2025年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）.docx

资源描述

2025年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共800题） 1、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的( )。 A.顺序性 B.互补性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】 D 2、从规划到例子的学习实践实质上是一种( )。 A.上位学习 B.发现学习 C.并列结合学习 D.下位学习【答案】 D 3、心理咨询与辅导的基本方法是（） A.作品分析 B.问卷 C.会谈 D.实验【答案】 C 4、据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（）。 A.6、7-11 岁 B.7、8-11 岁 C.9-11岁 D.10-11岁【答案】 C 5、临床实验室检查包括 A.血液学检验 B.胸部X线检查 C.体质辨识 D.病原学检验 E.生化学检验【答案】 A 6、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。 A.《钦定学堂章程》 B.《小学校令》 C.《劝学所章程》 D.《强迫教育章程》【答案】 A 7、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。 A.《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D.《孟子?尽心上》【答案】 D 8、按照新定义，健康管理的目标包括 A.制订健康计划 B.完善健康和福利 C.预防疾病高危人群患病 D.增加临床效用、效率 E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】 B 9、我国最早的公立小学是( )。 A.正蒙书院的小班 B.南洋公学的外院 C.各州县的小学堂 D.正蒙书院的大班【答案】 B 10、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是()。 A.制定课程标准 B.创定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标【答案】 C 11、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（） A.3—5岁 B.6—7岁 C.8—10岁 D.11—12岁【答案】 C 12、调查问卷的保存原则是（） A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅 B.保证信息档案的及时性 C.保证信息档案的真实性 D.保证信息档案的准确性 E.保证信息档案的可读性【答案】 A 13、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 A.人际排斥 B.人际吸引 C.人际合作 D.人际竞争【答案】 A 14、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。 A.社会权利客体的独立地位 B.社会权利主体的非独立地位 C.社会权利主体的独立地位 D.社会权利客体的非独立地位【答案】 C 15、启发的首要问题是调动学生学习的（）。 A.创造性 B.交往性 C.多样性 D.主动性【答案】 D 16、第一反抗期发生的时间大约是()。（2009-05） A.1～2岁 B.3～4岁 C.7～8岁 D.13～14岁【答案】 B 17、小学德育过程的基本矛盾是（）。 A.教育者与德育内容 B.教育者与德育方法 C.德育要求与受教育者已有品德水平 D.受教育者与教育者【答案】 C 18、医学伦理学的核心问题是（） A.医学和社会之间的关系 B.医务人员与科学发展之间的关系 C.医务人员与社会之间的关系 D.医务人员与患者的关系 E.医务人员之间的关系【答案】 A 19、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的( )。 A.主要途径 B.唯一途径 C.基本途径 D.重要途径【答案】 C 20、对小学的智力发展起主导作用的是( ) A.学习 B.教学 C.遗传 D.同学【答案】 B 21、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（） A.构造一*种完形 B.对环境条件的认知 C.主动地构建认知结构 D.形成刺激与反应间的联结【答案】 C 22、属于癌症早期征兆的是 A.出现便血 B.皮肤伤口经久不愈 C.非哺乳期的妇女乳头溢液 D.肢体麻木 E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】 A 23、下列表述中符合先进生的心理特征是( )。 A.自尊心强 B.不接受教师的当众批评 C.意志力薄弱 D.学习动机不强【答案】 A 24、学习策略是学习者制定的学习计划，是由（）构成的。 A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略【答案】 B 25、古代埃及设置最多的学校是( )。 A.宫廷学校 B.僧院学校 C.文士学校 D.职官学校【答案】 C 26、“四有、两爱、两精神”的教育目的出自()。 A.《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教育法》【答案】 A 27、温故知新体现的教学原则( ) A.巩固 B.启发 C.循序渐进 D.因材施教【答案】 A 28、教育是一种（）。 A.生物现象 B.心理现象 C.自然现象 D.社会现象【答案】 D 29、人力资源理论说明了（）。 A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用【答案】 A 30、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11) A.吸吮 B.后天的经验 C.动作 D.先天的成熟【答案】 C 31、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是( ) 。 A.道德信念 B.道德意志 C.道德情感 D.道德评价【答案】 B 32、揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.格塞尔 D.洛克【答案】 A 33、班会一般解决几个问题合适( ) A.1-2个 B.2-3个 C.3-4个 D.4-5个【答案】 A 34、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是( )。 A.内部的、稳定的、不可控制的 B.外部的、不稳定的、可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】 D 35、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。 A.教学媒体 B.教师 C.教学内容 D.