2022-2025年社会工作者之初级社会工作实务强化训练试卷A卷附答案.docx

资源描述

2022-2025年社会工作者之初级社会工作实务强化训练试卷A卷附答案单选题（共800题） 1、儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。 A.社会化 B.学习 C.娱乐和休闲 D.生存【答案】 A 2、针对残障人士的社会工作，________是其核心内容。 A.帮扶关爱 B.治疗 C.矫治 D.康复【答案】 D 3、能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务称为( )。 A.预防性的青少年社会工作 B.发展性的青少年社会工作 C.矫正性的青少年社会工作 D.扩展性的青少年社会工作【答案】 B 4、社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作，小王发现，建档立卡的贫困户中，有一部分是妇女，她们大多50岁左右，文化程度低，也没有一技之长，小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的，应采取的措施是（）。 A.协助妇女姐妹树立脱贫信心 B.与妇女姐妹一道分析贫困原因 C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能 D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】 D 5、（）主要指聚焦儿童发展的服务和国家已有社会保障以及落实国家救助、补助、津贴和临时困难救济等方面政策的服务。 A.社区儿童福利服务 B.失依儿童福利服务 C.单亲儿童福利服务 D.孤儿福利服务【答案】 A 6、学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中，观念层面认知障碍可以通过（）进行介入，通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知，强化学习意识。 A.认知行为治疗模式 B.行为治疗模式 C.心理-社会治疗模式 D.社会康复模式【答案】 A 7、社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特长，组建艺术治疗小组，陶冶情操，提升自信。此案例中，小王运用的是()。 A.认知理论 B.标签理论 C.行为主义理论 D.优势视角理论【答案】 D 8、下列关于社会救助的表述不正确的是（）。 A.社会救助社会工作从属于社会救助 B.社会救助须以群众为依托 C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念 D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分【答案】 B 9、（2015年真题）社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。 A.减少小强上课走神的次数 B.提高小强的学习能力 C.延长小强上课注意力的集中时间 D.改变小强注意力不集中的习惯【答案】 C 10、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是（）。 A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域 B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象 C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展 D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作【答案】 D 11、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。 A.要改变的人际关系 B.要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要改变的社会环境【答案】 C 12、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的( )。 A.接案 B.预估 C.计划 D.评估【答案】 A 13、某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行为发生。针对该问题，在学校的支持下，社工计划进行多方面的干预与处置，其中并不恰当的一项举措是： A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫 B.建立有暴力行为学生的家长学校，促进家长改变粗暴的家庭教育方式 C.组织起被殴打学生的心理关爱小组，开展自信心和社交技能的提升 D.在各个班级开展为期一个月的“反暴力行为”的主题班队活动【答案】 A 14、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、建立和谐校园，小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。为此，小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会（） A.自我肯定 B.发挥潜能 C.掌控情绪 D.自我觉察【答案】 D 15、在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行（）。社会工作者要在见老人前准备好一些辅助工具，如老花镜、助听器、纸、笔等，并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏，给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流，社会工作者也要注意观察，以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识，判定老人的问题是否紧急，有时问题可能很严重，而老人自己却没有意识到。 A.良好的沟通 B.家访 C.思想工作 D.会谈【答案】 A 16、（2018年真题）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此时，社会工作者首先应提供的服务是（）。 A.协助家属照顾老张 B.协助老张认识心梗疾病 C.协助老张与医生沟通 D.协助老张适应病房环境【答案】 D 17、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回家，小王察觉到小芳情绪异常后，首先要做的工作是()。 A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题 B.联系社区精神科医生，由医生做出评估 C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾 D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况【答案】 B 18、为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。 A.发展性 B.预防性 C.治疗性 D.