕咚,可怕极了”,第13页,小猴子一听，就跟着跑起来，他一边跑，一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”,第14页,这一下可热闹了。狐狸呀,，山羊啊，,小鹿,哇，一个跟着一个跑起来。大家一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”,第15页,大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住,他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”,大象说：“没看见，大家都说咕咚,来了。”野牛拦住大家问，大家都说没,看见。最终问兔子，兔子说：“是我听,见，咕咚就在那边湖里。”,第16页,兔子领着大家来到湖边。恰好又有一个木瓜从高高树上掉进湖里，“咕咚”！,大家你看看我，我看看你，都笑了。,第17页,遇事先问个为何，搞清事实真相,第18页,思索,咕咚指是什么？,咕咚是木瓜掉进湖里发出声音。,木瓜掉进湖里声音怎样？从哪能够看出来？,这声音很大很重。因为木瓜熟了，从高高树上掉进湖里。,兔子为何跑？,兔子听见这又大又响咕咚声很害怕，吓跑了。,第19页,总结提升,我知道做什么事，不应该盲目标跟他人跑，听信谣传，而要问个为何，搞清事实真相。,第20页,复述故事,第21页,第22页,第23页,再见,第24页,