学生复课证明查验制度范文.docx

学生复课证明查验制度
第一条为切实保障学校师生员工身心健康"艮据《传染病防治法》等有关法律和文件精神，结合学校实际，制定此办法。
第二条患有传染病的学生必须按照《传染病防治法》等相关规定进行隔离治疗。学生病愈且隔离期满后要求返校复课，需凭县（区）级以上医院的诊断证明（病历、检查资料等）；
第三条 持有医院诊断证明要求返校复课的学生，必须先将医院诊断证明通过网络途径传给班主任，由班主任到学校卫生科查验核准同意后，学生再返校持医院诊断证明原件到学校卫生科复验无误后开具复课证明，凭复课证明到班主任处报到进班上课。
第四条未通过网络途径查验核准同意的学生，严禁擅自返校，继续休息或治疗。
第五条学生未经批准擅自返校或者学校部门（个人）擅自同意没有相关证明的学生进班上课造成后果的承担相关责任。
第六条学生医院康复证明交由学校卫生科查验保存。学校卫生科出具的复课证明为一式三份，学校卫生科、班
主任与学生各执一份，班主任保存学生复课证明并认真登记《XX学院因病缺勤学生病因追踪登记表》。
第七条本办法自文件下发之日起执行，由学生处负责解释。
学校健康码查验制度
根据省市区疫情防控指挥部要求，为将“外防输入、内防反弹”落细落小落实，进一步统筹推进疫情防控和学校发展，进一步加强疫情溯源和精准防控，提高校园各门岗、卡点通行效率，切实保障广大师生员工身体健康和生命安全，经研究决定，学校自20XX年4月8日起，在前期试运行基础上，严格实施核验健康码进出校园及校内防控卡点，具体通知如下：
一、因防疫工作需要或其它确需出行的教职工（含聘用人员），须出示学校疫情防控指挥部出具的相关证明或学校人事部出具的复工证明，通过微信扫描防控卡点的场所专用二维码并出示健康码通行凭证，同时配合执勤人员测量体温登记后，方可出入校门和通过校区之间卡点。
二、因防疫或复工复产需要及其它确需出行的居住在校内的教职工家属、居民及校内租住户，须出示由所在社区开具的出行证明以及本人的“健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门和通过校区之间卡点。
三、在校内承担后勤保障等工作任务的外来务工人员，须出示由校内对口管理单位开具的复工证明以及本人的“健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门和通过校区之间卡点。
四、因防疫或复工复产需要出行的驻校外单位职工，须出示本人所在单位开具的复工证明以及本人的“健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门和通过校区之间卡点。
五、为学校运送防疫、生活、科研及其它必要物资的送货人员及车辆，须出示由采购单位开具的证明或送货单以及本人的“健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门和通过校区之间卡点。
六、出入校园的车辆，仍应严格执行之前发布的《关于进一步加强校园人员和车辆流动管理的通知》要求，由指定校门出入。
师生员工和校内居民非必要尽量不出门，做好个人防护，尽量减少团购的食品和快递频次，真正做到防微杜渐，领取外购物品时注意做好戴口罩等自我防护。
确需出行的师生员工和居民，必须按要求出具相关通行证明，主动扫码或出示“健康码”；出行时要严格遵循出行路线，不得在规定出行地点以外的地方逗留。
学校各门岗、卡点执勤人员要严格落实身份必问、信息必录、体温必测、口罩必戴的要求，若发现持黄码、红码的人员，应迅速核实情况并现场管控，同时报告学校疫情防控指挥部。对不配合管控的，将报告公安处置。
学校疫情期间健康码查验制度
根据省市区疫情防控指挥部要求，为将“外防输入、内防反弹”落细落小落实，进一步统筹推进疫情防控和学校发展，进一步加强疫情溯源和精准防控，切实保障广大师生员工身体健康和生命安全，特制定健康码检验制度。
一、因防疫工作需要或其它确需出行的教职工（含聘用人员），须出示学校疫情防控指挥部出具的相关证明或学校人事部出具的复工证明，通过微信扫描防控卡点的场所专用二维码并出示健康码通行凭证，同时配合执勤人员测量体温登记后，方可出入校门。
二、因防疫或复工复产需要及其它确需出行的居住在校内的教职工家属、居民及校内租住户，须出示由所在社区开具的出行证明以及本人的“健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门。
三、在校内承担后勤保障等工作任务的外来务工人员,须出示由校内对口管理单位开具的复工证明以及本人的“湖北健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门。
四、为学校运送防疫、生活、科研及其它必要物资的送货人员及车辆，须出示由采购单位开具的证明或送货单以及本人的“湖北健康码”，经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门。
五、外来人员的车辆，仍应严格执行之前发布的《长虹中学探访制度》要求，获得允许后，出示本人的“湖北健康码七经执勤人员核验并测量体温登记后方可出入校门。
