五年级数学下册第六单元6.12-整理与练习2市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教,版,数学,五年级,下册,整理与练习（,2,）,整体回顾,综合利用,课后作业,圆,知识梳理,6,第1页,这,一单元，你学到了哪些知识,？,我了解了圆特征，认识了扇形。,我学会了计算圆周长和面积。,我掌握了用圆规画圆方法。,整体回顾,第2页,圆,圆认识,圆面积,圆认识,扇形认识,圆面积,圆周长,简单组合图形面积,第3页,把圆转化成长方形，拼,成长方形与原来圆：面积相等、,长方形宽是圆半径、长方形长是圆周长二分之一。,圆形面积是怎么推导？,怎样计算圆面积？,假如用,S,表示圆面积，上面公式能够写成：,S,=,r,2,知识梳理,第4页,1,.,求涂色部分面积,（单位：厘米）,两个小圆,面积,：,大,圆面积,：,3.14,（,10,2,）,2,=,3.14,25,=78.5,（,cm,2,）,涂色部分面积：,78.5-39.25=39.25,（,cm,2,）,3.14,（,10,2,2,）,2,2,=,3.14,2.5,2,2,=39.25,（,cm,2,）,综合利用,第5页,1,.,求涂色部分面积,（单位：厘米）,正方形面积,：,大,圆面积,：,3.14,（,10,2,）,2,=,3.14,25,=78.5,（,cm,2,）,涂色部分面积：,78.5-50=28.5,（,cm,2,）,1010,2,=,100,2,=50,（,cm,2,）,第6页,2,.,有一个运动场,（如右图）,，两端是半圆形，中间是长方形。这个运动场周长和面积各是多少？,答：,这个运动场,周长是,400.96,米，面积是,9615.36,平方米,。,3.14,64+100,2,=200.96+200,=400.96,（米）,3.14,（,642,）,2,+100,64,=3.14,32,2,+6400,=3215.36+6400,=9615,.36(,平方米,),第7页,3,.,在一张长方形纸上,（,如右图）,剪下一个最大圆，这个圆面积是多少平方厘米？剩下纸面积呢？,答,：这个圆面积,是,200.96,平方厘米，剩下,纸,面积是,119.04,平方厘米。,圆面积,：,长方形,面积,：,20,16=320,（平方厘米）,剩下,部分,面积：,320-200.96=119.04,（,cm,2,）,3.14,（,16,2,）,2,=,3.14,64,=200.96,（平方厘米）,第8页,4,.,刘大爷用,15.7,米长篱笆靠墙围一个半圆形鸡圈。这个鸡圈面积是多少平方米？,答,：这个鸡圈面积,是,39.25,平方米,。,15.723.14,2,=5,（米）,3.14,5,2,2,=3.14,25,2,=78.5,2,=,39,.25(,平方米,),第9页,5,.,右图中，正方形面积是,10,平方厘米。圆面积是多少平方厘米？,三角形面积：,10,2,=5,（平方厘米）,2,r,r,2=,r,2,=,5,圆面积：,3.14,5=15.7,（平方厘米）,答：,圆面积,是,15.7,平方厘米。,第10页,你能用直尺画出弯曲线吗？照下面步骤做一做，再与同学交流。,画两条一样长并相互垂直线段，平均分成若干份。,第11页,先在右上部分照左面样子连线。,第12页,在其余三个部分分别,重复步骤,操作。,第13页,这么就能得到由,4,条弯曲线围成图形。,第14页,在探索圆特征及周长和面积公式等活动中，能主动观察、主动操作、主动思索,能依据不一样问题情境，灵活利用公式处理实际问题,乐于和同学交流自己发觉，并能用学过知识进行解释,第15页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第16页,