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学校课后服务管理工作细则

为切实做好我校学生放学后延时服务工作 ,促进学生健康、快乐、幸福成长 ,帮助 家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教育局、 市人社局、 市发改委《关于进 一步做好中小学生课后服务工作实施意见》文件要求 ,结合我校实际 ,经校领导班 子会议研究后,特制订如下实施方案:
一、指导思想

深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关 于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学 后延时服务工作的指导意见》系列文件精神 , 以服务好家长、学生为宗旨 ,把开展 好放学后延时服务作为一项重要工程来抓 ,切实增强教育服务能力。有效整合学 校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、 家长下班前我校学生无人看管的社会 性难题。
二、总体目标

1 让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。 2 对每位学生负责。 以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让 学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展 ,成立放学后延时服务工作领导小 组。
组长：
副组长：

成员：

工作领导小组下设办公室 ,具体负责放学后延时服务工作 ,兼任办公室主任 ,各级 班主任成员。
四、放学后延时服务具体要求

1 服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。
2 服务主体。校内延时看管服务工作 ,有学校安排教师值日直接看管 ,也可由学校 家长委员会组织家长义工进行看管
3 服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,一般情况 下冬季到 17:00,其它季节到 17:30。
4 服务场所。学校教室、活动室、运动场等地

5 服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、 内容丰富的活动 ,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动 , 以及娱乐游戏 拓展训练、 开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。 (1)快乐游戏课程。 鉴于放 学后学生刚从课堂出来 ,需要放松 ,缓解疲劳 , 因此要设计针对不同年级学生的游 戏课程。 如三年级段可以“跳房子”“捉小鸡”“击鼓传花”“足球操”等, 四、 五、 年级段 可以“猜字谜”“成语接龙”“病句诊所”“足球操”等游戏。 (2)自主学习课程。 组织学生 自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校 的图书资源组织学生进行自主阅读等。 (3)社团拓展课程。 组织学生参加体育、 艺术、 科技等形式多样、 学校特色的社团 活动、兴趣小组和课外拓展训练。社困课程共分三大类 , 即艺术类:唱歌、绘画、 书法、 手工制作;语言类:演讲、 辩论、 朗诵等;体育类:围棋、 象棋、 足球、 乒乓球、 田径等。

6 服务流程。 调查摸底一一家长申请一一学校审核合理安排志愿教师一一重新组 班一一无缝衔接 (1)调査摸底。 通过家长会、 微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工 作通知的精神。 各班主任对家长下班晩、 无法及时接学生放学的学生情况进行调 査摸底.做好统计。 (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的 ,要由家长书面向学校申请, 学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》 。 (3)学校审核。 根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安 全责任书》 , 明确看护的时间、 形式管理要求双方权利和义务等。 对具备条件按时 离校的,要在规定时间放学。
(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况 ,结合学校设立的放学后延时服务特色 课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师 ,提高放学后延时服务的 质量和效果。 (5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过 40 人的“临时班”,设立“临时班主任”。 放学后;临时班主任”将学生带领到相应场所, 进行延时服务。
(6)无缝衔接“临时班主任”负责接待家长 ,指引家长到“临时班”接孩子 ,家长孩子互 相确认后,才能离开校园。
五、放学后延时服务保障措施

1 高度重视。各班主任及值班教师要高度重视 ,认真负责,切实将放学后延时服务 作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。
2 健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批

制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、檢査考核制度、安全管理 制度、风险评估和预警机制 . 以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确保 放学后延时服务工作有章可循、有规可依。
3 规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条： (1)坚持“家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。 (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸 ,不得进行集体补 课或举办各种兴趣班。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。 (4)看管教师要做好看管记录 ,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并 通知学生监护人,确保学生安全。