补救性【答案】 B 19、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组， A.服务网络 B.服务结果 C.介入对象 D.介入行动【答案】 D 20、某医院的社会工作者了解到某社区有一些癌症儿童，身体、心理状况都不好，他们因为化疗影响了身体状况，很难和其他孩子沟通，不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于（）。 A.外展服务 B.危机干预 C.出院计划 D.心理-社会评估和干预【答案】 A 21、每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式，社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。因此，社会工作者在开展家庭服务时要遵守（）原则。 A.家庭处境化 B.家庭个别化 C.帮助家庭成员增能 D.满足家庭成员需要【答案】 B 22、随着网络的普及，社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多，他希望对自己所服务的学习进行评估，识别社会交往退缩问题严重的学习，以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。 A.格塞尔发展顺序量表 B.儿童社会期望量表 C.阿亨巴赫儿童行为量表 D.儿童自我意识量表【答案】 C 23、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。 A.评估 B.计划 C.结案 D.研究【答案】 C 24、小组工作所要回应的是一群人的共同需求，小组需要借助组员的共同分享来达到改变个人的目的，所以小组的( )是小组工作方法的重要特征，相互支持和相互分担是小组工作的重要工作方式。 A.计划性 B.互动性 C.目的性 D.过程性【答案】 B 25、随着新冠肺炎疫情得到控制，某工业园区与地方政府联动采取包机、包车接送等全程“点对点”方式招聘新员工，以缓解企业复工复产面临的招工难困境。社会工作者协助企业做好新员工心理支持、新环境适应、子女就近上学等服务，提升职工的心理满足感,从而吸引外来务工人员来园区就业。社会工作者的这种做法，属于职工(??)。 A.福利服务 B.休闲生活服务 C.情绪管理 D.工作与家庭生活平衡服务【答案】 A 26、危机干预属于社会工作中的( )。 A.介入方法 B.介入方式 C.介入行动 D.介入目标【答案】 C 27、（2020年真题）王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”;儿子很听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是（　　）。 A.“您能具体说说孩子的问题吗?' B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?” C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?” D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?” 【答案】 D 28、老年社会工作在微观层面的目的是（）。 A.为老年人提供居家养老服务 B.让老年人获得更好的社会支持 C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战 D.协助老年人解决由于年老而带来的角色转变，维持良好的日常生活功能【答案】 D 29、下列选项中，针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是（）。 A.心理辅导 B.转介 C.心理评估 D.个案管理【答案】 D 30、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分，是社会工作实务的一个重要领域，在一些国家和地区，矫正社会工作也称为（）。 A.教育工作 B.思想政治与心理治理工作 C.社会福利工作 D.感化工作【答案】 D 31、 2015年，天津8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是（） A.及时开展危机干预 B.重建社区经济秩序 C.恢复社区生活秩序 D.修复社区社会支持系统【答案】 A 32、（2016年真题）王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（　　）。 A.防止王女士情绪进一步低落 B.帮助王女士发现生活中的积极方面 C.鼓励王女士主动与他人交往 D.延长王女士情绪平稳的时间【答案】 D 33、何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是（）。 A.寻找收养机构 B.寻找临时安置场所 C.为他们申请社会救济 D.进行心理辅导【答案】 C 34、抑郁症、( )、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。 A.健忘症 B.痴呆症 C.孤独症 D.狂躁症【答案】 B 35、（2019年真题）李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调，住院接受治疗。住院期间，李大爷痛苦不堪，举止反常。种种迹象让李大爷的女儿担心父亲有轻生的倾向，便向社会工作者小王求助，小王对李大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中，透露出李大爷有自杀倾向的直接线索是（） A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码 B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之” C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士 D.李大爷总是对老伴说：“我不在了你会过得轻松一些” 【答案】 B 36、下列关于社会工作预估阶段的表述，正确的是（）。 A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程 B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程 C.预估阶段处于计划之后、介入之前 D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估【答案】 B 37、在精神卫生社会工作中，下列哪项不属于社会工作者需要对患者及家属进行的评估（） A.生理信息 B.社会信息 C.收入信息 D.心理信息【答案】 C 38、（2019年真题）老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有（ )的特点。 A.行动能力强 B.军队情结深 C.需求层次多 D.年龄结构优【答案】 C 39、无论是对普通人群的健康宣传，还是对疾病患者的服务，都是以（）作为核心和主导。 A.社会工作者的工作理念 B.社会卫生体系的发展方向 C.医务社会工作的良好运行 D.服务对象的健康【答案】 D 40、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。 A.