2022-2025年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案.docx

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2022-2025年教师资格之小学教育学教育心理学能力测试试卷B卷附答案单选题（共800题） 1、影响教师课堂管理的情境因素是（）。 A.班级规模 B.班级性质 C.班级类型 D.班级特征【答案】 B 2、内镜下的介入技术不包括 A.经颈静脉肝内门腔分流术 B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗 C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术 D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术 E.经皮肾镜下碎石术【答案】 A 3、能为人的发展提供物质前提的是（）。 A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育【答案】 A 4、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。 A.20世纪50年代以后 B.20世纪60年代以后 C.20世纪70年代以后 D.20世纪80年代以后【答案】 B 5、目前开展健康教育的新型传播手段包括 A.手机 B.杂志 C.报刊 D.互联网 E.广播【答案】 A 6、小学教育的出发点和归宿是（）。 A.小学教育培养目标 B.小学教育内容 C.小学教育方法 D.小学教育目的【答案】 D 7、个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。 A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】 D 8、我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论语 D.学记【答案】 A 9、调查问卷的保存原则是（） A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅 B.保证信息档案的及时性 C.保证信息档案的真实性 D.保证信息档案的准确性 E.保证信息档案的可读性【答案】 A 10、以科勒为代表的心理学家提出的理论是( )。 A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义学习理论【答案】 A 11、实施健康教育计划的主要工作不包括（） A.设施设备与健康教育材料 B.制定健康教育计划目标 C.组织机构建设 D.实施人员培训 E.制定实施的工作时间表【答案】 B 12、实用主义教育学的代表人物是()。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯【答案】 A 13、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于 A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.不能确定【答案】 B 14、下列表述中，不属于《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽义务的是( ). A.遵守学生行为规戴 B.努力学习，考上理想的学校 C.遵守所在学校的管理制度 D.尊敬师长【答案】 B 15、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。 A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性【答案】 C 16、学生最主要的角色权利是（）。 A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权【答案】 A 17、现代教育心理学的奠基人是（）。 A.桑代克 B.华生 C.苛勒 D.加涅【答案】 A 18、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。 A.生产力 B.文化水平 C.生活水平 D.政治制度【答案】 A 19、取得教学成功的内因是( ) A.教师主导 B.学生的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用【答案】 D 20、学校组织课外活动时的小组人数最好是( ). A.3到5人 B.5到10人 C.10到20人 D.20到30人【答案】 C 21、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。 A.群体规范 B.集体舆论 C.群体凝聚力 D.课堂纪律【答案】 D 22、一级预防属于（） A.定期预防 B.病因预防 C.临床前期预防 D.初始预防 E.临床预防【答案】 B 23、我国最早的学校教育形态出现于()。 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋【答案】 A 24、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。 A.讲授法 B.谈话祛 C.讨论法 D.练习法【答案】 C 25、教育史上最早出现的教学组织形式是（）。 A.个别教学 B.班级授课制 C.复式教学 D.小组教学【答案】 A 26、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（） A.社会性评价 B.象征性评价 C.客观性评价 D.形成性评价【答案】 B 27、学习困难综合症在（）中比较多见。 A.小学生 B.初中生 C.高中生 D.大学生【答案】 A 28、外铄论的代表人物是( )。 A.孟子 B.弗洛伊德 C.华生 D.威尔逊【答案】 C 29、一般社区慢性病健康管理时首先要收集社区健康信息，它包括 A.社区人群性别、年龄等一般情况 B.膳食、身体活动、吸烟、饮酒等生活方式情况 C.体格检查如身高、体重、血压等 D.实验室检查如血脂、血糖水平等 E.患者近期在其他专科和门诊所做的相关特殊检查如冠脉造影、脑部CT结果报告单【答案】 A 30、学习理论的观点中，属于行为主义观点的是( )。 A.强化说 B.需要层次说 C.自我效能感理论 D.成就动机理论【答案】 A 31、国家用于全面调整各级各类教育关系，规范我国教育工作行为的基本法律是（）。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》【答案】 B 32、课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。 A.对教材的研究 B.对教法的研究 C.对学科的研究 D.对教学模式的研究【答案】 C 33、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。 A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生【答案】 B 34、备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。 A.懂、透、化 B.懂、思、化 C.看、思、透 D.学、思、化【答案】 A 35、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。 