2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案.docx

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案

单选题（共800题）
1、适度运动与合理膳食可预防骨质疏松，在膳食中应该及时补充（ ）。
A.钠和钾
B.钙和钠
C.钠和磷
D.钙和磷

【答案】 D
2、初到高原时，人体血红蛋白(Hb)与氧结合能力会降低，其原因是( )
A.Hb浓度低
B.氧分压低
C.Hb浓度高
D.氧分压高

【答案】 B
3、篮球比赛中，判断“带球走”违例的前提是( )。
A.球在手中是否停留
B.双脚是否前后站立
C.确定中枢脚
D.双脚是否平行站立

【答案】 C
4、牵张反射的感受器是( )
A.肌梭
B.腱梭
C.半规管
D.前庭器

【答案】 A
5、有训练者在完成动力性定量负荷运动时，动脉血压的变化特点是( )
A.收缩压、舒张压均升高
B.收缩压升高，舒张压适量下降或不变
C.收缩压、舒张压均下降
D.收缩压下降，舒张压不变

【答案】 B
6、以下不属于自我监督的主观感觉指标的是（　　）。
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩

【答案】 A
7、提高学生表象能力的方法不包括（　　）
A.表象的感官察觉训练
B.表象的清晰性训练
C.表象的控制能力训练
D.表象的模糊性训练

【答案】 D
8、进行单杠支撑后回环练习时，出现“髋打杠”的主要原因是( )。
A.回环速度过大
B.倒肩过晚
C.身体未制动
D.倒肩过早

【答案】 B
9、具有促进生物氧化，促进乳酸消除，减少氧债作用的维生素是（　　）
A.维生素A
B.维生素
C.维生素B
D.维生素E

【答案】 D
10、下列各项中不是引起运动中腹痛的原因的是（　　）
A.肠胃痉挛
B.肝脾淤血
C.阑尾炎
D.呼吸肌痉挛

【答案】 C
11、体育锻炼对心血管形态结构的影响不包括（ ）。
A.心肌纤维增粗
B.心脏的重量和体积增大
C.毛细血管数量增加
D.使心的每搏输出量和每分输出量减少

【答案】 D
12、肌肉发生挫伤时，早期处理的合适手段是( )
A.热敷治疗
B.按摩、针灸
C.药物痛点注射
D.冷敷加压包扎

【答案】 D
13、一学生在入学体检时发现其为轻度扁平足．且此学生平时较少参加体育运动，根据健康分组应该将其编人（　　）。
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.竞技体育组

【答案】 A
14、被称为“运动之母”的项目是（　　）
A.篮球
B.足球
C.武术
D.田径

【答案】 D
15、细胞是人体的基本形态结构和功能单位。其结构可分为哪三部分?（　　）
A.细胞膜、细胞质、细胞器
B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞质、细胞器、细胞核
D.细胞壁、细胞膜、细胞器

【答案】 B
16、三级跳远三步的顺序依次是（ ）
A.跑步跳、跨步跳、跳跃
B.跨步跳、跑步跳、跳跃
C.单足跳、跨步跳、跳跃
D.跨步跳、单足跳、跳跃

【答案】 C
17、在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是（ ）。
A.上体后仰过大
B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理
C.过杆时展腹、挺髋动作不充分
D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当

【答案】 A
18、在体育课教学中运用预防和纠正错误的方法时应（ ）。
A.以练习为主
B.以预防为主
C.以讲解和练习为主
D.以讲解为主

【答案】 B
19、指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机，是（　　）
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机

【答案】 D
20、为显示动作的左右距离可采用( )
A.背面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.正面示范