技术性 B.基础性 C.科学性 D.艺术性【答案】 B 41、学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中，观念层面认知障碍可以通过（）进行介入，通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学生调整认知，强化学习意识。 A.认知行为治疗模式 B.行为治疗模式 C.心理-社会治疗模式 D.社会康复模式【答案】 A 42、目标达成的结案大部分是（）介入结案。 A.短期 B.长期 C.相对 D.绝对【答案】 A 43、作为被判处刑罚的服务对象，适合于用（）的方法来处理。 A.接纳 B.社区工作 C.小组工作 D.个案工作【答案】 C 44、矫正社会工作服务对象的特点不包括（）。 A.具有冲动好斗的人格特征 B.具有自卑消沉的心理特征 C.具有与社会严重脱节的社会特征 D.具有暴力倾向的特征【答案】 D 45、常见的干预技巧，不包括的是（）。 A.观察 B.聚焦 C.例子使用 D.预防【答案】 D 46、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。 A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣 B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心 C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习 D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持【答案】 D 47、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了参加人的（）。 A.康复权 B.文化生活权 C.社会福利权 D.环境友好权【答案】 D 48、上海市建立“少儿住院互助基金”为本市户籍的儿童提供高达50％的大病医药费用的报销，但外地户籍的儿童不能参与这个互助计划活动。由于医疗界的不断呼吁，这个计划拟定扩展到外地来沪打工群体。在这里，医务社会工作者在政策服务中承担了（）的角色。 A.倡导者 B.咨询者 C.行政者 D.研究者【答案】 A 49、社区工作的客观环境是不断变化的，管理的目标、内容也常发生变化，因而在考虑设计和建立一个工作计划时，要遵循： A.协调原则 B.效率原则 C.科学原则 D.弹性原则【答案】 D 50、(2015年)老张是一个癌症晚期患者，医生通知家人为老张做好料理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨，感到生活没有意义。社会工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人生”，并协助其安排后事。小林所提供的是（　　）服务。 A.社会照顾 B.临终关怀 C.危机干预 D.纾缓疗护【答案】 B 51、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的社会工作是( )。 A.女性社会工作 B.妇女社会工作 C.儿童社会工作 D.家庭社会工作【答案】 B 52、社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为主题的小组工作服务。在小组过程中，刘奶奶夸赞自己儿子孝顺，给她买了一把防跌倒洗澡椅。这时，小张发现失独老人周奶奶变得情绪低落，眼眶湿润。面对这种情况，小张应做的是（）。 A.安抚周奶奶，劝说她不要哭 B.尊重周奶奶的保密权，不谈及失独话题 C.尊重刘奶奶的自决权，鼓励她继续说下去 D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题，保护周奶奶免受伤害【答案】 D 53、老海是酒精依赖患者，其酒瘾严重影响了工作和生活，妻子因此与他离婚，在酒瘾者戒酒小组中，老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划，一段时间后，小王通过评估分析，认为老海已经成功戒酒，可以退出小组，结束双方的专业关系，此时小王首先应该做的是（）。 A.撰写老海的结案记录 B.解除与老海的专业关系 C.处理老海因分离而带来的感受和情绪 D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力【答案】 D 54、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。 A.米尔斯 B.帕森斯 C.希尔 D.汉密尔顿【答案】 C 55、目前，一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策，这满足了其________的要求。 A.特殊保护 B.权利保护 C.社会救助 D.社会福利政策【答案】 D 56、(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调查报告。该报告的主要内容如下，“李某，于2018年6月18日以欠债不还为由，将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入，张某获救。李某以前没有犯罪记录，此案件主要因经济纠纷而致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是（） A.小王的工作简历 B.非法拘禁的认定标准 C.李某的现实生活状况 D.社区矫正的帮教建议【答案】 C 57、王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。 A.身体健康 B.处理认知与情绪问题 C.精神健康 D.维护社会支持网络【答案】 B 58、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，社会各方面都显示有需要，并且没有争议，应尽快满足的需要案例是（　　）。 A.改善社区治安 B.流动人口的权利 C.社区青少年公民教育 D.社区精神文明建设【答案】 A 59、(2019年) 社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊，工作坊的主题由家长确定，涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面，小王提供的上述服务，其内容属于________。 A.家庭辅导 B.儿童问题辅导 C.亲职辅导 D.家庭团队工作【答案】 C 60、D项，妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态，而不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。 A.制定 B.修改 C.落实 D.完善【答案】 C 61、某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这个世界上了。”这时，接热线的社会工作者应该( )。 A.选行接案 B.提供紧急介入服务 C.向机构领导汇报 D.对小霞的问题进行预估【答案】 B 62、(2016年)村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干预理论，此时小张首先应该（）。 A.