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八年级第四课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,交友的智慧,第四课,第1页,朋,发挥想象力,你以为这个朋字像什么?,第2页,自学提要:,1,、读了马恩情谊有什么感受,2,、什么叫益友?怎样善交益友?,3,、什么叫诤友?怎样成为诤友?,4,、朋友间“你好,我好,大家好”是不是一件好事?,5,、情谊与江湖义气区分?“江湖义气”有什么危害?,6,、什么叫损友?赢得朋友三大法宝指?,7,、交友有哪些艺术?,8,、交友标准是?,第3页,丢勒和奈斯丁是一对,好朋友,,都是在奋斗中画家,因为贫穷去工作,也所以占去他们许多时间,两人画艺进步很慢。迷惑了良久,两个人决定以抽签方式决定,一个人工作来支持彼此生活费,另一个人则全心学习艺术。丢勒赢了,得以继续学习。而奈斯丁则辛勤地工作供给两个人生活所需。,几年后,丢勒成功了,他按照两个人当初约定找到奈斯丁,,推行,支持奈斯丁学习,协议。,可他发觉,为了支持自己而辛勤工作,奈斯丁那双原本优美敏感双手手指已经僵硬扭曲,遭到终生损坏,不能灵敏地操作画笔了。丢勒心痛如绞。这天,丢勒去造访奈斯丁,发觉奈斯丁正合着双手,跪在地上,平静而真挚地为他成功祷告。艺术家双眼潮湿,将朋友那双祷告手画了下来。这幅画成为举世闻名,祷告手,。,祷告的手,谈谈你感想?,第4页,交友智慧树,真正情谊是真挚、健康和高尚。这种情谊经得起时间考验。,所谓“益友”,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步朋友。,我们交友时要选择“益友”。,第5页,益者三友,友直、友谅、友多闻,益矣。,-,孔子,友直:,正直人;,友谅:,老实守信人;,友多闻:,有学问人。,名言园地,第6页,经典回顾,在中国历史上,魏征以勇于向皇帝直言进谏著称。不论什么时候,只要唐太宗有不正确地方,他就会据理力争,进行劝说。他前后共劝谏唐太宗,200,余次,为唐初社会经济繁荣局面出现,做出了主要贡献。,唐太宗对魏征是既赏识又敬畏。魏征病逝后,唐太宗悲伤地说:,“,一个人用铜作镜子,能够照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史作镜子,能够知道国家兴亡原因;用人作镜子,能够发觉自己做得对与不对。现在魏征死了,我失去了最宝贵一面镜子。,”,魏征身上什么品质值得我们学习?,第7页,怎样善交益友:,1,、善交益友包含乐交“诤友”。,“诤友”就是能够直言不讳地指出我们错误、缺点或不足,批评和帮助我们朋友。,同学之间要乐于接收批评也要善于提出批评。,第8页,生活直播室,体育课上,甲乙两位同学因抢球发生争吵。,放学后,甲伙同自己,“,哥们儿,”,将乙痛打一顿。,请发表一下你对此事件看法。,第9页,2,、区分真正情谊与“江湖义气”或哥们义气,a,、情谊与“江湖义气”有本质区分。“江湖义气”只讲“友情”,不讲是非,会助长坏思想、坏行为产生,必定是一害朋友,二害自己,三害集体。,b,、把江湖义气看做是“够朋友”分不清真正情谊,轻易造成不良后果。甚至走上违法犯罪道路。,第10页,你不能和他去网吧,逃课是不正确。,下节课没意思,是好朋友就陪我去网吧玩玩。,你不会这道题,我给你讲讲吧。,益友,损友,诤友,多交,不交,乐交,小明,小强,小明,小亮,小明,小强,实践园地,第11页,远离损友,主题二:,所谓,“,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,”“,与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,”,。,第12页,损者三友,友辟、友柔、友佞,。,-,孔子,名言园地,心术不正人、华而不实人、谄媚人。,第13页,什么叫,“,损友”,是指挥对自己产生不良影响朋友。,我们一定要慎重地选择朋友,远离损友。,交友智慧树,第14页,交友艺术,主题三:,人生需要朋友,需要情谊。情谊取得需要我们掌握方法,考究艺术,付出努力。,第15页,交友需掌握方法:,1,、首先要知道他人心,2,、还要让他人知道你心,3,、还要学会宽容,4,、兴趣广泛算是一个条件,5,、真诚地生活,主动参加集体活动,交友智慧树,第16页,赢得朋友三大法宝,接收对方,接收优点同时也接收缺点;,赞美对方,发觉他人身上闪光点并加以赞扬;,重视对方,让对方明白他对你来说非常主要。,吉布林,共分享,第17页,交友智慧树,真正情谊不包含嫉妒。当朋友取得某方面成绩时,我们应该观赏并真诚地赞美他成功。,嫉妒不但会伤害朋友,还会使自己失去朋友。,第18页,齐,管,仲,与,鲍,叔,牙,管,仲,拜,相,经,商,作,战,经典故事,第19页,1,、从,鲍叔牙身上你学到了些什么?,2,、假如,鲍叔牙,也像管仲一样,那会怎样?,齐,管仲多拿一倍钱,管仲临阵退缩!,他,家,有,老,母,他,家,境贫,寒,第20页,交友标准:,1,、善交益友,2,、乐交诤友,3,、远离损友,第21页,我的收获:,1,、本节课我学到了什么?,2,、本节课我有什么体会?,第22页,
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