五年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案1套.doc

五年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案1套(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、沟通前我们要先了解父母的_，沟通中可以选择彼此熟悉的_。2、人们在公共生活中表现出的_ 和 _不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。3、宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。4、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。5、中国梦体现了中华民族和中国人民的_利益，它是每一个中华儿女的_期盼。6、在家里，我们是_；在学校，我们是_；在商场，我们是_。7、父母对子女有_的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。8、公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。9、“一方水土养一方人”，不同地区人们的_有着很大的差异。10、_是中华民族的传统美德。二、选择题（每小题2分，共20分）1、爸爸下岗了， 我们作为子女，正确的做法是（ ）。A 替爸爸不值 B不要零花钱了C陪爸爸喝酒解闷 D一家人打牌取乐2、很多小区制定实施的邻里公约，你认为它（ ）。A 社区居民的“紧箍咒” B没必要，个别人还是我行我素C共建和谐社区的基础3、下列表述不正确的是（ ）。A应该为残疾人提供捐助和服务 B不得歧视女性未成年人C老人享有社会服务和社会优待的权利 D保护公共设施是政府的事4、你这样做是最棒的（ ）。A春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B我会给远方打工的父母经常打电话C埋怨经常加班的爸爸不陪我玩5、抗日英烈（ ）将领临终时说：“军人战死沙场原是本分，没有什么可悲伤的。”A张自忠B杨靖宇C赵登禹6、在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（ ）A爸爸带我去商场买书包 B放学回家，我独自完成作业。C我们一家人周末去少年宫看电影7、假期到了，不用上课，我们会（ ）。A按课余生活计划实行B玩手机、看电视C胡乱写完作业就去玩D晚上晚睡，早上睡懒觉8、据资料显示，我国最早的文字是（ ）。A竹筒文字B帛上的文字C甲骨文9、（ ）香港回到祖国的怀抱。A1998年7月1日B1999年12月20日C1997年7月1日10、古埃及文明发源于（ ）。A非洲南部 B亚洲中部 C非洲北部 D亚洲西部三、判断题（每小题2分，共20分）1、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（ ）2、辛亥革命是一次彻底的革命，实现了民族独立、人民解放。（ ）3、集体讨论意见的时候，一定要坚持自己的意见，坚决不能改变。（ ）4、孙中山先生是推动中华民族复兴的伟大革命先驱。（ ）5、被称为“海上明珠”、“亚洲天然植物园”的岛是台湾岛。（ ）6、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）7、文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）8、圆明园被誉为“万园之园”。（ ）9、我国的地形多以平原为主。（ ）10、科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信，不知其可也 仁爱精神终日乾乾，与时偕行 诚信精神敏而好学，不耻下问 求新精神国事、家事、天下事，事事关心 好学精神己欲立而立人，己欲达而达人 爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？_2、如何看待破坏公共设施的行为？_3、每家都有自己的家风，请你说说你的家风故事。_4、如何保障大家在公共生活中的共同利益？_参考答案一、填空题（共20分）1、真实想法 话题2、秩序意识 言谈举止3、仁爱 宽以待人4、心理 想法5、整体 共同6、孩子 学生 顾客7、抚养教育8、共建 共享 共同利益9、生产生活10、尊老爱幼二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、D4、B5、C6、B7、A8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、放假了，妈妈让我上美术班，我不想上，就和妈妈吵了几句。冷静下来，我发现，妈妈是为我好，我应该和妈妈平心静气的谈谈，告诉她，我不喜欢画画，我想学弹琴。2、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。3、我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族，从我记事起，我没有看到过爸爸和妈妈吵过架，每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决，有时问题很难解决，但他们从来没有进行过激烈的争吵，在这样的家族中我学会了尊重，尊重自己，尊重他人。4、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。5 / 5