【答案】 D
21、下列选项中不属于体育学习认知——运动策略的是（ ）。
A.调控策略
B.选择性注意策略
C.练习策略
D.精细加工策略

【答案】 A
22、体操中，身体处于仰卧状态，两臂与肩同宽并垂直于地面的动作，称为( ) ?
A.上举
B.前举
C.侧举
D.侧上举

【答案】 B
23、以下不属于体育教学评价功能的是（ ）。
A.信息反馈功能
B.动机强化功能
C.环境营造功能
D.考察鉴定功能

【答案】 C
24、 运动技能形成的自动化阶段， 教师在教学过程中还应（ ）。
A.做好示范动作
B.让学生多做模拟练习
C.纠正错误动作
D.不断检查动作质量

【答案】 D
25、武术套路竞赛各项目评分为（　　）分制。
A.5
B.10
C.30
D.100

【答案】 B
26、下列哪一项不能达到运动减肥的日的( )
A.运动量较大时食欲降低
B.耐力运动消耗脂肪
C.无氧代谢酶的活性增加
D.基础代谢率的增办

【答案】 C
27、下列哪种持哑铃练习方法最适合发展胸大肌的力量？( )
A.直立持哑铃扩胸
B.仰卧持哑铃扩胸
C.俯立持哑铃扩胸
D.直立持哑铃外展

【答案】 B
28、肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩( )
A.跳远
B.中长跑
C.举重
D.推铅球

【答案】 B
29、在完成武术“提膝亮掌”动作时，正确的呼吸方法是( )。
A.提
B.聚
C.托
D.沉

【答案】 C
30、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（　　）
A.擦伤
B.烧伤
C.挫伤
D.撕裂伤

【答案】 C
31、多血质学生喜欢下列哪种体育项目？（ ）
A.跑步
B.体操
C.足球
D.篮球

【答案】 B
32、跳马分腿腾越动作的主要技术环节是( )
A.助跑、腾空、展髋、落地
B.助跑、第一腾空、展体、落地
C.助跑、起跳、推手、两腿前伸、落地
D.助跑、起跳、推手、第二腾空、落地

【答案】 D
33、有组织有管理，有专人指导，有经费支持，具有一定的导向性，活动效果好并且深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是（ ）
A.小团体活动
B.班级活动
C.小组活动
D.俱乐部活动

【答案】 D
34、以直接感知为主的体育教学方法是（）。
A.示范法
B.讲解法
C.发现法
D.游戏法

【答案】 A
35、乒乓球运动最早发源于（　　）
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国

【答案】 D
36、体育课的教学目标是指( )
A.师生在教学情境中预期达到的效果
B.《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》对学生学习的要求
C.教学计划对学生学习的要求
D.体育教师对学生学习的要求

【答案】 A
37、头部前额出血可采用临时间接指压止血法，需按压的动脉是（ ）。
A.颌外动脉
B.颞浅动脉
C.锁骨下动脉
D.肱动脉

【答案】 B
38、下列属于武术搏斗类项目的是（　　）。
A.云手、单练、轻功和功法
B.散手、推手、短兵和长兵
C.对练、太极、长枪和刀术
D.套路、拳术、轻功和功法

【答案】 B
39、下面不是骨骼的主要化学成分的是( )
A.水
B.无机盐
C.有机物
D.蛋白质

【答案】 D
40、1903年颁布了（ ），规定各级各类学堂都设立体操科，从而使中国学校体育首次出现了体育课程。
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《中小学课程纲要》
D.《定国是诏》

【答案】 B
41、高台跳水运动员易患的眼睛疾病是（）。
A.夜盲症
B.视网膜剥离
C.红眼病
D.外伤性白内障

【答案】 B
42、足球运球过人技术可分为3个连续的动作阶段，其序列是( )。
A.逼近调动一跟进保护一运球超越
B.跟进保护一逼近调动一运球超越
C.逼近调动一运球超越一跟进保护
D.跟进保护一运球超越一逼近调动

