2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务能力提升试卷B卷附答案.docx

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2019-2025年社会工作者之初级社会工作实务能力提升试卷B卷附答案单选题（共600题） 1、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的儿女都生活在城市，无法照顾她，于是就委托邻居代为照顾。某日，社会工作者小徐前去探访，发现张婆婆的房间里特别凌乱，床头摆着尿盆，床上的被褥很潮湿、很长时间没有换洗，而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披着，邻居说，张婆婆很邋遢，他们有时很想去照顾她，但是闻不得张婆婆家中的异味。上述情况表明，张婆婆目前存在的风险因素是（）。 A.情感上的虐待 B.自我忽视 C.他人疏于照顾 D.身体虐待【答案】 C 2、（）理论认为家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的，家庭所面临的危机既是机会，也是挑战，因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。 A.家庭生态 B.家庭系统 C.家庭生命周期 D.家庭增权功能【答案】 B 3、社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（　　）范畴。 A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社会康复【答案】 B 4、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是（）。 A.接案—评估—介入—预估—计划—结案 B.接案—预估—计划—介入—评估—结案 C.接案—预估—介入—计划—评估—结案 D.接案—介入—预估—计划—结案—评估【答案】 B 5、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难，社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者（）的基本假设。 A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据【答案】 D 6、(2017年) 老刘一家三口，平时生活比较拮据，主要靠老刘的工资收入过日子，最近，老刘因车祸失去了左腿，无法正常工作，家庭陷入困境，老刘整天待在家里，觉得自己无用，情绪低落。针对老刘的情况，社会工作者首先应为其提供的服务是（） A.协助其申请低保 B.促进其社会交往 C.促进其身体康复 D.减轻其心理压力【答案】 D 7、职工基于企业组织一员的身份而得到的，与职工个人的工作绩效无直接关系的是（）。 A.职工福利 B.职工奖励 C.企业福利 D.企业奖励【答案】 A 8、小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（） A.小红与妈妈日常的沟通状况 B.小红拥有的能力 C.小红家庭特定发展阶段的要求 D.小红自己的想法【答案】 A 9、在家庭干预中，常用技巧不包括（）。 A.再标签技巧 B.实验技巧 C.聚焦技巧 D.例子使用技巧【答案】 B 10、某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是 A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离 B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导 C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触 D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因【答案】 B 11、（）是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。 A.缓解学生的学习压力 B.提升学生的生活技能 C.开展学生与家长的亲子活动 D.为学校教师提供教学教法的培训【答案】 C 12、郑峰，16 岁，从小父母离异。某日，他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫，劫得手机一部。案发不久，郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审，在法庭事实调查结束后，她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现，做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价，依法判处郑峰有期徒刑 1 年，缓刑 1 年。宣判后，法官与章老师一同跟郑峰交流，让他很受触动。法官说：“今天，你就直接跟章老师回到社区里，以后，章老师就是你的跟踪帮教老师了，她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷，可以随时给章老师打电话。”上述案例中，章老师为郑峰提供的服务是（）。 A.青少年社会工作 B.矫正社会工作 C.救助社会工作 D.学校社会工作【答案】 B 13、某社会福利机构收养了50名儿童，采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式，但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组丁作方法对此问题进行干预。下列说法中，最合适的是（）。 A.鼓励大孩子给小孩子补习功课 B.将大孩子和小孩子分开组织活动 C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映 D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动【答案】 D 14、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类为( )。 A.自愿型服务对象 B.非自愿型服务对象 C.外展型服务对象 D.咨询型服务对象【答案】 A 15、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（　　）。 A.控制式教育 B.补偿式教育 C.缓冲式教育 D.发展式教育【答案】 A 16、妇女社会工作是以妇女为对象，运用（）视角以及应用社会工作专业价值理念和方法，在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上，着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题，保障妇女的社会福利，满足妇女的需要，维护妇女权益，促进妇女发展。 A.社会文化 B.社会性别 C.社会发展 D.社会公平【答案】 B 17、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。 