教学方法【答案】 C 36、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。 A.斯金纳 B.苏霍姆林斯基 C.维果茨基 D.班杜拉【答案】 B 37、内发论的代表人物是( )。 A.荀子 B.威尔逊 C.华生 D.洛克【答案】 B 38、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。 A.陶行知 B.徐特立 C.蔡元培 D.鲁迅【答案】 B 39、为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（）。 A.心理测验 B.心理分析 C.心理辅导 D.心理咨询【答案】 A 40、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。（2008-05） A.能有自己独特的感受 B.能意识到自己的存在 C.能将自己作为活动的主体来认识 D.能用适当人称代词（如“我”、“你”）称呼自己和他人【答案】 D 41、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先( )。 A.明确目标 B.建立核心 C.建立正常秩序 D.组织活动【答案】 A 42、关系要素说强调( )。 A.共同要素 B.感官 C.经验 D.情境【答案】 D 43、教师的领导风格对课堂管理（）。 A.有直接影响 B.有间接影响 C.没有影响 D.有一定影响【答案】 A 44、古代印度教师是( ) A.僧侣 B.首陀罗 C.吠舍 D.祭司【答案】 A 45、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。 A.认知结构 B.价值体系 C.观念系统 D.策略框架【答案】 B 46、卫生服务记录表单的主要内容包括（） A.疾病管理 B.妇女保健 C.基本信息 D.儿童保健 E.疾病控制【答案】 A 47、古代埃及设置最多的学校是( )。 A.宫廷学校 B.僧院学校 C.文士学校 D.职官学校【答案】 C 48、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为【答案】 B 49、我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论语 D.学记【答案】 A 50、教育心理学初创时期大致在（）。 A.20世纪20年代以前 B.20世纪20年代?50年代 C.20世纪60?70年代 D.20世纪80年代以后【答案】 A 51、课程改革实质，课程的( ) 问题 A.综合性 B.系统性 C.实践性 D.现代化【答案】 D 52、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们( )。 A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平【答案】 C 53、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。 A.讲授法 B.研究法 C.讨论法 D.谈话法【答案】 C 54、《中华人民共和国中医药法》加大对危害中药材质量安全行为的处罚力度，除依照有关法律、法规规定给予处罚外，情节严重的，可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处（　　）拘留 A.5日以上10日以下 B.5日以上15日以下 C.10日以上15日以下 D.10日以上30日以下 E.5日以上30日以下【答案】 B 55、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。 A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级【答案】 D 56、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（） A.动态性 B.静止性 C.相对性 D.绝对性【答案】 C 57、教学过程是一种特定的（）。 A.实践活动 B.认识活动 C.课外活动 D.兴趣活动【答案】 B 58、属于问题解决的过程是( )。 A.吃饭穿衣 B.猜谜语 C.漫无目的地幻想 D.回忆手机号码【答案】 B 59、影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()。(2009-11) A.外表长相 B.环境因素 C.交往能力 D.智力因素【答案】 C 60、主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。 A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家【答案】 C 61、健康风险评估的主要目的包括 A.评价干预措施的有效性 B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为 C.帮助个体综合认识健康危险因素 D.制定社区人群的健康干预计划 E.健康管理人群分类【答案】 A 62、《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指( )。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则【答案】 C 63、小学教育通常是一个国家学制中( )。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段【答案】 A 64、学习困难综合症在（）中比较多见。 A.小学生 B.初中生 C.高中生 D.大学生【答案】 A 65、下列选项中，对心理健康理解不正确的是( )。 A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别 B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此 C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化 D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D 66、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。 A.知识素养 B.人格特征 C.教育专业素养 D.能力素养【答案】 B 67、整个课程编制过程中最关键的准则是() A.课程文件 B.课程目标 C.教材 D.教科书【答案】 B 68、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（） A.社会性评价 B.象征性评价 C.客观性评价 D.形成性评价【答案】 B 69、讲课时，若患者对于部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（） A.用听者熟悉、能懂的语言 B.发音吐词要清晰 C.适当重复 D.讲话的语气要生动 E.讲话速度适中【答案】 C 70、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.