A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C.游戏促进幼儿的身体健康 D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A 36、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这体现了心理发展的什么特点。( ) A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性【答案】 C 37、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。 A.有结构 B.无结构 C.一般性 D.认知性【答案】 B 38、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供（）。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例【答案】 D 39、下列有关学习的说法不正确的是( )。 A.学习是一种适应性活动 B.所有的行为变化都是由学习引起的 C.动物也具有学习行为 D.学习可以通过相应的行为变化得以体现【答案】 B 40、下列有关食品安全标准的规定中正确的是 A.食品安全国家标准由国务院卫生行政部门负责制定、公布 B.没有国家标准或地方标准的，应当制定企业标准，在本企业内部使用 C.没有食品安全国家标准的，可以制定食品安全地方标准 D.食品安全标准的制定与药品的安全制定可采用一个标准 E.食品安全标准属于保密内容，不得向外泄露【答案】 A 41、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。 A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统【答案】 C 42、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括（） A.健康危险因素干预 B.监测 C.进行疾病治疗 D.分析、评估 E.提供健康咨询【答案】 C 43、反馈技巧的要点有 A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣 B.恰当运用点头、伸大拇指等体语 C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明 D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异 E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】 B 44、健康风险的表示方法不包括 A.死亡率 B.发病率 C.患病率 D.危险度 E.健康年龄【答案】 C 45、小学生主要的学习动机是( ) A.自我提高 B.理解知识 C.成就需要 D.获得长者的赞许【答案】 D 46、注重学生基础学力培养的课程是（）。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.学校课程【答案】 A 47、健康风险评估的3个模块是指 A.问卷、危险度计算、评估报告 B.问卷、危险度计算、总结报告 C.问卷、发病率、危险度计算 D.问卷、计划、总结 E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】 A 48、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。 A.外显性 B.客观性 C.展开性 D.观念性【答案】 A 49、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。 A.知识素养 B.人格特征 C.教育专业素养 D.能力素养【答案】 B 50、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。 A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略【答案】 B 51、在教与学构成的一对矛盾中，（）是矛盾的主要方面。 A.教 B.学 C.教学 D.教育内容【答案】 B 52、人际传播的形式包括 A.组织与群体之间 B.个人与个人之间 C.群体与群体之间 D.个人与组织之间 E.个人与群体之间【答案】 B 53、国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）。 A.教学大纲 B.教学目标 C.教学计划 D.课程计划【答案】 A 54、关于自测血压的叙述不正确的是（） A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压 B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计 C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天 D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压 E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压【答案】 D 55、当今教育改革的核心是( ) A.教学方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革【答案】 C 56、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05) A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期【答案】 C 57、生理自我基本成熟时期在( ) 。 A.幼儿初期 B.童年期 C.少年期 D.青年初期【答案】 A 58、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是( )。 A.根据学生考试成績来评价教育教学质量 B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况 C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量 D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】 C 59、高血压患者参加运动时应特别注意 A.运动时特别是在用力时，应避免憋气 B.服用β受体阻断荆时，应采闻RPE（运动量表）判断运动强度 C.要注意运动与降压药的协同作用，注意预防低血压 D.运动只是高血压治疗的一部分，须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥 E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】 A 60、班级管理的中心() A.学生 B.班集体 C.班主任 D.班长【答案】 A 61、下列内容中不能发生迁移的是（）。 A.性格 B.气质 C.能力 D.情感和态度【答案】 B 62、西周在地方设置的学校叫做什么( ) A.庠 B.乡学 C.太学 D.国学【答案】 B 63、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.