A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性【答案】 C 18、几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急， A.社会观护 B.为家长与孩子举办创业方法讲座 C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组【答案】 D 19、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平，能够暂时脱离险境，有衣穿，有饭吃，有房住，就可以说基本实现了制度目标。从这个意义上来说，社会救助具有（）特征。 A.救助对象有限性 B.权利与义务关系的不对等性 C.救助水平的低层次性 D.救助手段多样性【答案】 C 20、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是( )的服务对象。 A.秦老师 B.任课老师 C.小李 D.小刚的父母【答案】 C 21、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中，刘奶奶夸赞自己儿子孝顺，给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时，小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落，眼眶湿润。面对这种情况，小张应做的是（）。 A.安抚周奶奶，劝说她不要哭 B.尊重周奶奶的保密权，不谈及失独话题 C.尊重刘奶奶的自决权，鼓励她继续说下去 D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题，保护周奶奶免受伤害【答案】 D 22、小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应该关注（） A.小红与妈妈日常的沟通状况 B.小红拥有的能力 C.小红家庭特定发展阶段的要求 D.小红自己的想法【答案】 A 23、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的（）获益匪浅。 A.提供教育补助 B.心理能力建设 C.提供教育机会 D.提供工作岗位【答案】 A 24、云南省保山市隆阳区瓦马乡河东村发生山体滑坡灾害，大半个村子被冲埋，具体灾情还在核实。对于社会工作者小刘来说，其首先应该做的是（　　）。 A.安抚灾民的情绪 B.对灾民进行心理辅导 C.为受灾群众提供生活保障 D.紧急救援，帮助转移群众【答案】 D 25、社会工作者在社区举办了一项“热爱祖国、热爱共产党”的活动，鼓励社区青少年努力学习，发展自我，为祖国发展做贡献，内容包括绘画比赛、红歌比赛和标语创作比赛等。这类活动属于（）。 A.公民教育 B.成人教育 C.家庭生活教育 D.健康教育【答案】 A 26、(2016年) 社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（　　）。 A.婚姻辅导 B.家庭辅导 C.儿童辅导 D.亲职辅导【答案】 D 27、学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的（　　）。 A.专业性 B.科学性 C.艺术性 D.网络性【答案】 B 28、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为（）而设置的。 A.犯罪行为轻微的成年人 B.违法犯罪青少年 C.违法犯罪的妇女 D.违法犯罪的高龄老人【答案】 B 29、（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此，小李最适宜的做法是协助小志（）。 A.建立关怀支持的人际环境 B.获得有意义的参与机会 C.设立明确清晰的行为规范 D.塑造美好乐观的自我形象【答案】 D 30、（2021年真题）钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间，为避免院内交叉感染，医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉，他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒，为此，钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部，医务社会工作者拟运用个案管理方法进行干预，最适宜的干预措施是（）。 A.语言治疗 B.行为治疗 C.依从性管理 D.压力管理【答案】 D 31、下列协会中，不属于中国残联内设的分协会的是（）。 A.中国肢残人协会 B.中国聋人协会 C.中国盲人聋哑人协会 D.中国智残精神病人亲友会【答案】 C 32、（2020年真题）社会工作者小刘在某企业调研时发现，部分青年员工工作积极性不高，对学习新技术缺乏热情和主动性。小刘联合该企业人力资源部门和工会开展了一系列活动，包括邀请本行业获得“大国工匠”称号的劳模讲述岗位成才的故事，开展青年岗位大练兵等活动。小刘开展的上述活动是为了（　　）。 A.改善员工工作环境 B.提升员工劳动技能 C.建立员工支持网络 D.改变员工认知偏差【答案】 D 33、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群： A.独居老人 B.高龄老人 C.伤残老人 D.离异老人【答案】 D 34、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。 A.技术性 B.基础性 C.科学性 D.艺术性【答案】 B 35、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是()。 A.对患者进行心理社会评估 B.对医疗事故进行鉴定 C.对患者和家属进行情绪疏导 D.为绝症患者提供临终关怀【答案】 B 36、(2018年)初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是（）。 A.降低情绪失控的频次 B.记录与同学争吵的次数 C.减少与同学争吵的次数 D.增加与同学心平气和沟通的次数【答案】 D 37、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取正确的做法是（）。 A.向派出所报案 B.终止该家庭寄养 C.为家庭提供培训 D.要求村委会严格监管【答案】 B 38、某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成立了合作社，一起销售农副产品，并为她们提供电子商务培训。上述工作（） A.满足了妇女的实用性社会性别需求 B.满足了妇女的战略性社会性别需求 C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求 D.既满足妇女的实用性社会性别需求，也满足妇女的战略性社会性别需求【答案】 D 39、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和街道办事处积极沟通，并且与社区里的商场联系，和邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。