幼儿园的卫生保健制度范本.docx

幼儿园的卫生保健制度范本幼儿园的卫生保健制度范文一一、有学年、学期卫生保健工作计划(包括月重点)。二、卫生保健制度健全(九大制度，有些制度可合并制定)。1、生活制度 2、饮食制度 3、体格锻炼制度4、健康检查制度 5、卫生消毒及隔离制度 6、预防疾病制度7、安全制度 8、卫生保健登记、统计制度 9、家长联系制度三、各种资料齐全、记录完整、清楚、准确。建立健全十表二簿：1、出勤登记表 2、传染病登记表 3、疾病登记表4、晨检及全日观察记录表 5、预防接种记录表 6、体弱儿管理记录表7、体格检查记录表 8、缺点矫治记录表 9、膳食调查记录表10、体格锻炼观察表 11、事故登记表 12、家长联系簿四对资料进行统计，科学分析，并以此为依据做好卫生保健工作。1、体格发育评价 2、膳食评价 3、出勤率统计4、缺点矫治率统计 5、各种常见病患病率统计 6、传染病发病率统计7、预防接种率统计五、保健室建设1 、必须建立保健室，并符合保健室设备标准。一般设备包括：桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施，诊察床。 体检设备包括： 体重计(杠杆式)， 灯光视力箱， 对数视力表， 身高计(供三岁以上使用)。消毒设备包括：紫外线灯，常用消毒液。常规医疗用品包括：常用医疗器械(针、镊子、剪刀等)、听诊器、血压计、 体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮筋常用药品：常见外用药，防治常见病的中西成药。六、学期结束要有总结，有记录。七、落实岗位责任制，卫生保健工作职责明确，责任到人。幼儿园的卫生保健制度范文二1、幼儿入园前必须进行全身体格检查， 同时要了解幼儿疾病史、 传染病史、 生活习惯及家庭疾病概况。 入园以后每季度测体重一次， 每半年测身高、 视力一 次， 每年全面体检一次。 离园一个月以上的幼儿回园前需经医生全面体检方能回 园。2、 工作人员参加工作前必须进行全面体检， 合格者方能就职。 以后每年体 检一次，厨房工作人员每半年做一次粪便常规检查。3、每天坚持对幼儿进行晨检、午检，要认真做好一摸：有否发烧;二看： 咽部、 皮肤和精神;三问： 饮食、 睡眠、 大小便情况;四查： 有无携带不安全物品。4、保教人员平时应随时观察本班幼儿健康情况， 发现问题及时汇报或送医务室处理， 保健医生应每天到各班巡视， 发现问题及时处理， 因本园不能处理的要及时送医院诊治。(二)幼儿常见病管理制度1、 医生和本班教师要每天做好晨检体温测查和检查工作， 发现幼儿发烧或 明显的感冒、生病体征，立即通知家长接幼儿回家到医院诊治。2、幼儿在园发生咳嗽、发烧、呕吐、肚疼、头疼等常见病时，首先送医务 室医生观察诊断，并及时通知家长3、 发烧、 呕吐严重、 医生不能诊治和幼儿情绪极为不佳的幼儿由班级教师 马上通知家长接幼儿回家观察治疗。4、 健康已经恢复、 生病体征不明显、 能够坚持进行正常活动的幼儿可正常 上幼儿园，保健医生和班级教师加强观察。5、加强幼儿疾病防治和保健工作，将常见病发病率控制在 5%以下。(三)体弱儿管理制度1、体弱儿管理范围： 包括小儿营养性缺铁性贫血， 维生素 D 缺乏性佝偻病，营养不良，反复(呼吸道、消化道)感染，先天性心脏病，癫痫病，神经精神发育迟缓，常见畸形等。2、建立体弱儿管理表，定期检查，平时加强全日观察，发现问题，及时防治。3、对体弱儿在吃、玩、睡生活等方面给予特别照顾和护理，加强户外活动 和体格锻炼。(四)预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计 划免疫和疾病防治等工作。2、按年龄与季节完成防疫部门所布置的预防接种工作， 建立预防接种率达 百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。3 、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早诊断、 早治疗、早隔离。积极采用各种办法，防治疾病，降低和控制发病率。4 、每年给幼儿驱虫一次，防止和减少肠道寄生虫病的发生。 加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高疾病的抵抗力。5、 医务人员每学期要向家长和教职工进行预防疾病的常识宣传教育， 增加保育幼儿的常识。(五)消毒隔离制度1 、医务用品、棉签、纱布、压舌板等由医务人员负责消毒，注射器使用一次性针筒。2 、建立隔离室，安置观察床，配置专用设备。3、幼儿患传染病在离园前送隔离室治疗， 工作人员患传染病立即离岗治疗。所在班级环境、 用品要彻底消毒。 患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园或 回班。4、对患传染病的幼儿所在班要进行检疫、隔离、观察。检疫期间不吸收新 儿童入班，不与其它班混班、不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返园时， 应向家长询问有无传染病 接触史， 并经过医务人员重新检查方可入园。 有传染病接触史的待检疫期满后方 可回园。