五年级数学下册第五单元5.4-智慧广场市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛版六年制 数学 五年级 下册,智慧广场,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数加减法（二）,课堂练习,5,第1页,情境导入,你能提出什么数学问题？,一共有多少种组合,方法？,从小丽、小军、小杰、小阳,4,名同学中，,选出,2,人代表学校参加“少儿戏曲大赛”。,第2页,探究新知,一共有多少种组合方法？,无序,有序,字母,第3页,一共有多少种组合方法？,无序,小丽,-,小军,小军,-,小杰,小杰,-,小阳,小阳,-,小军,小阳,-,小丽,小杰,-,小丽,答：一共有,6,种组合方法。,第4页,一共有多少种组合方法？,有序,小丽,小军,小杰,小阳,小军,小杰,小阳,小杰,小阳,3,=6,（种）,+2,+1,答：一共有,6,种组合方法。,第5页,一共有多少种组合方法？,字母,A,B,C,D,3,+2,+1,=6(,种,),用,A,、,B,、,C,、,D,分别代表,4,名同学：,答：一共有,6,种组合方法。,第6页,比较刚才三种方法，你有什么发觉？,它们都采取了连线方法，其中第二、三种方法经过有序思索，既不重复，又不遗漏地找到答案。第三种做法还采取了符号表示方法，简练、明了。,第7页,父亲要给小芳买玩具，让她从中选,2,种，她有多少种选择？,试一试,3,+2,+1,=6,（种）,答：她有,6,种选择。,第8页,试一试,A,B,C,D,3,+2,+1,=6(,种,),用,A,、,B,、,C,、,D,分别代表,4,名同学：,第9页,直线图,B,C,D,E,C,D,E,D,E,+3,+2,+1,=10,（种）,假如从,5,名同学中选出,2,人代表学校参加,“,少儿戏曲大,赛,”,，有多少种不一样组队方法？,A,B,C,D,E,4,用,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别代表,5,名同学。,答：有,10,种不一样组队方法。,第10页,曲线图,假如从,5,名同学中选出,2,人代表学校参加,“,少儿戏曲大,赛,”,，有多少种不一样组队方法？,用,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别代表,5,名同学。,A,B,C,D,E,+3,+2,+1,=10,（种）,4,答：有,10,种不一样组队方法。,第11页,学生人数,示意图,各点之间线段条数,组队方案,2,1,1,假如用点来表示学生人数，用两点之间线段表示一个组队方法，你能完成下表吗？从中你发觉了什么规律？,3,3,4,3+2+1,6,5,4+3+2+1,10,2+1,假如学生人数有,N,个，那么组队方案就有,1+2+3+,（,N-1,）,种。,第12页,课堂练习,明明,红红,丽丽,平平,红红,丽丽,平平,丽丽,平平,3,=6,（种）,+2,+1,答：有,6,种不一样选法。,1.,从明明、红红、丽丽、平平,4,人中挑选,2,人代表班级参加小区调查，有多少种不一样选法？,第13页,课堂练习,1.,从明明、红红、丽丽、平平,4,人中挑选,2,人代表班级参加小区调查，有多少种不一样选法？,答：有,6,种不一样选法。,用,A,、,B,、,C,、,D,分别代表,4,名同学。,A,B,C,D,3,+2,+1,=6(,种,),第14页,B,C,D,E,C,D,E,D,E,+3,+2,+1,=10,（种）,A,B,C,D,E,4,用,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别代表,5,名同学。,答：有,10,种不一样选法。,2.,某校从,5,名候选人中选,2,名参加区“少代会”，有多少种不一样选法？,第15页,2.,某校从,5,名候选人中选,2,名参加区“少代会”，有多少种不一样选法？,答：有,10,种不一样选法。,A,B,C,D,用,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别代表,5,名同学。,E,+3,+2,+1,=10,（种）,4,第16页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,在处理组合问题时会碰到同一问题有不一样处理方,案情况,不论选择哪种处理方案,都必须,有序地一,一列举,列举时能够用,画图法,也能够用,列表法,。,第17页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第18页,