【答案】 C
43、对于小腿下部等粗细均匀部位的损伤，下列包扎法正确的是（　　）
A.转折形包扎法
B.“8”字形包扎法
C.环形包扎法
D.螺旋形包扎法

【答案】 C
44、在马拉松比赛中，当运动员发生运动性低血糖症时，现场处理的方法是（ ) 。
A.立即冷敷和迅速补糖
B.立即心肺复苏和迅速补糖
C.立即按摩和迅速补糖
D.立即停止运动和迅速补糖

【答案】 D
45、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的（　　）
A.首要环节
B.重要环节
C.必要环节
D.没有关系

【答案】 B
46、下列队列口令中，动令落在左脚的是（ ）。
A.向右转——走
B.立——定
C.向后转——走
D.向左转——走

【答案】 D
47、学生合作精神评价的内容主要包括学生的交往能力、（ ）。
A.合作精神和社会责任感
B.合作精神和自信心
C.合作精神和意志表现
D.社会责任感和自信心

【答案】 A
48、 从体育教学评价实践看， 下列哪一选项是体育教学评价的难点？ （ ）。
A.评价目的
B.评价内容
C.评价主体
D.评价方法

【答案】 D
49、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是（　　）
A.等张收缩
B.等长收缩
C.离心收缩
D.等动收缩

【答案】 D
50、新体育课程要求发挥学生的（ ）作用。
A.主导
B.主体
C.客体
D.主要

【答案】 B
51、在练习侧手翻时，保护与帮助者应站在练习者的什么位置？（）
A.正前方
B.后摆腿的一侧
C.正后方
D.前跨腿的一侧

【答案】 D
52、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时，合理的方法是（）。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.“８”字形包扎
D.转折形包扎

【答案】 C
53、脉管系统（　　）
A.由心脏和血管组成
B.由心血管系统和淋巴系统组成
C.由心脏、动脉和静脉组成
D.由血管和淋巴管组成

【答案】 B
54、在排球比赛中出现以下哪种情况属于位置错误犯规（　　）
A.在发球队员击球时未按规定站位
B.队员没有按照正确的轮转次序进行发球
C.一个队四次触球
D.球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球

【答案】 A
55、由于准备活动不足导致运动中肌肉拉伤， 进行及时处理的正确方法是（ ）。
A.按摩
B.热敷
C.冷敷
D.拔罐

【答案】 C
56、发展糖酵解供能系统，对提高（　　）运动能力尤其重要。
A.速度
B.速度耐力
C.耐力
D.爆发力

【答案】 B
57、关于课堂教学效果表述错误的是( )
A.是教学有效运行的主要表现
B.是判断教学质量高低的根本标志
C.评价要点包括课时计划的完成情况
D.评价要点包括学习方法的指导和教学语言与板书

【答案】 D
58、（ ）年，《新学制课程标准》的公布，正式将学校“体操科”改为“体育课”。
A.1922年
B.1923年
C.1924年
D.1925年

【答案】 B
59、足球运动中，“两人对脚” 导致膝关节强制外翻时， 极易伤及膝关节的哪条韧带？ （ ）。
A.髌韧带
B.交叉韧带
C.内侧副韧带
D.外侧副韧带

【答案】 C
60、下列选项中，不属于篮球投篮技术的是（ ）。
A.原地投篮
B.行进间投篮
C.跳起投篮
D.单手肩上投篮

【答案】 D
61、依照体育与健康课程的基本理念，选择和设计教学内容的主要依据是（ ）
A.教师的发展
B.运动项目
C.学生的发展
D.运动成绩

【答案】 C
62、《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中“培养坚强的意志品质”属于以下哪个方面的目标?（ ）
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

【答案】 D
63、肘关节受伤后用绷带包扎．应选用（　　）。
A.环形包扎
B.螺旋形包扎
C.反折形包扎
D.“8”字形包扎

【答案】 D
64、变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是（　　）
A.变换训练法
B.分解训练法
C.完整训练法
D.循环训练法