这样一来，小区停车秩序好了，下岗人员也有了一份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法，所具有的特点不包括（）。 A.保证所有的社区居民都有收入 B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策 C.依托社区组织、立足社区现状 D.直接为需要救助的社区居民提供服务【答案】 A 40、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子，老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后，社会工作者发现，小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好，成为“好哥们儿”，而且他们都喜欢在上课时“捣乱”，小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中，社会工作者最适合介入的对象为()。 A.小明本人 B.小明的同学 C.小明的家庭 D.小明的“好哥们儿” 【答案】 D 41、家庭社会工作的目的是（　　）。 A.促进家庭的和谐 B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能 C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能 D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能【答案】 D 42、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用( )来解释。 A.行为主义理论 B.标签理论 C.认知理论 D.社会学习理论【答案】 B 43、社会工作者秦强负责某社区的社会工作，他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化缘”，得到了大力支持，有的单位赞助了义工队队服，有的承担了活动宣传栏的工作，从而确保了这项活动的顺利实施，社区困难群众从中受益不少。在此过程中，秦强以社区为基础推动的救助措施属于（）。 A.动员社会力量参与 B.整合驻区单位资源 C.建立邻里支持网络 D.注意发挥社会组织的力量【答案】 B 44、（2015年真题）社会工作者小李为一个有婆媳矛盾的家庭提供专业服务。小李了解到，这对婆媳在家务分工、晚辈教育、老人赡养、经济支配等很多方面存在矛盾。经过分析，小李认为，婆婆的“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源。 A.传统性别制度 B.婆媳个人素质 C.传统性别角色 D.婆媳两代关系【答案】 A 45、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。经过一段时间的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房间居住。每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老人。 A.虐待 B.忽视 C.剥削 D.疏于照顾【答案】 D 46、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。 A.向院长汇报，请院长说服她参加 B.给她子女打电话，请他们劝她参加 C.发动几位活跃老人，鼓励她参加 D.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定【答案】 D 47、复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（）。 A.社会再适应 B.生命回顾与哀伤辅导 C.危机干预 D.认知和情绪问题的处理【答案】 A 48、(2019年)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了残疾人的（）。 A.康复权 B.文化生活权 C.社会福利权 D.环境友好权【答案】 D 49、预估阶段的最终目的是()。 A.对制订正确的计划做贡献 B.了解服务对象的来源 C.消除服务对象的问题 D.对服务对象的问题有所了解【答案】 A 50、学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧，引导学生表达感受、宣泄情绪。体现了学校社会工作对学生家庭困境的介入中的（）。 A.提供情感支持 B.发展支持系统 C.自我披露 D.链接社会资源【答案】 A 51、（）不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。 A.全天候救助 B.家庭寄养 C.类家庭 D.技术培训【答案】 A 52、达成初步协议的主要目的是（）。 A.在于双方有一个目标与约束，以便后续工作富有成效 B.机构和社会工作者可以提供的服务 C.对服务对象问题的初步界定 D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度【答案】 A 53、（）主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。 A.社区儿童福利服务 B.失依儿童福利服务 C.单亲儿童福利服务 D.孤儿福利服务【答案】 A 54、以家庭为中心的方法由五大要素构成，下列各项关于这些构成要素的描述不正确的是( )。 A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系 B.要以提高家庭成员解决问题的能力为主要任务 C.需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与 D.要与家庭建立相互信任和相互尊重的沟通模式【答案】 C 55、过程评估关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，包括评估（）。 A.服务对象的成长 B.目标实现的程度 C.任务完成指标 D.运用了什么样的方法和技巧【答案】 D 56、社会工作者针对社区内16～25岁人群的不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的（）服务。 A.服务青少年成长发展 B.保障青少年合法权益 C.预防青少年违法犯罪 D.增强青少年心理健康【答案】 A 57、小红因为是超生，父母没有给她上户口，读书问题迟迟得不到解决，小红父母请求社工的帮助，在此，社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的（）需要。 A.生存的 B.发展的 C.受保护的 D.社会化的【答案】 A 58、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。 A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任 B.辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行 C.