鼓励王姐说出自己的经历和感受 B.协助王姐申请经济补助 C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全 D.寻求律师介入，提供法律援助【答案】 C 63、获得基本生活照料，包括养育照料和可获得的最高水平健康医疗照料。属于生存需要中的（）。 A.社会存在的需要 B.生命存在的需要 C.发展的需要 D.儿童的需要【答案】 B 64、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟，这属于（　　）。 A.控制式教育 B.补偿式教育 C.缓冲式教育 D.发展式教育【答案】 A 65、17岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为其联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。 A.个别化 B.考虑服务对象的发展阶段和特点 C.瞄准服务目标 D.以人为本、服务对象自决【答案】 D 66、由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社区工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调节亲子关系。这种工作方法是一种： A.家庭暴力介入 B.婚姻关系辅导 C.解决特殊困难 D.代际冲突辅导【答案】 D 67、现代矫正社会工作起源于（　　）。 A.中国 B.英国 C.德国 D.美国【答案】 D 68、在社会工作领域"儿童"和"未成年人"是通用的，并且在学科内领域划分中，采用"儿童社会工作"的表述，专指以未满（）自然人为服务对象，聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。 A.16周岁 B.12周岁 C.18周岁 D.15周岁【答案】 C 69、开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的（　　）。 A.住院患者的需求 B.精神病患者家属的需求 C.社区精神康复需求 D.精神病院的需求【答案】 C 70、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解了服务对象的焦虑；通过改变不恰当的自我认知，增加了服务对象自我改变的动力，小赵的上述做法具有( )作用。 A.启发性 B.治疗性 C.安抚性 D.肯定性【答案】 B 71、（2019年真题）社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（） A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊 B.用子女能接受的方式表达自己的想法 C.从子女视角看问题，了解他们所思所想 D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通【答案】 C 72、外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这些问题，小宋应做的工作是（）。 A.向社区居民传播公共卫生保健知识 B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力 C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权 D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利【答案】 B 73、社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。 A.社区老人本位 B.学校本位 C.社区工作本位 D.补偿本位【答案】 B 74、儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式，所以，在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于（）对儿童社会工作的启示。 A.自我发展理论 B.多元智能理论 C.认知理论 D.建构主义理论【答案】 C 75、儿童医务社会工作中，医务社会工作者应该帮助其适应医院环境和治疗过程，降低其对于医院和治疗的恐惧感，采用适合患儿生理、心理发展阶段的社会工作方法是（）。 A.游戏治疗 B.情绪治疗 C.物理治疗 D.语言的交流【答案】 A 76、残疾人社会工作在介入模式上，由单一的个案模式向综合服务模式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入，而综合服务模式则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。以下选项中()是综合服务模式。 A.从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题 B.帮助家属学习照顾技巧 C.帮助残疾人获得教育的机会 D.为残疾人提供适当的就业岗位【答案】 A 77、影响老人情绪和情感的主要问题是（）。 A.谵忘 B.抑郁症 C.痴呆症 D.焦虑症【答案】 B 78、（2016年真题）村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干预理论，此时小张首先应该（）。 A.鼓励王姐说出自己的经历和感受 B.协助王姐申请经济补助 C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全 D.寻求律师介入，提供法律援助【答案】 C 79、社会工作者小林在入户走访评估时发现，刘阿姨的家庭符合最低生活保障救助条件，但刘阿姨并没有提出申请。刘阿姨认为自己虽然出行需要坐轮椅，行动不便,但依然有动手能力，希望能自食其力，为就读初中的女儿做榜样。对此，小林适宜的做法是(??)。 A.向刘阿姨介绍国家教助政策设立的目标 B.劝说刘阿姨继续申请救助,保障基本生活 C.尊重刘阿姨的意见,为其提供相关工作信息 D.尊重刘阿姨的意见,停止为其开展救助服务【答案】 C 80、我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，不同的教育阶段有不同的教育救助政策．在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。 A.提供学校报道路费 B.发放国家助学金 C.发放国家励志奖学金 D.补助困难学生住宿费用和午餐费【答案】 D 81、(2017年)社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（） A.请亲朋好友陪伴张奶奶 B.对张奶奶进行哀伤辅导 C.对张奶奶进行自杀风险评估 D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱【答案】 C 82、核心家庭是指( )。 A.由夫妻二人组成的家庭 B.由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭 C.由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭 D.家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭【答案】 B 83、某老旧小区失业、低保人员较多，便民设施缺乏，居民日常生活不便。