【答案】 A
65、神经系统是由（　　）组成的。
A.神经细胞和神经元
B.神经细胞和胞突
C.神经元和神经胶质
D.神经胶质和胞体

【答案】 C
66、在乒乓球比赛中，每一局比赛，先得到（ ）分的一方获胜。
A.11
B.13
C.15
D.21

【答案】 A
67、人体对低血糖反应最敏感的器官是( )
A.大脑
B.心脏
C.肾脏
D.肝脏

【答案】 D
68、 下列哪一公式可用来计算体育课的运动负荷指数？ （ ）。
A.基本部分的平均心率÷安静时心率
B.课中最高心率÷安静时心率
C.结束部分的平均心率÷安静时心率
D.课的平均心率÷安静时心率

【答案】 D
69、在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点? （ ）
A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

【答案】 B
70、影响投掷铅球远度的主要因素是( )
A.出手速度和出手角度
B.出手角度和出手高度
C.出手速度和出手高度
D.出手高度和出手力量

【答案】 A
71、关于体操运动评判标准错误的是（　　）
A.在男、女比赛项目中，均有AB两组裁判员对运动员比赛动作进行评分
B.跳马运动必须有合乎要求的下法
C.男子最高难度动作为F组
D.女子最高难度动作为G组

【答案】 B
72、产生重力性休克的主要原因是（ ）
A.剧烈运动过后立即站立不动
B.运动前进食
C.运动后立即进食
D.血糖过低

【答案】 A
73、体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。
A.体育教学目的
B.体育教学意义
C.体育教学目标
D.体育教学特征

【答案】 C
74、运动中大量出汗造成体内电解质失调，易发生肌肉( )
A.僵硬
B.痉挛
C.酸痛
D.颤抖

【答案】 B
75、在无氧运动过程中主要的能源物质是（　　）
A.糖
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素

【答案】 A
76、运动动机的功能有（ ）
A.激活功能、动力功能、创新功能
B.交往功能、选择功能、强化功能和维持功能
C.交往功能、动力功能、创新功能
D.发动功能、选择功能、强化功能和维持功能

【答案】 D
77、可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。
A.小步跑
B.车轮跑
C.后蹬跑
D.交叉步跑

【答案】 C
78、为了防止学生由于技术不正确或意外等原因而发生的危险，运用特定的技巧摆脱危险叫（ ）
A.他人保护
B.他人帮助
C.自我保护
D.自我帮助

【答案】 A
79、在运动技能形成的泛化阶段，教师应强调（）。
A.动作细节
B.动作主要环节
C.巩固动作
D.纠正错误动作

【答案】 B
80、某学生有“青春性高血压”，平时经常参加锻炼，体育课健康分组时应把该生编入（ ）。
A.准备组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组

【答案】 B
81、 下面哪一项是反映人体机能水平的指标（　　）
A.耐力
B.胸围
C.脉搏
D.速度

【答案】 C
82、体育教育的三个基本要素是（ ）
A.体育教师、学生、教学方法
B.教学物质条件、教学手段、学生
C.教学内容、教学方法、学生
D.体育教师、学生、体育教材

【答案】 D
83、在体育课教学实践中，课堂心理气氛可分为和谐型、一般型、（ ）。
A.活力型
B.枯燥型
C.能动型
D.冷漠型

【答案】 D
84、血液是由（ ）和血细胞组成的液体组织，存在于心血管系统中。
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板

【答案】 A
85、利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做（　　）
A.绝对评价
B.定性评价
C.定量评价
D.相对评价

【答案】 B
86、以下体操项目中，属于女子独有的项目是（　　）。
A.健美操
B.器械体操
C.徒手体操
D.艺术体操

【答案】 D
87、下列能源物质中，作为人体运动主要能源物质的是（ ）。
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.ATP

【答案】 C
88、布兰奇心功指数可评定运动员心血管功能状态，其超过200时则表明（ ） 。
A.心脏功能良好
B.过度训练
C.血管功能良好
D.机体功能良好

【答案】 B
89、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（　　）
A.人体有氧工作能力
B.氧的供应
C.血液循环
D.自身素质