需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童 D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法【答案】 B 59、张奶奶今年73岁，按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属于（）。 A.低龄 B.中龄 C.高龄 D.长寿【答案】 B 60、在一次外展服务中，社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞讨。小王与小林交谈后得知，小林酗酒多年，身体十分虚弱，长期乞讨。小王除了向小林派发“救助指引卡”，还可以采取的措施是（）。 A.帮助小林申请临时救助 B.?指引小林到救助站接受救助 C.?帮助小林申请医疗救助 D.?将小林安置于社会工作机构【答案】 B 61、小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）。 A.为小张开展社会心理评估 B.协助小张获得社区康复资源 C.为小张建立家庭支持网络 D.提高小张对于治疗的依从度【答案】 D 62、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是（　　）。 A.避免低保人员因长期失业而被边缘化 B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同 C.要求有劳动能力的低保人员回报社区 D.运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要【答案】 B 63、情绪和情感是人认识客观事物时产生的各种心理体验过程，青少年学生常常会因各种个人及环境因素产生情绪困扰。影响学生的学习生活的情绪不包括（）。 A.紧张、焦虑、愤怒 B.抑郁情绪 C.悲伤情绪 D.表演型人格【答案】 D 64、老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为老年人是没有贡献和价值的，是没有能力而只能接受别人帮助的人。这是老年社会工作应注意的事项的( )。 A.价值观问题 B.移情 C.反移情 D.工作怠倦【答案】 A 65、儿童社会工作中，补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和( )。 A.课后服务 B.社区宣传 C.托管服务 D.幼儿旱教【答案】 A 66、13岁的梅梅，母亲因病去世3年了，父亲经常酗酒抽大麻。有一次，父亲在家里喝得醉醺醺的，并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中，还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中，梅梅跑出家门，打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲，学校社工也把梅梅带走送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商，送梅梅到其姑父家中寄养3个月。该社工提供的服务属于( )。 A.儿童保护服务 B.替代性儿童福利服务 C.补充性儿童福利服务 D.支持性儿童福利服务【答案】 B 67、(2018年)小玲10岁，在母亲早年离家出走后，一直与父亲生活。最近，小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后，在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看，此时，社会工作者应该谋划为小玲提供（）儿童福利服务。 A.保护性 B.替代性 C.支持性 D.补充性【答案】 B 68、（2015年真题）2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了（　　）的作用。 A.宣传教育 B.资源连接 C.组织动员 D.防疫管理【答案】 A 69、（2019年真题）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补【答案】 C 70、社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流，相互帮助，这是（）的做法。 A.成长小组 B.支持小组 C.教育小组 D.治疗小组【答案】 B 71、（2020年真题）残疾人小红在与社会工作者小王的交流中提起，自己先天残疾是父母姨表亲结婚的结果，因此对父母充满怨恨。小王听后，与小红就近亲结婚和致残原因进行了讨论，使小红认识到，近亲结婚只是导致残疾的因素之一，如果父母当时有机会学习优生优育知识,情况就会有所不同。小王对致残原因的分析依据的是（　　）理论。 A.个人责任 B.社会责任 C.社会照顾 D.回归社会【答案】 B 72、（2016年真题）社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（　　）范畴。 A.教育康复 B.职业康复 C.社区康复 D.社会康复【答案】 B 73、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是（　　）。 A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划 B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划 C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划 D.招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划【答案】 A 74、从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）。 A.组织军休干部参与志愿服务 B.协调社会力量为军休干部服务 C.积极做好军休干部的情绪疏导工作 D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇【答案】 C 75、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是（）。 A.开展半失能老人社区联谊活动 B.优化半失能老人服务质量评估流程 C.每月为半失能老人举办一次生日会 D.组织社区居民结对帮助半失能老人【答案】 B 76、下列不属于家庭体系工作内容的是()。 A.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来 B.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能 C.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤.处理积怨 D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题【答案】 D 77、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。