三因素论【答案】 A 64、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( ) 。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.不稳定性【答案】 B 65、属于癌症早期征兆的是 A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈 C.非哺乳期的妇女乳头溢液 D.肢体麻木 E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】 A 66、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是( )。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.暂时隔离法 D.森田疗法【答案】 C 67、小学生记忆的主要方式是( ) A.抽象记忆 B.意义记忆 C.形象记忆 D.情绪记忆【答案】 C 68、智力也叫认识能力，其核心是（）。 A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想像力【答案】 C 69、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。 A.它所要求的心理活动太简单 B.它不必克服认知障碍 C.它不是在人的头脑内完成的 D.它不需要复杂的认知活动【答案】 C 70、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。 A.准备律 B.条件反射 C.效果律 D.练习律【答案】 A 71、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制【答案】 D 72、学校教育的基础是（）。 A.教师 B.学生 C.内容 D.课程【答案】 D 73、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。 A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级【答案】 D 74、测验主要以（）进行。 A.口试 B.笔试 C.面试 D.交谈【答案】 B 75、教师的领导风格对课堂管理（）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响【答案】 A 76、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝【答案】 A 77、据记载，我国的小学最早出现于(）。 A.殷周时期 B.秦代 C.唐代 D.明代【答案】 A 78、班级授课制首行于（）的欧洲。 A.15世纪 B.16世纪 C.17世纪 D.18世纪【答案】 B 79、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。 A.人文教育学派 B.传统教育学派 C.现代教育学派 D.实验教育学派【答案】 B 80、学生的学习过程主要是掌握（）的过程。 A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主，间接经验为辅 D.运动技能【答案】 B 81、卫生服务记录表单的主要内容包括（） A.疾病管理 B.妇女保健 C.基本信息 D.儿童保健 E.疾病控制【答案】 A 82、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。 A.25% B.90% C.75% D.50% 【答案】 D 83、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11) A.吸吮 B.后天的经验 C.动作 D.先天的成熟【答案】 C 84、( )是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.透明度【答案】 B 85、糖尿病患者运动时的足部保护包括 A.如有足部破溃，限制下肢运动 B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼 C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部 D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子 E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】 A 86、教育心理学初创时期大致在（）。 A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代?50年代 C.20世纪60?70年代 D.20世纪80年代以后【答案】 A 87、课程计划的中心是( )。 A.课程目标 B.开设那些学科 C.课时分配 D.教育目的【答案】 B 88、学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.群众性活动 B.小组活动 C.班级活动 D.个人活动【答案】 B 89、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。 A.诊断性评价 B.配置性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价【答案】 C 90、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是( ) 。 A.单维思维 B.守恒性 C.不守恒性 D.不可逆性【答案】 D 91、我国学校教学的基本组织形式是（）。 A.分组教学 B.复式教学 C.班级授课制 D.个别教学【答案】 C 92、生理自我的基本成熟是在（）左右。 A.4岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁【答案】 B 93、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为（）。 A.自我评价能力 B.自我教育能力 C.自我调控能力 D.道德评价能力【答案】 D 94、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。 A.教育活动 B.教育现象 C.教育规律 D.教育经验【答案】 B 95、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（）。 A.生产力发展水平 B.政治制度 C.社会意识形态 D.经济制度【答案】 A 96、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11) A.外表长相 B.环境因素 C.交往能力 D.智力因素【答案】 C 97、提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（）。 A.卢梭 B.康德 C.夸美纽斯 D.洛克【答案】 B 98、决定教育领导权的是( )。 A.文化传统 B.政治制度 C.经济发展水平 D.科技发展水平【答案】 B 99、不属于健康管理目标的是（） A.易患疾病早期诊断 B.提供健康产品的最佳选项 C.减少不必要的医疗服务 D.预防疾病高危人群患病 E.减少健康危险因素【答案】 B 100、皮格马利翁效应的实验者是（）。 A.布鲁纳 B.加涅 C.罗森塔尔 D.