【答案】 B
90、不属于跳马分腿腾跃动作的主要技术环节的是（　　）。
A.助跑
B.第一腾空
C.起跳
D.滚动

【答案】 D
91、高乳酸值的间歇训练，主要发展哪种身体素质？( )
A.灵敏素质
B.柔韧素质
C.无氧耐力
D.有氧耐力

【答案】 C
92、腹直肌收缩时，下列哪种动作是可以完成的（　　）
A.仰卧起坐
B.仰卧两头起
C.背越式跳高
D.滑步推铅球

【答案】 A
93、以直接感知为主的体育教学方法是（）。
A.示范法
B.讲解法
C.发现法
D.游戏法

【答案】 A
94、体育教学环境的布置应始终贯彻（　　）的宗旨。
A.健康第一
B.安全第一
C.多样性
D.娱乐第一

【答案】 B
95、不仅在方向上对体育教学起着指导作用．而且在具体的步骤和方法上也具有规约作用的是（　　）。
A.教学目标
B.教学原则
C.教学方法
D.教学过程

【答案】 A
96、《义务教育与健康课程标准2011版》规定中水平四是指（ ）
A.7年级
B.8年级
C.9年级
D.7到9年级

【答案】 D
97、终身体育是基于哪位教育家的终身教育思想而提出？（）
A.陶行知
B.约翰·洛克
C.约翰·杜威
D.保罗·朗格朗

【答案】 D
98、对于复杂的动作，在新授阶段的教学后采用的讲解形式是( )
A.侧重法
B.分段法
C.对比法
D.联系法

【答案】 B
99、脂类物质的主要来源是（　　）
A.淀粉
B.食用油
C.动物内脏
D.多糖

【答案】 B
100、快速跑是以什么练习为主?（ ）
A.强度大的无氧练习为主
B.强度大的有氧练习为主
C.强度小的无氧练习为主
D.强度小的有氧练习为主

【答案】 A
101、体育教学设计的主要特征是（ ）
A.系统性、综合性、灵活性
B.系统性、程序性、灵活性
C.整体性、程序性、实效性
D.整体性、综合性、实效性

【答案】 B
102、判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为（ ）。
A.120～130次／分
B.140～150次／分
C.160～170次／分
D.180～200次／分

【答案】 B
103、在婴儿阶段，对脑和长骨的发育最为重要的激素是（ ）。
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.点生长素
D.性激素

【答案】 A
104、根据个体的（　　）不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。
A.情绪反映
B.唤醒水平
C.意志品质
D.人格特点

【答案】 D
105、武术散打比赛中，某运动员被对方击中膝关节外侧，使膝关节稳定性受到严重破坏，其损伤的部位可能是( )
A.半月板
B.胫侧副韧带
C.腓侧副韧带
D.髌骨

【答案】 A
106、下列哪一腺体，不属于内分泌腺？( )
A.肾上腺
B.汗腺
C.松果体
D.甲状腺

【答案】 B
107、跳远技术由助跑、（ ）、（ ）、落地四个紧密相连的环节组成。
A.起跳、挺身
B.腾空、挺身
C.起跳、腾空
D.腾空、蹲踞

【答案】 C
108、（ ）是指在参加正式比赛或运动训练前，人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。
A.进入工作状态
B.真稳定状态
C.赛前状态
D.假稳定状态

【答案】 C
109、球类运动中，从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的？(　　)
A.神经调节
B.体液调节
C.自身调节
D.免疫调节

【答案】 A
110、下列选项中，属于关节主要结构的是（ ）。
A.关节面、关节腔、关节唇
B.滑膜囊、滑膜襞、关节唇
C.关节面、关节腔、关节囊
D.关节面、关节内软骨、关节囊

