九年级数学下册圆与圆的位置关系华东师大版市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,圆和圆的位置关系（第一课时）,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第1页,复 习 提 问,1、我们学过直线和圆有几个位置关系？它们是怎样定义？,2、怎样用圆心到直线距离,d,和半径,r,关系判断直线和 圆位置关系？,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第2页,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第3页,第4页,A,O,观察两圆相对位置和交点个数,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第5页,（1）外离：两个圆没有公共点，而且每个圆上点都在另一个圆外，叫做这两圆,外离,。,（2）外切：两个圆有唯一 公共点，而且除了这个公共点以外，每个圆上点都在另一个圆 外部时，叫做这两个圆,外切,。这个唯一公共点叫做,切点,。,（3）相交：两个圆有两个公共点，叫做这两个圆,相交,。,（4）内切：两个圆有唯一 公共点，而且除了这个公共点以外，每个圆上点都在另 一 个 圆 内部时，叫做这两个圆,内切,。这个唯一公共点叫做,切点,。,（5）内含：两个圆没有公共点，而且每个圆上点都在另一个圆内部时，叫做这两个,内含,。,（1）,（2）,（4）,（3）,（5）,（6）,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第6页,圆和圆五种位置关系又可分为三类：,（,1）相离,（2）相交,（3）相切,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第7页,相切两圆性质：,假如两个圆相切，那么切点一定在连心线上。,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第8页,r,R,O,1,O,2,圆和圆五种位置关系,d R+r,d=R+r,R-r d R+r,d=R-r,0,d R+r,(2)两圆外切,d=R+r,(3)两圆相交,R-rdR+r,(4)两圆内切,d=R-r,(5)两圆内含,dR+r,d=R+r,R-r d R+r,d=R-r,0,d R-r,d=0,外切,相交,内切,内含,同心圆,(一个特殊内含),d,d,d,d,r,R,O,1,O,2,r,R,O,1,O,2,r,R,O,1,O,2,r,R,O,1,O,2,r,R,O,1,O,2,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第15页,作业布置：,（全体同学）,P48 NO.,8,、,9,(,学有余力同学）,P59,NO.19,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第16页,谢谢指导，再见！,分层练习,情境引入,合作探究,尝试应用,回味反思,复习回顾,第17页,