社会主义建设的思想指南(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第24课 社会主义建设的思想指南,课标要求：,概述邓小平理论和,“,三个代表,”,的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。,1,（一）、十一届三中全会召开的历史背景,（二）、十一届三中全会的内容,（三）、十一届三中全会的意义,一、重要的历史转折十一届三中全会,2,毛主席逝世,打倒“四人帮”,材料一：,3,文革结束后，人们欢庆胜利，迫切渴望新生活的到来,人们欢庆的喜悦是否融尽了“文革的坚冰”？,4,材料一：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；,凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。,（一）、十一届三中全会召开的历史背景,1、文革的结束;两个凡是”的错误思想,材料二：粉碎“四人帮”之初，“左”的错误没有完全纠正。1977年和1978年，中国还处于徘徊状态。,邓小平（1987年4月,）,想一想：,1.“两个凡是”的实质是什么？,2、,形成错误的根源是什么？,3、“两个凡是”产生了怎样的影响？,5,实质,：坚持,“文革”以来的左倾错误,根源：教条主义和个人崇拜,影响,：“文革”的错误得不到彻底纠正,出现“文革”后的“两年徘徊”,6,材料二：,1978年5月11日，光明日报上刊载实践是检验真理的唯一标准一文，引发了关于真理标准问题的大讨论。,“,融化坚冰,”,，走出,“,徘徊,”,的关键是什么？,政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论,7,2、关于真理标准问题的讨论,一、十一届三中全会召开的历史背景,材料一：目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是,要不要解放思想的争论,。一个党，一个国家，一个民族，如果一切,从本本出发,，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。,邓小平解放思想，实事求是，团结一致向前看（1978年）,1.引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么？,2.这一讨论的结果是什么？在当时产生了怎样的影响？,8,导火线：实践是检验真理的唯一标准,3.影响：,（1）打破了个人崇拜和教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。,（2）是一场深刻的思想解放运动。,（3）,为十一届三中全会,及开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。,结果：展开了真理标准问题的讨论，形成一场深刻的思想解放运动,9,(一)、十一届三中全会召开的历史背,景,1、“两个凡是”的错误思想,2、关于真理标准问题的讨论,(二)、十一届三中全会的召开及内容,10,（二）十一届三中全会召开、内容、意义,1、,时间,：1978年底 北京,11,2、主要内容：,政治路线工作中心转移；,以阶级斗争为纲以经济建设为中心；,思想路线解放思想、实事求是；,个人崇拜、教条主义,“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”,组织路线邓小平为核心第二代领导集体；,集权模式强化民主法制，拨乱反正，,平反冤假错案，,12,3、,意义,：,重新确立了正确的思想、政治和组织路线,实现了建,国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折,（,转折的含义：阶级斗争转到经济建设）,进入社会主义现代化建设的新时期,形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体,13,补充知识,：,中国共产党历史上的三次工作重心的转移,：,1、八七会议（1927）（或秋收起义后）：,城市农村,2，七届二中全会（1949春）：,农村城市,3，十一届三中全会（1978）：,阶级斗争经济建设,14,【追忆邓小平】,1920年旅法勤工俭学,(与刘伯承共事13年),1973年复出,邓小平,8次登上美国时代周刊杂志封面,15,邓小平（,19041997）的“三落三起”,1933年，由于毛泽东受排挤而被解除党内职务。后被王稼祥任命为政治局秘书，是为一落一起。,文革爆发后被打倒。1973年，周恩来推荐下复出，是为二落二起。,1976年再次被打倒。1977年复出，是为三落三起。,16,我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人们。,科学技术是第一生产力。,不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。,和平与发展是当今时代的主题。,贫穷不是社会主义。,社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭,剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。,计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主,义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义,也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有,市场。计划和市场都是经济手段。,邓小平语录摘选,17,二、邓小平理论,邓小平理论的含义？,它是马克思列宁主义基本原理同,当代中国实际和时代特征相结合的产物，,是毛泽东思想的继承和发展，,是当代中国的马克思主义,（现代化建设时期）,，是马克思主义在中国发展的新阶段。,18,二、邓小平理论,1、形成条件：,和平与发展成为时代主题；,提供了环境和主题,我国和国际社会主义事业兴衰成败的历史经验；,可资借鉴,我国社会主义现代化建设和改革开放的实践；,提供了理论来源和实践基础,19,（,2）1987中共“十三大”：,系统阐述了社会主义初级阶段的理论,制定了社会主义初级阶段的基本路线,领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，,坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦,创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主,义现代化国家而奋斗。,一个中心,两个基本点,（,1）1982中共“十二大”：,2、形成和发展过程：,提出三步走战略,提出建设有中国特色的社会主义,20,三步走战略,第一步：实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的,温饱,问题。,第二步：到本世纪（20世纪）末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到,小康,水平。,第三步：到下世纪（21世纪）中叶，实现人均国民生产总值达到,中等发达国家水平,，人民生活比较富裕，,基本实现现代化,。,21,(3)1992南方谈话：,南方日报发表邓小平南方视察讲话的主要内容。,1992年，邓小平参观顺德一家企业时讲话。,阐明了社会主义的本质和社会主义市场经济的理论,22,请思考：,邓小平,“,南方谈话,”,是在怎样的背景下提出来的？其主要内容有哪些？有何影响？,国际,：社会主义运动受挫，苏东剧变，两极格局被打破，世界朝多极化发展；,亚太地区政治相对稳定，经济发展较快。（,机遇和挑战,）,国内：改革走到关键时刻；市场经济的困惑阻碍改革的进行,中国要不要搞市场经济？人们争论不休，重大问题得不到解决，中国改革难以进一步推动。