斯宾塞【答案】 A 71、教学计划是( )。 A.对教学内容的整合 B.对教学形式的整合 C.对课程设置的整合 D.对教学方法的整合【答案】 C 72、经典性条件反射理论的创立者是（）。 A.巴甫洛夫 B.斯金纳 C.桑代克 D.华生【答案】 A 73、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）。 A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移【答案】 D 74、马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）。 A.学生个体 B.学生集体 C.教师个体 D.教师集体【答案】 B 75、健康风险评估可以用于 A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.疾病的诊断 C.人群健康管理 D.制订个体化的健康干预措施 E.评估社会或环境危险因素【答案】 A 76、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。 A.知识素养 B.人格特征 C.教育专业素养 D.能力素养【答案】 B 77、A型行为类型人的表现包括 A.长期处于孤独、抑郁和失望情景 B.为争取成就而努力奋斗的人 C.有竞争性 D.有时间紧迫感 E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】 B 78、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括 A.以人为本，尊重人的自主性 B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告 C.遵守知情同意的原则，对个人信息保密 D.尊重个人隐私 E.保护服务对象合法利益【答案】 A 79、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（） A.4—6岁 B.6—8岁 C.8—10岁 D.10一12岁【答案】 C 80、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便，附属内驱力最为突出的时期是( ) 。 A.儿童早期 B.少年期 C.青春期 D.成年期【答案】 A 81、后一种学习对前一种学习的影响是（） A.垂直迁移 B.水平迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移【答案】 D 82、食品安全标准是 A.可以强制执行的标准 B.强制执行的标准 C.可以推荐执行的标准 D.强制或者推荐执行的标准 E.推荐执行的标准【答案】 B 83、清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级授课制的学校是在（）。 A.1901 年 B.1903 年 C.1904 年 D.1905 年【答案】 D 84、运动锻炼的医学监督的内容主要包括 A.体力负荷与运动反应 B.运动计划的制订 C.运动计划的调整 D.健康状况和运动能力的评估 E.健康状况和运动能力的再评估【答案】 A 85、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查，血型分为O/A/B/AB型，为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异，需要采用 A.t检验 B.方差分析 C.x2检验 D.u检验 E.配对t检验【答案】 C 86、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量，这一观点属于教育学上的（）。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.三因素论【答案】 A 87、()是指人的身心发展的状态和程度。 A.成熟 B.发展 C.成长 D.生长【答案】 A 88、学校中的传统、仪式和规章，- -般统称为( )。 A.校园文化 B.教师文化 C.制度文化 D.校风文化【答案】 C 89、关于流行病学的说法，错误的是（） A.流行病学已深入临床医学的研究中 B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康 C.流行病学属于预防医学的范畴 D.流行病学研究的病种仅限于传染病 E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】 D 90、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。 A.苏霍姆林斯基 B.杨贤江 C.凯洛夫 D.赞可夫【答案】 C 91、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（）出版。 A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1930年【答案】 C 92、下列表术中不属于班级授课制优点的是( )。 A.扩大教学规模 B.有利于发挥教师的主导作用 C.有利于因材施教 D.提高了教学效率【答案】 C 93、心理咨询与辅导的基本方法是（）。 A.心理测验 B.会谈 C.观察法 D.自述法【答案】 B 94、制约学校课程主要因素是( )。 A.社会、知识、教师 B.学校、知识。牲 C.社会、知识、儿童 D.家庭、教师、儿童【答案】 C 95、实施健康教育计划的主要工作不包括（） A.设施设备与健康教育材料 B.制定健康教育计划目标 C.组织机构建设 D.实施人员培训 E.制定实施的工作时间表【答案】 B 96、我国的《义务教育法》于（）颁布。 A.1985 年 B.1986 年 C.1993 年 D.1999 年【答案】 B 97、正规教育的主要标志是（）。 A.国家教育 B.民主教育 C.制度化教育 D.非制度化教育【答案】 C 98、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑，这种笑的反应属于()。（2011-05） A.条件反射性的笑 B.自发性微笑 C.无选择的社会微笑 D.有选择的社会性微笑【答案】 D 99、健康风险的表示方法不包括 A.死亡率 B.发病率 C.患病率 D.危险度 E.健康年龄【答案】 C 100、根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。 A.记忆知识 B.直观知识 C.理性知识 D.应用知识【答案】 C 101、教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（） A.实习法 B.指导法 C.实验法 D.滨示法【答案】 A 102、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（） A.气短或呼吸困难 B.慢性咳嗽 C.咳痰 D.胸痛 E.胸闷【答案】 D 103、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的（）。 A.《大学》 B.《论语》 C.《学记》 D.