【答案】 C
111、普遍适用于技能主导类运动项群各个项目中多种技术的串联、攻防的局部对抗、整体配合技术或战术编排成套的技术训练方法的是（ ）。
A.中时间持续训练法
B.长时间持续训练法
C.重复训练法
D.循环训练法

【答案】 A
112、体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质和（　　）两个方面进行综合评价。
A.身体
B.课堂教学
C.情感
D.语言

【答案】 B
113、在篮球比赛中，运动员在跑动中未接稳球，掉在脚上弹出去3米，此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛，该名运动员的动作属于（ ）。
A.脚踢球违例
B.带球走违例
C.合法
D.非法运球违例

【答案】 C
114、以下属于血液保持凝固的必要因子的是（ ）。
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘

【答案】 A
115、闭合性软组织损伤是指受伤部位皮肤或黏膜完整，无裂口与外界相通。下列不属于闭合性软组织损伤的是（　　）
A.挫伤
B.肌肉损伤
C.韧带拉伤
D.撕裂伤

【答案】 D
116、用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位的包扎方法是（ ）。
A.环形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.转折形包扎法
D.“B”字形包扎法

【答案】 C
117、奥运会吉祥物是一届奥运会的独特标志和最有代表意义的纪念品，2022年北京冬季奥运会的吉祥物是（ ）。
A.“冬梦”
B.“雪容融”
C.“飞跃”
D.“冰墩墩”

【答案】 D
118、当皮肤或肌肉受到伤害性刺激时，引起受刺激一侧肢体快速回撤，这一反射称为（ ）。
A.伸肌反射
B.屈肌反射
C.条件反射
D.应激反射

【答案】 B
119、采用强度较低而持续时间长的练习主要发展( )
A.力量素质
B.速度素质
C.有氧耐力
D.无氧耐力

【答案】 C
120、按压止血时，为避免肢体缺血性坏死了，一般每 30 分钟放松一次，放松时间为（ ）。
A.1-2 分钟
B.3-4 分钟
C.5-6 分钟
D.7-8 分钟

【答案】 A
121、气体交换的动力主要来自于( )
A.呼吸肌的舒缩功能
B.气体的分压差
C.肺的弹性回缩力
D.胸内压

【答案】 B
122、掷标枪时，使脊柱扭转的肌肉是（ ）。
A.同侧腹外斜肌和对侧腹内斜肌
B.同侧腹直肌和对侧腹外斜肌
C.同侧腹内斜肌和对侧腹外斜肌
D.同侧腹直肌和对侧腹横肌

【答案】 A
123、人体骨骼肌纤维大概可分为（　　）
A.红肌和白肌
B.白肌和快肌
C.红肌和慢肌
D.I a和Ⅱ b型

【答案】 A
124、在动作的方向，路线较为复杂时采用（ ）有利于教师领做和学生模仿。
A.背面示范
B.正面示范
C.镜面示范
D.侧面示范

【答案】 A
125、进行力量训练时，主要改善的是下列哪一器官的功能（　　）
A.支气管
B.胸腺
C.前列腺
D.骨骼肌

【答案】 D
126、篮球单手肩上投篮中，肘关节伸时，属于对抗肌的是（ ）。
A.肱二头肌
B.肱三头肌
C.腹直肌
D.臀大肌

【答案】 A
127、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（ ）。
A.糖类低于脂肪
B.完全依靠蛋白质
C.糖类高于脂肪
D.主要依靠蛋白质

【答案】 A
128、在欧洲启蒙运动影响下，体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变，下列哪一位教育家的思想推动了这一转变？（ ）
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.古茨姆茨
D.杜威

【答案】 A
129、初中体育与健康课程学习评价的内容不包含（ ）。
A.体育知识
B.运动技能
C.身体素质
D.心理素质

【答案】 D
130、下列哪一项是为了实现体育教学目标而计划、实施的（　　）
A.课前准备
B.教学方向
C.体育教学过程
D.教材教法

【答案】 C
131、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩，参加工作的肌肉做（　　）收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长