波斯纳【答案】 C 101、“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了（）对人的发展起影响作用。 A.教育 B.环境 C.遗传 D.主观努力【答案】 B 102、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.因材施教【答案】 D 103、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。 A.《钦定学堂章程》 B.《小学校令》 C.《劝学所章程》 D.《强迫教育章程》【答案】 A 104、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A.强制性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】 D 105、智力的核心是( )。 A.观察力 B.记忆力 C.想象力 D.思睢力【答案】 D 106、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部X线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验【答案】 A 107、一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。 A.内部动机 B.外部动机 C.交往动机 D.无意识动机【答案】 A 108、智力的核心是( )。 A.观察力 B.记忆力 C.想象力 D.思睢力【答案】 D 109、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。 A.教学计划 B.教学过程 C.教学评价 D.教学设计【答案】 C 110、温故知新体现的教学原则( ) A.巩固 B.启发 C.循序渐进 D.因材施教【答案】 A 111、下列各项中，不利于钙吸收的是 A.脂肪 B.草酸盐、植酸盐 C.纤维素 D.乳糖 E.蛋白质【答案】 A 112、人身权中最基本的权利是（）。 A.人身自由权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.教学原则【答案】 A 113、小学教育通常是一个国家学制中( )。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段【答案】 A 114、素质教育的核心是( )。 A.个性的培养 B.创造能力的培养 C.实践能力的培养 D.学生的全面发展【答案】 B 115、有关“营养”的概念，下列说法正确的是 A.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程 B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D 116、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知【答案】 B 117、1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的 A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》 C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》【答案】 B 118、某社区进行糖尿病自我管理健康干预项目，预期达到的参与百分比为80％。应参与人数为200人，实际参与人数160人。此次活动的有效指数是 A.1.2 B.0.8 C.1.5 D.1.0 E.0.9 【答案】 D 119、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。 A.道德 B.品德 C.人格 D.个性【答案】 B 120、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.维果茨基 D.裴斯泰洛齐【答案】 A 121、现代医学临床专业学科的建立方式不包括 A.按病种建立的学科 B.按产生时代建立的学科 C.按治疗手段建立的学科 D.按诊断手段建立的学科 E.按治疗对象建立的学科【答案】 B 122、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。 A.自我抑制训练 B.肯定性训练 C.自我强化训练 D.自我监督训练【答案】 B 123、班集体形成的基础是( )。 A.明确的共同目标 B.一定的组织结构 C.共同生活的准则 D.心理相容的氛国【答案】 A 124、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（） A.每日必需的食物摄入量 B.较理想的膳食模式 C.多样化的食物种类 D.具体的膳食食谱 E.食物的分类概念【答案】 B 125、我国学校的萌芽约在四千年前的虞舜时代，当时被称为（）。 A.庠 B.序 C.学 D.瞽宗【答案】 A 126、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。 A.生理自我 B.社会自我 C.虚拟自我 D.心理自我【答案】 D 127、康复治疗的特点不包括 A.康复团队模式 B.终身康复治疗 C.强调以患者完全恢复为目的 D.强调患者主动参与 E.强调以患者功能为中心【答案】 C 128、在教学活动中起主导作用的是（） A.学生 B.教材 C.教师 D.教学方法【答案】 C 129、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说【答案】 B 130、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。 A.社会意义 B.动机的作用与学习活动的关系 C.个人的前途 D.动力来源【答案】 D 131、关于流行病学的说法，错误的是（） A.流行病学已深入临床医学的研究中 B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康 C.流行病学属于预防医学的范畴 D.流行病学研究的病种仅限于传染病 E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】 D 132、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。 A.人文教育学派 B.传统教育学派 C.现代教育学派 D.实验教育学派【答案】 B 133、提问属于() A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略【答案】 B 134、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。 A.教学内容 B.教学环境 C.教学媒体 D.教学过程【答案】 B 135、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。 A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法【答案】 D 136、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05) A.婴儿期限 B.童年期 C.幼儿期 D.婴儿早期【答案】 C 137、小学记忆的主要方式是( )。 A.形象记忆 B.无意记忆 C.有意记忆 D.抽象记忆【答案】 A 138、内镜下的介入技术不包括 A.