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生物通常表现出哪些生命活动省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,1、生物通常表现出哪些生命活动?,2、生物体结构和功效基本单位,是,。,摄食、排废、运动、繁殖、,生长发育、应激性、免疫,细胞,温故知新,3、全部生物都是由细胞组成吗?,病毒没有细胞结构,第1页,第一节,从生物圈到细胞,第一章 走近细胞,华士试验学校国际部 龚海霞,讲课班级:高一(2)班,第2页,第一章走近细胞,第一节 从生物圈到细胞,本节要处理两个问题:,1、生命活动与细胞关系?,2、细胞在生命系统中地位?,第3页,实例1.,草履虫,运动和分裂,第4页,草履虫运动和分裂,生物类型:,生命活动:,关 系:,单细胞生物,运动、分裂、摄食,单细胞生物生命活动由细胞来完成,第5页,实例2.,人生殖和发育,第6页,父亲:精子,母亲:卵细胞,受精作用,受精卵,细胞分裂,细胞分化,胚胎,分娩,新生儿,生命起点,第7页,人生殖和发育,生物类型:,生命活动:,关 系:,多细胞生物,生殖、发育,多细胞生物生命活动是从,一个细胞,(受精卵),开始,生长和发育建立在细胞分裂和分化基础上,第8页,实例3.缩手反射结构基础,第9页,病毒怎样生活和繁殖?,冠状病毒,SARS病毒模式,讨论:,第10页,第11页,HIV攻击人T细胞,HIV模式图,实例4.艾滋病病毒破坏淋巴细胞,第12页,生命活动离不开细胞,问题1:生命活动与细胞关系?,第13页,生命系统,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,第14页,第15页,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,第16页,种群:,在一定区域内,,同种生物,全部个 体是一个种群。,一个池塘中全部鲫鱼,一个池塘中全部鱼,一片草地上全部蒲公英,一片草地上全部草,一条小溪里同种龟全部个体,一座山上全部山毛榉,一座山上全部树,第17页,生命系统结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,第18页,群落,生活在这些地方各种动物、植物和微生物,组成了它们生物群落。(生活在这些地方全部生物组成,群落,),第19页,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,第20页,生态系统:,生物群落与它无机环境相互,作用而形成统一整体。,一个池塘,一片草地,一条小溪,一座山,(池塘中有生物以及池塘这个环境),整个地球?,第21页,生命系统,结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,第22页,为何细胞是最微小生命系统?,分子、原子不是比细胞还要小吗?,那么它们为何不组成生命系统呢?,细胞是最基本生命系统,分子、原子没有生命,不能完成生命活动,细胞在生命系统中地位,第23页,练一练:,下面几个情况,从生命系统结构层次来分析,各自对应于,哪个层次?,一个大肠杆菌(),培养皿中大肠杆菌菌落(),培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别细菌、真菌(),个体,种群,群落,一片草原上一只小鸟(),个体,一片草原上蜂鸟 (),种群,一片草原及生活在这里鸟、蛇等生物 (),生态系统,第24页,
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