【答案】 B
132、形神拳集中体现了形神兼备的武术本质特点，该拳包括的五种步型是（ ）
A.弓步、马步、仆步、钉步、歇步
B.弓步、马步、仆步、跃步、垫步
C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步
D.弓步、马步、垫步、虚步、歇步

【答案】 C
133、 什么原因可能导致运动员赛前出现高血压、心率加快、尿频等现象？(　　)
A.赛前热症
B.赛前冷症
C.运动性贫血
D.中暑

【答案】 A
134、人体在长时间大强度运动时，下列那一-物质增多会引起血液中PH值下降（ ） 。
A.乳酸
B.磷酸氢钠
C.碳酸氢钠
D.丙酮酸

【答案】 A
135、教学评价的实质是( )
A.价值判断和内容考核
B.过程考核和量评考核
C.内容考核和量评考核
D.价值判断和量评工作

【答案】 D
136、神经系统是由（　　）组成的。
A.神经细胞和神经元
B.神经细胞和胞突
C.神经元和神经胶质
D.神经胶质和胞体

【答案】 C
137、体育教学评价具有（ ）的特点。
A.即时评价
B.课前评价
C.课后评价
D.延时评价

【答案】 A
138、以下选项中不属于加固肘关节韧带的是（ ）。
A.尺侧副韧带
B.桡侧副韧带
C.腓侧副韧带
D.桡骨环状韧带

【答案】 C
139、教学反思的水平可分为（ ）阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四

【答案】 C
140、背向滑步推铅球技术的教学难点是（ ）。
A.滑步技术
B.滑步与最后用力的衔接
C.最后用力
D.最后用力与维持平衡

【答案】 B
141、在足球比赛中，裁判员驱逐球员出场的表达方式是( )。
A.哨声警告
B.吹哨后出示红牌
C.口头警告
D.吹哨后出示黄牌

【答案】 B
142、仰卧举腿动作的原动肌为（ ）。
A.臀大肌
B.腹直肌
C.髂腰肌
D.肱二头肌

【答案】 C
143、小组合作学习中，最常采用的分组形式有（ ）。
A.同质分组
B.异质分组
C.随机分组
D.友伴分组

【答案】 D
144、最大摄氧量是评定人体有氧运动能力的重要指标，影响它的中央机制是指( ) 。
A.肺活量
B.肺通气功能
C.血红蛋白含量
D.心脏泵血功能

【答案】 D
145、下列哪一选项不属于膳食纤维的功能( )
A.预防便秘
B.控制体重
C.降低胆固醇浓度
D.维持正常体温

【答案】 D
146、奥林匹克主义的核心内容是（ ）。
A.“更快、更高、更强”
B.“更干净、更人性、更团结”
C.“参与比取胜更重要”
D.“相互理解、友谊、团结和公平竞争”

【答案】 D
147、下列选项中，不属于实现体育目标、目的的基本途径的是（ ）。
A.体育教学
B.健身俱乐部
C.运动训练
D.体育锻炼

【答案】 B
148、 学生在学练过程中， 教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领， 这属于语言法中的哪种方式？ （ ）。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报

【答案】 B
149、下列关节中，哪个属于多轴关节？（ ）
A.肘关节
B.膝关节
C.肩关节
D.指关节

【答案】 C
150、为了培养团队精神，在体育教学中通常采用( )
A.同质分组
B.兴趣分组
C.异质分组
D.友伴分组

【答案】 B
151、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现 （）
A.教师主导性
B.教师主宰性
C.学生能动性
D.学生主体性