这里，小李通过在教育救助中的（）获益匪浅。 A.提供教育补助 B.心理能力建设 C.提供教育机会 D.提供工作岗位【答案】 A 78、下列各项中，不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是（）。 A.确定服务对象的需要和问题 B.选择介入系统 C.向服务对象解释设定目标的目的 D.共同选择适当的目标【答案】 B 79、在我国开展社区社会工作的组织机构，不包括下列选项中的()。 A.街道办事处 B.社区委员会 C.社区学校 D.社区服务中心【答案】 C 80、（）是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合“治疗-康复-发展”三种功能的方法。 A.社区康复 B.职业康复 C.教育康复 D.增能工作【答案】 B 81、（2019年真题）社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当（） A.报案 B.寻求法律援助 C.对家长进行法制教育 D.安置到儿童福利机构【答案】 A 82、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵，最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助了社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展()。 A.家庭行为学习 B.家庭心理健康教育 C.家庭支持 D.家庭情绪管理【答案】 A 83、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要。是指儿童在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为的伤害，这些人为的伤害除了儿童忽视、儿童剥削外还包括（）。 A.儿童的交通事故 B.儿童的疾病 C.儿童的虐待 D.自然灾难【答案】 C 84、文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。 A.家庭处境 B.家庭个别化 C.满足家庭成员需要 D.帮助家庭成员增能【答案】 D 85、发展残疾人事业，就是要实现残疾人的（）。 A.依赖社会 B.平等、参与和共享 C.帮助、怜悯 D.挑战、机遇和参与【答案】 B 86、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”，他向班主任老师解释道；学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符的，不利于个体健康成长的（）。 A.外显行为 B.失常行为 C.内行为 D.超常行为【答案】 A 87、张华原是某县五中的学生，他的父母为了让他上一所好的高中，找了许多关系才将张华调到县一中上学。自从张华调到一中后，便迷恋上了网络游戏，白天上课无精打采，成绩一落千丈。张华的父母非常失望，经常打骂张华，不仅没有效果，反而让张华出现了一些逆反行为，于是张华的父母找到社会工作者小李。小李通过了解情况发现，张华调到县一中后，不适应新的环境，与同学沟通交流较少，亟须他人的认同和肯定。社会工作者小李拟订了一些行动方案，其中，（）属于家庭层面的社会工作方法的运用。 A.安排张华参加自我认同小组，增强自我肯定 B.协助张华戒除网瘾 C.改善张华与父母的沟通交流方式，让张华父母学习处理家庭矛盾冲突的方法 D.通过组织一些活动，让张华很好地融入新的环境【答案】 C 88、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目，其主要内容包括帮助新生适应学校生活，并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导，促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。 A.治疗性 B.发展性 C.预防性 D.康复性【答案】 C 89、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。 A.小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试 B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估 C.小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念 D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估【答案】 D 90、小赵是一名医务社会工作者，在工作过程中，一方面他要将急诊室的工作状况、工作需要向医院管理层反映，提升急诊室的服务质量，另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道，获得社会大众的理解与支持，此时小赵在急诊服务中所担当的角色是（　　）。 A.充当病患及其家属的支持者 B.充当急诊管理的协调者 C.充当医护人员协助者 D.充当医护人员的支持者【答案】 B 91、在急诊室社会工作中，在面对突发公共安全事件时，医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作，如评估患者信息，甄别患者身份，链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的（）。 A.对患者及其家属进行支持性服务 B.配合医护人员的急诊救治工作 C.协调急诊管理 D.充当医护人员的支持者【答案】 C 92、(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在（）问题。 A.生存保障 B.贫困 C.家庭监护 D.辍学【答案】 C 93、（）主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。 A.公民教育 B.家庭生活教育 C.健康教育 D.素质教育【答案】 A 94、( )、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。 A.独居老人 B.困难老人 C.高龄老人 D.伤残老人【答案】 C 95、老张是一个癌症晚期患者，医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨，感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”，并协助其安排后事。小林所提供的是（　）服务。 A.社会照顾 B.临终关怀 C.危机干预 D.纾缓疗护【答案】 B 96、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。 A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观 B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必

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