学校门房保安人员要严格落实身份必问、信息必录、体温必测、口罩必戴的要求，若发现持黄码、红码的人员，应迅速核实情况并现场管控，同时报告学校疫情防控指挥部。对不配合管控的，将报告公安处置。
XXXXX学校20XX年XX月XX日
幼儿园健康码处置流程
在查验过程中绿码畅行，发现红码或黄码人员，触发预警，立即启动应急处置。
（1）红码人员处置流程
①在查验健康码时，发现红码人员禁止通行，立即采取紧急措施，安排红码人员进入临时隔离区或者人员稀少的空旷区域，并做好工作人员个人防疫措施，对红码人员进行测温。遇有发热的，按照《发热门诊预警机制）》，立即拨打120急救车就近送至发热门诊开展筛查诊断。
防疫工作人员和保安要第一时间上报学校主要领导，学校领导电话报告教育局应急处置组，教育局向师市疫情指挥部报告；体温正常的，由现场防疫人员逐级汇报至师市疫情指挥部，指挥部通报居住地团场（街道、镇），进一步核实红码产生的原因。经查明，系填报错误导致红码的，由居住地团场（街道、镇）指定工作人员负责协助予以修改健康码填写信息。确系本人近日前往高风险地区或系确诊病例密接人员的，居住地团场（街道、镇）按照《重点人群核酸检测预警机制》对接相关部门采取集中隔离措施。红码人员不听劝阻的，立即拨打110协助处置。
②对现场环境进行消杀。人员带离后，要按照《环境消杀预警监测机制》要求，对红码人员可能接触到的门把手、门帘等设施及区域进行消杀。
（2）黄码人员处置流程
①在查验健康码时，发现黄码人员禁止通行，立即采取紧急措施，安排黄码人员进入临时隔离区或者人员稀少的空旷区域，并做好工作人员个人防疫措施。对黄码人员进行测温，遇有发热的，按照《发热门诊预警机制》要求，立即拨打120急救车就近送至发热门诊开展筛查诊断。防疫工作人员和保安要第一时间电话向单位主要领导报告，单位领导向教育局应急处置组报告，教育局向师市疫情指挥部报告；体温正常的，由现场防疫人员和保安逐级汇报至师市疫情指挥部后，师市疫情指挥部通报居住地的团场（街道、镇），进一步核实黄码产生的原因。经查明，系填报错误导致黄码的，由居住地团场（街道、镇）指定工作人员负责协助予以修改健康码填写信息。确系本人近日前往高风险地区或系确诊病例密接人员的，居住地团场（街道、镇）按照《重点人群核酸检测预警机制》对接相关部门采取集中隔离措施。黄码人员不听劝阻的，立即拨打110协助处置。
②对现场环境进行消杀。人员带离后，要按照《环境消杀预警监测机制》要求，对黄码人员可能接触到的门把手、门帘等设施及区域进行消杀。
实验小学学生睡眠管理制度
睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要，我校特做出如下要求：
一、学生睡眠管理制度
1. 明确睡眠时间：小学生每天睡眠时间应达到10小时。
2. 严格遵守入睡时间：小学生睡觉不得晚于21: 20。
3. 保证作息规律：做到按时入睡，按时起床，早睡早起。
4. 养成良好个人习惯：合理安排放学后的时间，做到省时高效，合理紧凑。
5. 掌握简单的睡眠技巧：可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。
二、对家长的建议
1. 培养学生养成良好的学习习惯，家庭作业按时完成。对于实在完不成的学生，和任课教师积极沟通，寻求解决办法。
2. 制定严格的睡眠时间：小学生睡眠时长不少于10小时，睡觉时间不得晚于21: 20。
3. 家长做好教育和监督管理，培养孩子养成良好的作息习惯，按时睡觉，到点起床，早睡早起。
4. 家长为孩子做好榜样，作息规律。
学校传染病防控宣传教育制度
一、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、
《传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病特别是新冠的肺炎的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动和班级微信群、QQ群线上上课等开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病、防疫知识和防护技术。
3、学校卫生人员、班主任、科任老师等要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病（特别是新冠）预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育：戴口罩、勤洗手、不到人员聚集场所、常通风、定期消毒、讲卫生等。
二、传染病防控
1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合县卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中；做好新冠预防筛查工作，
做到早发现、早隔离、早治疗。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告保健室，保健员立即报告校长或分管领导，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。