【答案】 D
152、下列选项中，不属于体育教学过程一般规律的是（ ）。
A.社会制约性规律
B.教与学辩证统一的规律
C.认识规律
D.动作技能形成的规律

【答案】 D
153、跑和走的主要区别在于（ ）。
A.重心高低
B.运动幅度大小
C.身体倾斜度
D.是否有腾空阶段

【答案】 D
154、下面关于内呼吸的描述正确的是（ ）。
A.人体与外界环境之间的气体交换
B.在肺部实现的外界环境与血液间的气体交换
C.血液在肺部获得的氧气，经循环将氧气运送到组织毛细血管
D.组织毛细血管中血液通过组织液与组织细胞间实现的气体交换

【答案】 D
155、下列选项中，不属于实现体育目标、目的的基本途径的是（ ）。
A.体育教学
B.健身俱乐部
C.运动训练
D.体育锻炼

【答案】 B
156、在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？( )
A.队列训练时
B.集中讲解时
C.集体练习时
D.互帮互学时

【答案】 D
157、体育教师或教练员采用赞许的表情，鼓励那些因胆怯而不敢做动作的学生或运动员，该做法属于（）。
A.暗示训练法
B.系统脱敏训练法
C.认知训练法
D.渐进放松训练法

【答案】 A
158、半场人盯人防守，对防守持球队员的位置和距离的基本要求应是（　　）
A.对手离篮近侧，靠对手近些
B.对手与球篮之间，离篮远些
C.对手与球篮之间，有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控
D.对手离篮近侧，靠对手远些

【答案】 C
159、骨骼肌细胞与心室肌细胞不都具有( )
A.兴奋性
B.自律性
C.传导性
D.收缩性

【答案】 B
160、下列关于肺的描述错误的是（ ）
A.肺是实质性器官
B.肺整体呈圆锥形，上端为肺尖，下端为肺底
C.肺小叶是肺的结构和功能单位
D.肺泡是气体交换的场所

【答案】 C
161、根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容依据的是（ ）。
A.根据体育课程目标的课程体系
B.依据教师专业特点
C.依据学生身心发展特点
D.依据学校基本条件

【答案】 B
162、我国《义务教育体育与健康课程标准（２０１１版）》要求３～６年级和初中每周体育课时为（）。
A.４课时
B.３课时
C.２课时
D.１课时

【答案】 B
163、在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是（ ）。
A.向导
B.中心
C.全部
D.方向

【答案】 A
164、足球比赛时，可替换人数为（　　）
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人

【答案】 C
165、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的营养素是（ ）
A.维生素E
B.蛋白质
C.糖类
D.叶酸

【答案】 A
166、脂肪在哪一个器官内氧化不完全会产生酮体（　　）
A.肾脏
B.脾脏
C.心脏
D.肝脏

【答案】 D
167、（ ）是指组织毛细血管中血液通过组织液与组织细胞间实现的气体交换。
A.内呼吸
B.外呼吸
C.肺通气
D.肺换气

【答案】 A
168、肱骨在肩关节作旋内或旋外运动是围绕人体哪一个基本轴来完成的？（ ）
A.垂直轴
B.矢状轴
C.冠状轴
D.额状轴

【答案】 A
169、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和（　　）利用氧的能力。
A.呼吸
B.消化
C.淋巴
D.肌肉

【答案】 D
170、变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是（　　）
A.变换训练法
B.分解训练法
C.完整训练法
D.循环训练法

【答案】 A
171、缺乏胰岛素将导致（ ）。
A.血糖浓度下降
B.血糖浓度上升
C.肝糖原贮备增加
D.肝糖原贮备减少

【答案】 B
172、小明喜欢长跑，但他的有氧耐力却很差劲，经常跑很短的距离就气喘吁吁。根据所学运动生理学知识，下列选项中，不是影响小明有氧耐力的因素的是（ ）。
A.氧运输系统的功能
B.骨骼肌的特性
C.睡眠不足
D.神经调节能力

【答案】 C
173、进行心肺复苏时，胸外心脏按压的正确部位是（）。
A.胸骨中下1/3交界处
B.胸骨中段
C.剑突下区
D.胸骨上级

【答案】 A
174、细胞排列紧密，细