《孟子》【答案】 C 104、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。 A.环境 B.遗传 C.学校教育 D.家庭教育【答案】 C 105、下列现象属于学习迁移的是( )。 A.温故而知新 B.书山有路勤为径 C.近朱者赤近墨者黑 D.学而时习之【答案】 A 106、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。 A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生【答案】 B 107、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。 A.廉洁奉公 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.热爱学生【答案】 B 108、实质教育论认为教学的主要任务（）。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性【答案】 C 109、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法【答案】 D 110、素质教育的时代特征是（）。 A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展【答案】 B 111、在学校教育中，德育的基本途径是（）。 A.课外活动 B.班主任工作 C.思想品德与其他学科教学 D.少先队活动【答案】 C 112、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子【答案】 A 113、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。 A.环境决定论的观点 B.遗传决定论的.观点 C.多因素相互作用论的观点 D.基因决定论的观点【答案】 A 114、校园文化的核心( ) A.学生亚文化 B.学校的物质文化 C.学校的组织和制度文化 D.学校的精神和观念文化【答案】 D 115、实质教育论认为教学的主要任务是（）。 A.发展智力 B.培养思想品德 C.传授知识 D.发展个性【答案】 C 116、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。 A.强时性、发展性、基础性 B.普及性、基础性、发展性 C.强制性、发展性、普及性 D.普及性、基础性、强制性【答案】 B 117、教学过程是一种特定的（）。 A.实践活动 B.认识活动 C.课外活动 D.兴趣活动【答案】 B 118、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。 A.顺应性 B.同化性 C.重组性 D.具体【答案】 B 119、短时记忆的容量有限，大约为( ) 个组块。 A.5土2 B.6士2 C.7土2 D.8土2 【答案】 C 120、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。 A.提示教学目标 B.呈现教学目标 C.提供学习指导 D.引起学生注意【答案】 D 121、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。 A.3、4 岁?11、12 岁 B.5、6 岁?11、12 岁 C.6、7 岁?11、12 岁 D.5、6 岁?12、13 岁【答案】 B 122、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（）。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.裴斯泰洛齐 D.洛克【答案】 B 123、在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于。 A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.后习俗阶段 D.权威阶段【答案】 A 124、关键词记忆术、谐音联想法属于( )。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略【答案】 B 125、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。 A.认识活动 B.社会实践活动 C.创造活动 D.精神活动【答案】 B 126、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。 A.直接强化 B.自我强化 C.负强化 D.替代强化【答案】 D 127、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（） A.强迫性洗手 B.强迫性计数 C.刻板的仪式性动作 D.强迫性自我检查【答案】 D 128、下列各项中，不利于钙吸收的是 A.脂肪 B.草酸盐、植酸盐 C.纤维素 D.乳糖 E.蛋白质【答案】 A 129、古代印度教师是( ) A.僧侣 B.首陀罗 C.吠舍 D.祭司【答案】 A 130、以科勒为代表的心理学家提出的理论是( )。 A.完形顿悟说 B.认知结构理论 C.建构主义理论 D.有意义学习理论【答案】 A 131、古代埃及设置最多的学校是（）。 A.文法学校 B.琴弦学校 C.文士学校 D.骑士学校【答案】 C 132、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。 A.“好孩子”定向水平；权威定向水平 B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平 C.原则定向水平；良心定向水平 D.惩罚和服从定向；利己主义定向【答案】 D 133、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。 A.群体归属感 B.群体认同感 C.群体压力 D.群体动力倾向【答案】 D 134、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ). A.自尊好强 B.学习动机不强 C.意志力薄弱 D.不能按受教师的当众批评【答案】 A 135、提出认知结构迁移理论的心理学家是( )。 A.苛勒 B.奧苏伯尔 C.桑代克 D.贾德【答案】 B 136、社会工作的主要内容有 A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治疗费用 B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难 C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用 D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度 E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A 137、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.