6、工作人员及幼儿家中出现传染病人时， 要及时报告园里采取必要的措施。7、 幼儿发热 37.5C 以上， 离园前要采取隔离治疗措施， 退热痊愈后方能参加集体活动。(六)五官保健制度一、 眼睛的保护1. 建立定期视力检查制度,每年一次。2 注意幼儿的用眼卫生,室内自然光线充足,照明设备齐全。4. 纠正幼儿不正确的看书姿势。二、 口腔保健1. 建立定期口腔检查制度。一年二次。2. 餐后喝水漱口,保持口腔清洁。3. 向家长宣传幼儿口腔卫生要求。如睡前不吃甜食等。三、 听力保健1. 教师带班低声教学,创造较安静的教养环境。2. 教育幼儿不大声喧哗。3. 播放音乐声音适度。4. 提醒家长患病时要合理用药。5. 建立定期听力检查制度,每年一次。(七)心理保健制度黄牌2、对黄牌进班的幼儿教师要热情周密的接待， 并在一日活动中注意观察调整该幼儿情绪。3、 教师在一日活动中发现个别幼儿情绪异常， 要单独与该生交谈， 了解原因并做相应处理。4严格遵守教师职业道德规范，为幼儿创设净化、美化、儿童化、教育化 的物质环境和宽松、自由、亲切、和谐的精神环境。5、对新入园幼儿，教师应热情接待，使幼儿有安全感，并培养幼儿一日生 活常规，让其能尽快熟悉班级环境，减少幼儿对陌生环境的恐惧心理。6 、家庭环境不佳的幼儿，教师应多关心，多引导，多发现优点，多鼓励。(八)伤害事故处理管理制度1、幼儿在正常的在园时间内发生了伤害事故， 教职人员应首先将孩子送到医务室由医生进行紧急处理， 并立即通知报告园长助理和园长， 到医院就诊的要立即告诉园董事。2、 医生对受伤的孩子进行全面细致的检查， 判断孩子受伤的程度， 并根据 受伤程度的轻重决定是否送医院检查治疗(但要和园长商量)。3、由医务人员、班级教师和司机组成救护组(情况严重行政管理人员要参 加)，以最快的速度将受伤幼儿送医院进行检查治疗。4、 对决定送医院检查治疗的孩子， 园长助理马上通知家长到位， 并向家长 讲述事故发生经过和做好家长、孩子的安抚工作。5、事故发生后，班级人员、医务人员和园领导应主动与家长沟通协商，采 取积极的应对措施， 尽心尽力照顾幼儿， 尽量减轻孩子的痛苦， 让孩子尽快恢复 健康。6、因伤害事故发生的医药费、探望购物费、交通费、营养费、护理费、误 工补助费等费用，按照幼儿园有关制度和深圳市学校安全条例、国家有关的 法律法规合理解决，争取家长的谅解。注：幼儿的医药费、送幼儿看病的交通费先由幼儿园报销。探望购物费一级事故控制在 200 元之内，二级事故控制在 100 元之内。一切费用责任 分配由园长、幼儿园园务会议集体讨论或通过法律程序决定(有关人员根据过错 大小分担赔偿责任和法律责任， 具体事宜根据实际情况决定。 一般情况下意外事 故费用全由幼儿园负责， 由于工作人员失职造成的事故大部分费用由该责任人承 担)。7、发生一般伤害事故(未造成人员伤亡)，由幼儿园负责调查和处理;发生 重大伤害事故，由市教育局会同有关部门负责调查处理。8、幼儿伤害事故的保险赔偿有关工作由保健医生负责， 教职人员发生的伤 害事故保险赔偿由园长助理办理。(九)医药设备及药品管理制度1、根据需要在正规的医药公司采购医疗设备及药品， 大批采购需填报采购 清单由园长审批后，由医务人员采购。2、建立药品进货、使用登记制度(幼儿、教师用药分开登记)，每学期期末 盘点。3、妥善保管和使用医疗设备、药品，药品分类存放在安全的地方，并有注 明标签。4、 保健室一切医疗器具不得外借， 定期清洁消毒， 不得使用过期和报废的 药品和医疗设备。报废的药品和医疗设备要做好登记。5 、对特殊和有毒的药品要有专人保管，并做好药品进出登记。6 、对幼儿从家庭带药到幼儿园要严格控制，教师要做好药品的登记记录， 放在幼儿接触不到的地方。防止幼儿自己取药自服。7 、一般情况下幼儿园不给幼儿配药，如有家长要求必须通过园董事批准。(十)健康教育制度1、 保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、 园本培训、 发放资料和健康咨询， 对幼儿园教职人员进行疾病防治、 健康科普知识教育， 培训护理幼儿 和应急救护的.技能。2、教师和保健医生通过游戏、 教学活动、 外出参观和观看科教电影等途径， 向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育，培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、 健康意识和良好的卫生习惯培养。3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、家长学校讲座、家长座谈会、发 放宣传资料、 电话交流、 面对面的咨询指导等途径， 向家长进行预防幼儿常见病、 传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。幼儿园的卫生保健制度范文三(一)生活制度1 、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。(1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点， 结合实际情况 和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要 ，制定出本园(所)的儿童一日生活 制度。