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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,两小儿辩日,人教新课标 六年级 语文 下册 第一单元,第1页,两小儿辩日,孔子东游见两小儿辩斗问其故,一儿曰我以日始出时去人近而日中时远也一儿以日初出远而日中时近也,一儿曰日初出大如车盖,及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎,一儿曰日初出沧沧凉凉及其日中如探汤此不为近者热而远者凉乎,孔子不能决也两小儿笑曰孰为汝多知乎,第2页,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。,一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。,一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”,孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,返回,第3页,一、学会朗诵,二、学会了解,三、了解科普知识,四、知道道理,五、讲故事,学习内容,结束,第4页,孔子东游，见两小儿,辩斗,。（孔子）问其,故,。,一儿曰：“我,以,日始出时,去,人近，而日,中,时远也。”,一儿以日初远，而日中时近也。,一儿曰：“日初出大如车盖，,及,日中则如盘盂，,此不为远者小而近者大乎？”,一儿曰：“日初出,沧沧凉凉,，及其日中如,探汤,，,此不为近者热而远者凉乎？”,孔子不能,决,也。,两小儿笑曰：“,孰,为,汝,多,知,乎！”,辩论,争胜败,缘故,认为,距离,正午,到,清清凉凉,伸手,热水,判断,谁,认为,你,通“智”，智慧,第5页,“我以日初出远，而日中时近也。”,“我以日始出时去人近，而日中时远也。”,第6页,“日初出大如车盖，及日中，则如,盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,第7页,“日初出沧沧凉凉，及其日中如探,汤，此不为近者热而远者凉乎？”,第8页,返回,孔子不能决也。,第9页,1.太阳是远是近，两小儿各有不一样结论，其依据是什么？,3.孔子 答不出来，他态度是怎样？可取吗？,一是依据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。,一是依据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。,2.两小儿为何会有不一样看法？,因为两小儿认识事物角度不一样，标准不一样，,结果也就会不一致。,他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。,返回,4.这个故事对你有什么,启发,？,第10页,1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博,学多闻孔子也会有所不知。我们要不停学习。,2.认识自然，探求客观事理，要勇于独立思索，,大胆质疑。,3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知认为,知”，要老实谦虚。,辩日启示,返回,4.认识事物从不一样角度出发考虑，会有不一样结,论，要注意客观科学地分析事情。,第11页,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,返回,两小儿,辩日,1.如车盖（大近）,2.沧沧凉凉（凉远）,初出,日中,如盘盂（小远）,如探汤（热近）,孔子,不能决,第12页,返回,试一试,你能依据课文内容用自己话复述课文么？,第13页,“远者小而近者大”,为何早晨太阳看起来教中,午时大呢？,1.是视觉误差、错觉。,同一个物体，放在比它大,物体群中显得小，而放在比它小物体群中显得大。,一样道理，早晨太阳，从地平线上升起来背衬是,树木、房屋及远山和一小角天空，在这么比较下，,此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，辽阔无垠,天空是背衬，此时太阳显得小了。,前进,第14页,图中两个黄色圆，看上去哪个,大,一些？,返回,第15页,2.同一物体白色比黑色显得大些，这种物理,现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，背景是万里蓝,天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。,“远者小而近者大”,为何早晨太阳看起来教中,午时大呢？,第16页,“近者热而远者凉”,中午气温高，是否此时太,阳教早晨离我们近些呢？,返回,不是,主要原因是早晨太阳,斜射大地,，中午太阳,直射,大地,。在相同时间、相等面积里，直射比斜射,热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上热度,消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳热度照,射到地面上，所以感到热。温度凉与热，并不能,说明太阳距离地面远与近。,第17页,再见！,第18页,
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