圆的认识6苏教版五年级数学下册第十册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,第1页,看看下面这些图片，你有什么发觉？,第2页,第3页,第4页,圆,认,识,第5页,圆规画圆步骤：,（1）把圆规两脚分开，定好两脚间距离；,（2）把有针尖一只脚固定在一点上；,（3）把装有铅笔尖一只脚旋转一周，就画出一个圆。,第6页,圆心决定圆位置,.,o,o,.,圆心,圆心,第7页,半径决定圆大小,r,半径,o,第8页,想一想:在同一个圆里有多少条半径?这些半径长度都相等吗?,无数条,都相等,r?条,第9页,圆直径,o,直径 d,.,第10页,直径与半径关系,同一圆内,d=2r或r=,圆心 o,直径 d,半径,r,.,r r,第11页,体验圆特征,想一想什么样图形叫圆及圆有什么特点?,第12页,圆：,一是封闭曲线；二是这条曲线上任何一个点到中心距离都要相等。,第13页,下面这些图形是圆吗？,第14页,判断下面线段是圆半径还是圆直径或者什么都不是?,O,.,第15页,判断下面说法是否正确.,(1)从圆心到圆上任意一点距离都相等.,（）,(2)两端都在圆上线段,叫做直径.,（）,第16页,(3)画一个直径为4厘米圆,圆规两脚间距离应是4厘米.(),(4)直径3厘米圆比半径2厘米圆大.(),第17页,实践活动：量出圆周长与直径，求出周长和直径比值.,圆周长和什么相关？,猜,第18页,