社会工作者分析了社区的具体情况后，与相关政府部门取得联系，开设便民餐车和家电维修点，既改善了小区便民设施少的状况，又开发了就业岗位。在本案例中，社会工作者采用的社区工作方法是()。 A.地区发展 B.社会策划 C.社会行动 D.社会倡导【答案】 B 84、张老师患病后留下了偏瘫后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是（）。 A.认真征求医护人员的意见 B.与工程技术人员进行协商 C.到张老师家进行实地勘察 D.听取社区和邻居的意见【答案】 C 85、(2018年)某化工企业招聘新员工，许多应聘者不了解招聘岗位存在的职业风险，社会工作者小周为此协调人事部门设计制作了岗位说明书，详细介绍了招聘岗位的操作规程、潜在的职业危害与职业病防护措施，并与前来应聘的人员进行了面对面交流。小周在上述工作中扮演了（）角色。 A.利益协调者 B.资源联结者 C.矛盾调解者 D.咨询辅导者【答案】 D 86、(2019年)为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗，社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中，小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中（）。 A.行为改变的强化 B.行为改变的表达 C.行为改变的认同 D.行为改变的支持【答案】 C 87、小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（） A.家庭育儿能力和条件 B.是否知晓收养儿童的手续 C.希望收养多大年龄的儿童 D.是否知晓收养家庭的权利【答案】 A 88、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。 A.制定学业发展计划，培养终生学习意识 B.注重创新思维培养.学习资源整合方法 C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识 D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力【答案】 C 89、社区社会工作基本目标不包括（）。 A.改善社区关系，提升社区意识 B.资源共享，共驻共建 C.挖掘社区资源，满足社区需求 D.促进居民参与，解决社区问题【答案】 B 90、（）过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程，也是决策行动的过程。 A.构建行动计划 B.设定目的和目标 C.方案评估 D.决策反馈【答案】 A 91、(2016年)社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（　　）。 A.政策倡导 B.透明化 C.权力分析 D.意识醒觉【答案】 D 92、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的（）方式。 A.资源整合 B.资源共享 C.资源流通 D.资源互补【答案】 C 93、(2019年)老王年轻时在战争中负伤，导致下肢瘫痪，背部长期疼痛。伤病严重影响了老王的身心健康，降低了他的价值感和自尊感，也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚安置对象具有( )的特点。 A.行动能力强 B.军队情结深 C.需求层次多 D.年龄结构优【答案】 C 94、矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()。 A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为 B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练 C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李 D.遵循保密原则，不采取任何行动【答案】 B 95、（2018年真题）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后，首先应做的是（）。 A.为初一学生开办社交技巧训练小组 B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果 C.通过个案工作.为李同学提供心理支持 D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度【答案】 C 96、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（　　）。 A.联系相关部门，协商安置措施 B.整合社会资源，开发就业岗位 C.搭建信息平台，开展就业指导 D.进行心理辅导，协助社会适应【答案】 D 97、（）指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。 A.亲职辅导 B.科学育儿 C.母婴保健指导 D.幼儿早教指导【答案】 B 98、社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，王晴设计了一个“职业生涯规划”小组，招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是( )。 A.协助者 B.咨询者 C.鼓励者 D.领导者【答案】 D 99、(2017年)初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他，尽管生活艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也都很喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最重要的影响因素是（） A.个体的坚强与忍耐 B.支持性人际与社会关系 C.个人较好的情绪管理能力 D.家人与老师的殷切期待【答案】 B 100、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为（）而设置的。 A.犯罪行为轻微的成年人 B.违法犯罪青少年 C.违法犯罪的妇女 D.违法犯罪的高龄老人【答案】 B 101、因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常，不同类型的残疾人具有不同特点。比如，肢体残疾人出行要依靠他人协助，或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。 A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制 B.与他人沟通交流的渠道受到限制，能力严重受损 C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍 D.思维和行为方式与常人之间有很大差异【答案】 C 102、社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（　　）。 A.婚姻辅导 B.家庭辅导 C.儿童辅导 D.亲职辅导【答案】

展开阅读全文