连贯性原则【答案】 B 138、《中华人民共和国义务教育法》规定了我国义务教育的年限是( )。 A.6 B.14 C.12 D.9 【答案】 D 139、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法【答案】 D 140、教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供（）。 A.比较 B.变式 C.正例 D.反例【答案】 D 141、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。 A.知识水平 B.操作评价 C.形成性评价 D.非正式评价【答案】 B 142、《中华人民共和国教育法》于（）通过。 A.1985 年 B.1993 年 C.1995 年 D.1999 年【答案】 C 143、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。 A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养【答案】 A 144、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。 A.评价 B.测量 C.测验 D.评估【答案】 C 145、我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.毛泽东思想 C.论语 D.学记【答案】 A 146、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是() A.小学生可以很系统的观察事物 B.注意力分散 C.形象记忆为主 D.道德感模糊【答案】 A 147、我国制定教育目的的理论基础是（）。 A.《义务教育法》 B.马克思主义关于人的全面发展的理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验【答案】 B 148、在现代教育科学体系中，教育学是（）。 A.应用学科 B.新兴学科 C.基础学科 D.边缘学科【答案】 C 149、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。 A.语义联想 B.视觉想像 C.谐音联想法 D.关键词法【答案】 C 150、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（）。 A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C 151、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（） A.理解 B.保密 C.自然适度 D.促进成长【答案】 C 152、卢梭的代表作是( )。 A.《民本主义与教育》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》【答案】 C 153、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。 A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.综合论的观点【答案】 B 154、对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法是（） A.作品分析法 B.会谈法 C.观察法 D.调查法 E.心理测验法【答案】 A 155、控制健康风险的最重要的措施是（） A.服用保健品 B.定期体检 C.改善健康行为 D.购买保险 E.体育锻炼【答案】 C 156、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（）。 A.外铄论的观点 B.内发论的观 C.多因素论的观点 D.反映论的观点【答案】 A 157、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和( )。 A.发展性 B.综合性 C.连贯性 D.全面性【答案】 A 158、卢梭的代表作是( )。 A.《民本主义与教育》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《教育论》【答案】 C 159、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。 A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的 C.实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的【答案】 D 160、最早在大学里讲授教育学的是（）。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威【答案】 C 161、国民基础教育最重要的特征是（）。 A.全民性 B.未来性 C.强迫性 D.基础性【答案】 D 162、在个体的身心发展中主导作用的因素是( ) A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体的实践活动【答案】 C 163、骨质疏松症是一种（　　）的骨骼系统疾腐，随着人口老龄化日趋严重，骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题 A.与增龄相关的 B.全身性 C.代谢性 D.以上都是 E.以上都不是【答案】 D 164、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。 A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大【答案】 A 165、小学德育过程中的最主要矛盾是()。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】 D 166、能为人的发展提供物质前提的是（）。 A.遗传 B.成熟 C.环境 D.教育【答案】 A 167、我国中小学课程的主要组成部分是( )。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.探究型课程【答案】 A 168、健康的概念是指（）。 A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康【答案】 D 169、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（） A.泻不伤正 B.用药宜缓 C.补勿过偏 D.益气壮阳 E.滋阴补血【答案】 A 170、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。 A.不同的学习结果 B.学习水平的优劣 C.学习情境的简繁 D.学习层次的高低【答案】 A 171、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授课制 D.复式教学【答案】 C 172、把课程用于教育科学的专门术语始于（）。 A.法国的左拉 B.英国的斯宾塞 C.中国的孟子 D.苏

展开阅读全文