经颈静脉肝内门腔分流术 B.经胃镜食管曲张静脉硬化剂治疗 C.经显微内镜腰椎间盘突出治疗术 D.经鼻腔镜辅助颅底肿瘤切除术 E.经皮肾镜下碎石术【答案】 A 139、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。 A.培养目标 B.课程设置 C.考试考查 D.实施要求【答案】 B 140、正规教育的主要标志是（）。 A.国家教育 B.民主教育 C.制度化教育 D.非制度化教育【答案】 C 141、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。 A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.后习俗阶段 D.权威阶段【答案】 A 142、健康管理服务的层次包括 A.实现自我管理 B.提高健康认知水平 C.建立支持性环境 D.制定预期目标 E.生活方式的改变【答案】 B 143、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是 A.血压波动小 B.容易发生心功能不全 C.容易出现体位性低血压 D.压力感受器调节血压敏感性减退 E.以收缩压增高为主【答案】 B 144、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式，这种交流的形式为（） A.倾听与共情 B.提问与表达 C.采集信息与交流 D.语言与非语言 E.倾听与交流【答案】 D 145、下列关于信息清理中应用计算机进行信息查错的叙述，正确的有 A.数据录入时会自动检测和报警 B.是一个人工检查的过程 C.规定所要接受的合理编码 D.数据库程序设计阶段，确定每一个变量特定范围内的编码来确认其属性 E.应用逻辑检查的方法进行查错【答案】 A 146、一级预防属于（） A.定期预防 B.病因预防 C.临床前期预防 D.初始预防 E.临床预防【答案】 B 147、分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。 A.对课堂纪律的影响 B.人际关系的影响 C.后进生的感受 D.学生听课效果【答案】 B 148、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。 A.正迁移和负迁移 B.水平迁移和垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】 D 149、孔子的核心思想是( )。 A.“仁”和“义” B.“仁”和“孝” C.“仁”和“礼” D.“礼” 和“智” 【答案】 C 150、学校进行素质教育的基本途径是()。 A.兴趣小组 B.教学 C.课外活动 D.社会实践【答案】 B 151、现代教育与传统教育的根本区别是( ) A.培养各项基本能力 B.重视创新能力的培养 C.培养实践能力 D.实现全面发展【答案】 B 152、教育性质的规定性主要体现在( ) A.教育具有相对独立性 B.教育具有社会性 C.教育是一.种转化的活动 D.教育是培养人的社会活动【答案】 D 153、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（） A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程 B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程 C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程 D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程 E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D 154、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（） A.经济 B.政治 C.文化 D.科学技术【答案】 B 155、由于健康管理结果的不确定性导致了客户在购买服务前以及整个交易过程中的焦虑情绪，这种忧虑情绪有时被称作“认知分歧”，健康服务提供者的必要工作是 A.缓解客户焦虑情绪 B.教育客户对健康管理的认识 C.在客户做出购买决定后，立即强化客户的信心 D.提供担保 E.降价优惠【答案】 A 156、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。 A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向【答案】 D 157、心理活动对一定对象的指向和集中指的是（） A.个性 B.注意 C.记忆 D.思维【答案】 B 158、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（） A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 C 159、人权中最基本的是( ) A.受教育权 B.生存权和发展权中 C.财产权 D.生命健康权【答案】 B 160、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。 A.关注 B.尊重 C.真诚 D.同感【答案】 D 161、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征。 A.中国 B.印度 C.希腊 D.埃及【答案】 D 162、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。 A.反推法 B.算法式 C.简化法门 D.类比法【答案】 A 163、学生的学习过程主要是掌握（）的过程。 A.直接经验 B.间接经验 C.直接经验为主，间接经验为辅 D.运动技能【答案】 B 164、游戏对幼儿心理的重要意义包括（）。 A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展 B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的 C.游戏促进幼儿的身体健康 D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】 A 165、下列课外活动中，能引发学生积极性的是( ) A.体育比赛 B.科普讲座 C.专家报告 D.班会【答案】 A 166、疾病筛查、普查属于 A.第二级预防 B.第三级预防 C.化学预防 D.第一级预防 E.三级预防策略【答案】 A 167、夸美纽斯教学论的基础是（）。 A.心理学统觉论 B.伦理学 C.整体认识论 D.个体认识论【答案】 D 168、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的 A.近期营养状况 B.远期营养状况 C.心理健康 D.智力发育 E.体能状况【答案】 A 169、心理学家研究认为，态度的核心成分是（） A.认知成分 B.情感成分 C.行为倾向成分 D.认知与情感成分【答案】 B 170、卢梭的代表作是( )。 A.《民本主义与教育》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》【答案】 C 171、健康风险评估可以用于 A.

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