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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,人教新课标一年级数学下册,前后,1/11,教学目标,1.使同学们认识“前、后”基本含义,初步感受它们相对性。,2.使同学们会用“前后”描绘物体相对位置。,3.经过直观演示和动手操作,初步感受它们相对性。,4.经过活动,激发学习兴趣,培养学习良好习惯。,2/11,动,物,园,乐,3/11,冬冬前面有5个儿童,后面有4个儿童,一共有几个儿童要去“动物乐园”啊?,猜一猜,哪个是,冬冬儿童,?,我是,冬冬,,你 猜对了吗?,Ok!,4/11,这辆公交车是哪站开来?,下一站是,我们到动物乐园,还有几站呢?,动物乐园,电 影 院,百货大楼,莲城宾馆,汽车西站,莲 城 宾 馆,5/11,我前面还有 个儿童,3,6/11,“动物乐园”游览图,我是小花狗导游小姐,欢迎光临“动物乐园”。,7/11,8/11,捉 迷 藏,9/11,我来摆一摆,1.铅笔放在最前面。,3.铅笔放在最终面。,2.铅笔放在最中间。,你还想怎么摆?请你试一试。,铅笔,橡皮,铅笔盒,10/11,全课总结,认识前、后基本含义,会用前、后描述物体相对位置。,11/11,
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