(2)保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生 活环节(如活动、 就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护 理要求。(3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况 进行有目的检 查，及时发现问题并予以纠正。2、正常情况下儿童户外活动每天不少于 2 小时(冬季不少于 半小时)，其 中 1 小时体育活动，午睡时间不少于 2 小时。 儿童常见病管理1 、儿童常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、 营养性贫血、 肥胖症等，应列为多发病防治内容。建立专门档案 、加强管理。2、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护 理及治疗等要 全面关心负责。如适当地进行营养上的干预，按体 弱儿管理要求认真做好个案 记录，按病种做好小结。3 、向家长宣传体弱儿护理保健知识，要求家长积极配合。 必要时及时就医。早期教育与儿童心理保健1、早期教育：根据婴幼儿生理心理特点、本着保教结合的原则 ，制订切 实可行的早教训练方案。2 、儿童心理保健：(1)筛查时间：首次在入园后 2 个月筛查，以后每年筛查 1 次。(2)筛查内容：入园时筛查的内容包括智力、语言、运动 发展水平，情绪与行为问题，气质评价。入园后的筛查主要为情 绪与行为问题。卫生消毒及隔离制度1、要建立健全室内外环境清扫制度。 每天一小扫， 每周一大扫。 分片包干， 定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。2 、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室 内要有防暑和取暖设备。4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即倾 倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。预防疾病制度1 、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰 质炎的接种率在百分之九十五以上，白百破、卡介苗接种率在百分之九十以上)凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁 发的全国计划免疫工作条例 )。3、 及时了解疫情， 发现传染病要及时报告， 做到早预防、 早发现、 早报告、 早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终 末消毒， 对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施， 并按各种传染病规定的 检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发的续发。4 、在传染病浒期间不要带幼儿到公共场所。5 、坚强体格锻炼，增强儿童体制，提高对疾病的抵抗力。幼儿园保健医生制度1、根据卫生部门的要求和纲要 的有关规定， 制定幼儿园的卫生保健工 作计划 和 卫生保健制度， 协助园长组织实施有关卫生保健制度方面的法规、 制度，并监督执行。2、执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一摸、二看、三问、四查” ，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。3、 密切与当地卫生保健机构的关系， 及时做好免疫和疾病防治等工作， 填 好预防接种卡，避免漏种和复种。4、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水 和环境卫生，抓好厨房营养卫生监督，配合厨房做好食物检验，制订每周食谱， 办好伙食，保证幼儿有足够的营养。5、 负责督促各班搞好卫生保健、 消毒隔离及环境卫生工作， 定期进行全园 的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。6 、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、 统计、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的矫治工作。幼儿烧至 38须到隔离室休息待查。7、负责登记各项保健资料， 每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况， 每月统计各班幼儿的发病率。8、 采取多种形式向全园工作人员， 幼儿和家长宣传卫生保健等常识， 配合 园长做好工作人员的计划生育工作。9、妥善管理医疗器械， 消毒用具的药品(尤其是有毒药物)， 以防事故发生。