小学校园卫生管理制度.doc

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小学校园卫生管理制度
卫生工作是学校整体工作中的重要一项，是整所学校的形象工程。管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境，现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理
1、校园公共卫生区分片管理（卫生区划分另见表），每个班实行包干制，全面负责卫生区的清洁、保持工作，执行“每天一小扫，每周一大扫”的规定。
2、各卫生区标准
⑴、地面干净，无果皮、纸屑、塑料袋，无树枝、石块、烟头等杂物；
⑵、绿化带、花坛内无杂草、枯枝、树叶等杂物；
⑶、按时打扫，并能根据需要随时扫除；
二、班级卫生管理
1、每天打扫，做到先扫后拖，地面清洁无纸屑，无尘土，无污物；
2、桌面桌内干净整洁，桌椅摆放整齐，学习用品不随意摆放；
3、讲桌干净，物品摆放有序，黑板干净，无积灰；
4、墙壁无灰尘，无蜘蛛网，门窗要明亮干净；
5、清洁工具摆放整齐，垃圾桶及时清空；
6、走道干净卫生，墙壁无脚印、无乱写乱画；
7、学习园地及各种张贴物布置合理。
三、部室卫生管理
各部室卫生均由部室管理教师负责，定期打扫、维护。
四、厕所卫生管理
为了教师和学生的身体健康，厕所卫生每天一小扫，每周一大扫。要做到无污水、无纸屑，垃圾袋每周更换一次。
五、具体要求
（一）、教师要做到五要：
1、要做到教师自身重视学校的卫生工作（特别是班主任老师）。培养学生“五自”能力，自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。必须对本班级的学生进行经常性卫生教育，提高学生热爱卫生，讲究清洁的好习惯。教师要做到每天上下午讲课之前检查本班的班容班貌及卫生事项，并有班级卫生记录。
2、班主任教师要做到各个班级成立卫生小组、监督小组。卫生小组成员要每天早读前清理本班卫生区,做好班级卫生，下午放学后要关好班级门窗。监督小组每天在课间时间监督、维护本班清洁区域卫生。
3、值日教师要充分发挥卫生监督作用。发现问题及时通知班级整改。
4、各班要设岗、设点分区、分人包干负责，发现同学吃零食及乱丢果壳纸屑的或往楼下丢纸屑、果壳的同学要及时进行批评教育，并转告本班级班主任老师。
5、学校领导不定期地对各班级进行卫生检查，检查结果并入班级量化。期终评选出文明班级，将给予奖励，表彰的具体细则由学校另行规定。
（二）、学生要做到六不准：
1、不准在楼道、走廊、教室内吃零食；
2、不准乱丢纸屑、果壳；
3、不准乱倒垃圾、废纸；
4、不准往楼下扔废纸、果壳、塑料袋；
5、不准在学校里乱涂乱画；
6、不准乱倒饭菜。

校园卫生管理制度

Xx小学
2021.02

教学卫生管理制度

朱马小学

教学卫生管理制度
朱马小学
良好的教学卫生是保证学生健康成长的重要条件，学校必须重视教学卫生工作。
1、教室采光、照明良好，黑板无裂缝不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
2、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新。
3、搞好室内外卫生，教室要安排学生值日。
4、课间要求学生到户外活动，保持教室走廊安静，消除教室噪音。
5、教师板书工整、清晰，注意培养学生正确座姿。
6、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用，要保持画面端正、清晰、效果好，不损伤学生视力。
7、保证学生课间休息，学生每周换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
8、布置作业要适量，避免对学生造成身体疲劳。
9、组织学生上好两课两操，即上好体育课与健康安全教育课，做好早操和眼保健操，发挥两课两操的作用。
10、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教务监督执行。

石桥中心小学食品卫生管理制度
为切实搞好学校食品卫生管理工作，从源头防治食物中毒，为学校师生营造一个安全，卫生的环境，特制定本管理办法。
一、总则
1、学校食品卫生管理机构
组 长：王树东
副组长：王树东 张传平 杨振军 杨复承
组 员：杨本福 张克娥 郭传孝 杨红波 张晓峰 年级组长及各班主任
2、积极配合，主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。
3、实行事故责任追查，做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过，事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。
4、实行定期和不定期相结合检查制度，督促食堂，小卖部加强食品卫生安全管理。
二、学校食堂、食品卫生管理要求
1、从业人员必须持有效健康证，卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽，仪表整洁上岗工作。
2、操作间：设施布局合理，生熟分开，标志明显，餐具存放整齐，密闭保存。
3、采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏，冷冻设施库存。
4、整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，物品分类，分架存放。
5、餐具消毒，消毒设施必须监测合格，符合要求，能正常运转，有专人负责餐具消毒，并及时登记。
6、环境卫生：环境整洁卫生，加强防鼠，防蝇，防尘设施。
7、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆放餐具符合卫生要求，销售真接入口食品有专用工具。
8、卫生管理制度：有卫生许可证并进行年审，有专人分管食品卫生工作，并经常检查记录对从业人员的定期培训。
三、加工过程的卫生要求
1、严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品和其它原料加工食品的行为。
2、粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。
3、加工后的原料，半成品，成品存放符合卫生要求，防止交叉污染。
4、食物没有烧煮透不能食用，隔餐的热制食品食用前必须充分加热，加热不彻底的严禁食用。
5、不得出售感观异常或变质的食物。

小学卫生室管理制度
　1、学校卫生室应按标准现代化标准配齐应有的卫生器材和必备的药品，以保证卫生保健的需要。
　2、各种医疗卫生器材放置有序，妥善保管和使用卫生器械和药品，并建立健全卫生室器材托管帐，账目要清楚。
　3、做好常见病和传染病防控，建立疫情报告制度，保证师生身体健康。
　4、每年组织学生检查身体，并建立健康档案，做到有统计，有分析，并做好健康指导。
　5、大力普及保护视力知识，督促学生认真做好眼的保健操，每学期为学生检查视力，并做好统计分析和监督学生注意用眼卫生。
　6、积极开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生卫生保健能力。
　7、做好学生日常小伤小病的处理，遇特殊情况，及时送往医院诊治。

小学卫生室管理人员主要职责
1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。
2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，认真做好各项预防、接种和消毒工作。
3、负责全校师生员工的健康保健工作。
4、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。
5、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。
6、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。 7、做好学校大型活动的保健工作。
8、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。
9、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

小学卫生室药品管理制度
为了加强药品监督管理，保证药品质量，保障师生用药安全，特制定本制度。
1、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。
2、卫生室购进药品，必须验明药品合格证明和其他标识；不符合规定要求的，不得购进和使用。
3、卫生室必须制定和执行药品保管制度，采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施，保证药品质量。
4、卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置，不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。
5、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求，特殊药品必须严格按规定保管。
6、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中，发现假劣药品或质量可疑药品，应当及时报告当地药品监督管理部门，不得自行销毁或换货。