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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱认识,冀教版六年级数学下册,第1页,1.使同学们认识圆柱底面、侧面和高,掌握圆柱基本特征,发展同学们空间观念。,2.经历探索圆柱基本特征过程,提升同学们观察、操作、分析和概括能力。,教学目标,第2页,我们学过那些立体图形?,第3页,这些物体形状是什么?,茶叶,它们都是圆柱体。,第4页,底面,底面,圆柱上、下两个面叫做圆柱,底面,。它们是完全相同两个圆。,第5页,两个圆柱有什么不一样?,高,高,圆柱两个底面之间距离叫做,高,。,无数条,O,O,O,O,侧面,侧面,底面,底面,底面,底面,第6页,第7页,第8页,侧 面,长方形长,底面周长,第9页,底面,底面,o,o,高,侧,面,第10页,下面图形中哪些是圆柱?,()()()(),第11页,练习,:,圆柱体侧面积展开,可得到一个()图形,这个图形长等于圆柱(),宽等于圆柱(),这个图形面积等于(),所以圆柱侧面积等于(),。,长方形,底面周长,高,长宽,底面周长高,第12页,判断对错:,1.圆柱高只有一条。,2.圆柱两底面直径相等。,3.圆柱底面周长和高相等时,侧面沿一条高展开后一定是正方形。,(),(),(),第13页,求以下圆柱侧面积:,1.一个圆柱周长是2米,高是1.5米,侧面积是多少?,2.一个圆柱底面直径是2米,高3分米,侧面积是多少?,3.一个圆柱底面半径是10厘米,高是2厘米,侧面积是多少?,第14页,发挥想象:,长方形纸长一边为,25,厘米,短一边为,15,厘米。,这个圆柱侧面积是多少平方厘米?,把这张长方形纸卷成一个圆柱形纸筒(不计接头)圆柱形纸筒高是多少厘米?底面周长是多少厘米?,第15页,思索题:,请你想一想:圆柱体侧面积应该怎样求?,?,第16页,
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