,背景：,23,计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。,社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力,，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。,邓小平南巡讲话（原题在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点，1992年1月18日至2月21日）,24,改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。,判断的标准,，应该主要看是否,有利于,发展社会主义生产力，是否,有利于,增强社会主义国家的综合国力，是否,有利于,提高人民的生活水平。,邓小平南方谈话,“三个有利于”,25,南方讲话的影响,：,（1）深刻阐明、再次强调、极大解放、深化、使、深入人心、,（2）南方讲话（1992）,邓小平理论成熟并形成体系的重大标志,（把特色理论推进到新阶段）,26,谈话解决了困扰和束缚人们思想的重大问题：,（,1）社会主义,本质,问题。,（,2）提出,三个有利于,标准。,（,3）提出,市场,和计划只是手段，不是区别社会主义、资本主义的标准。,（,4）强调,发展,才是硬道理。,南方讲话（,1992）邓小平理论成熟并形成体系的重大标志,（把有特色的理论推进到新阶段）,27,（,4）1992中共“十四大”：,（,5）1997中共“十五大”：,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。,中共“十五大”党章,正式确立建立社会主义市场经济体制的目标,把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章,28,中国共产党十三大（1987年）,南方谈话（1992年）,中国共产党十五大（1997年）,中国共产党十二大（1982年）,中国共产党十四大（1992年）,提出,形成,地位确立,深化,建设有中国特色的社会主义道路,社会主义初级阶段的理论和基本路线,建立社会主义市场经济体制的目标,确立为党的指导思想,社会主义本质，再次强调,思想精髓？,走向成熟，形成体系,解放思想 实事求是,29,3、邓小平理论核心内容,发展道路：,发展阶段：,根本任务：,发展动力：,外部条件：,政治保证：,战略步骤：,党的领导：,依靠力量：,祖国统一：,解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义,坚持党的领导核心,爱国统一战线（国内外一切力量）,“一国两制”，和平统一,社会主义初级阶段,改革也是解放生产力,和平与发展是时代的主题,坚持四项基本原则,三步走战略,30,4、邓小平理论的历史地位和意义,（,1）是马克思主义与中国实际相结合第二次历史性飞跃。,（,2）是毛泽东思想的继续和发展。,（,3）是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。,（,4）是当代中华民族的强大精神支柱。,在邓小平理论的指引下，中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段，取得了飞速发展，中国国力得到极大增强。,31,美国,时代周刊上的邓小平封面,1976年1月,1997年3月,1979年1月,1979年2月,1983年9月,1985年9月,1986年1月,32,国际形势：,世界多极化和经济 全球化，机遇与挑战并存。,国内形势：,全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新阶段。,世纪之交，,“三个代表”重要思想,33,三、三个代表重要思想,1、时代背景：,2、过程：,A、国际形势：,世界多极化和经济全球化，机遇与挑战并存。,B、国内形势：中国进入,全面建设小康社会，加快推进现代化的新阶段。,A、2000.2，第一次完整地概括了“三个代表思想”,（创立）,B、2002.11，十六大上确立为党的指导思想,（成熟）,34,3、内容：,中国共产党要始终代表中国,先进社会生产力,的发展要求，代表,中国先进文化,的前进方向，代表中国,最广大人民的根本利益,。,其精髓是,“解放思想，实事求是，与时俱进”。,回答了建设什么样的党、,怎样建设党的问题,。,“三个代表”的精髓是“与时俱进”,实事求是,35,4、“三个代表”重要思想提出的历史意义,（1）是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党的立党之本，执政之基、力量之源。,（2）揭示中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有机统一；,（3）它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是新世纪中国共产党和中国人民全面建设小康社会的指南。,36,2002年的中共十六大上胡锦涛当选为总书记。新一届领导集体提出的“科学发展观”将引领中华民族在实现民族复兴的征程上续写新的篇章！,37,四、科学发展观,1、提出：,中共十六届三中全会,（2003年10月）,2、内容,第一要义：发展,核心：以人为本,基本要求：全面、协调、可持续,根本方法：统筹兼顾,（城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放）,38,3、进一步阐述：党的,“,十七大,”,科学发展与社会和谐的关系。没有科学发展就没有社会和谐；没有社会和谐也难以实现科学发展。,4、评价,是对马、毛、邓、三的继承和发展，是中国特色社会主义理论的重要组成部分；对中国的现代化建设具有重要的指导意义；是对中国社会经济发展规律认识的一次升华；使中国经济进一步迈入良性健康发展，绿色,”,GDP,”,的理念深入人心。,39,邓小平,理论,三个代表,解,放,思,想,实,事,求,是,与,时,俱,进,解决什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题,解决,社会全面、协调、可持续发展的问题,有中国特色的社会主义理论,科学发展观,解决建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,全面推动了社会主义现代化建设,小结,改革开放和现代化建设,党的建设和小康社会,良性健康发展,40,延伸探究练习,江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”,请回答：,（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？,（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。,（3）三位伟人的共同道路是什么？,41,请回答：,（,1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？,答：第1次是辛亥革命;第2次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;第3次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。,（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。,答：孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第1次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。,（3）三位伟人的共同道路是什么？,答：三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。,42,