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五年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案1套.doc

1、 五年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案1套 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、沟通前我们要先了解父母的________,沟通中可以选择彼此熟悉的________。 2、人们在公共生活中表现出的__________ 和 __________不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。 3、宽容是____的重要表现。古人强调要严于律己、________。 4、在成长过程中,我们的________逐渐发生了变化,很多事有了自己的________。 5、中

2、国梦体现了中华民族和中国人民的________利益,它是每一个中华儿女的_______期盼。 6、在家里,我们是________;在学校,我们是________;在商场,我们是________。 7、父母对子女有_________的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。 8、公共生活需要__________,公共利益需要__________。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的________。 9、“一方水土养一方人”,不同地区人们的________有着很大的差异。 10、________是中华民族的传统美德。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、爸爸下岗了

3、 我们作为子女,正确的做法是( )。 A. 替爸爸不值 B.不要零花钱了 C.陪爸爸喝酒解闷 D.一家人打牌取乐 2、很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它( )。 A. 社区居民的“紧箍咒” B.没必要,个别人还是我行我素 C.共建和谐社区的基础 3、下列表述不正确的是( )。 A.应该为残疾人提供捐助和服务 B.不得歧视女性未成年人 C.老人享有社会服务和社会优待的权利 D.保护公共设施是政府的事 4、你这样做是最棒的( )。

4、A.春节爷爷奶奶来我家住,我很不习惯 B.我会给远方打工的父母经常打电话 C.埋怨经常加班的爸爸不陪我玩 5、抗日英烈( )将领临终时说:“军人战死沙场原是本分,没有什么可悲伤的。” A.张自忠 B.杨靖宇 C.赵登禹 6、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( ) A.爸爸带我去商场买书包 B.放学回家,我独自完成作业。 C.我们一家人周末去少年宫看电影 7、假期到了,不用上课,我们会( )。 A.按课余生活计划实行 B.玩手机、看电视 C.胡乱写完作业就去玩 D.晚上晚睡,早上睡懒觉 8、据资料显示,

5、我国最早的文字是( )。 A.竹筒文字 B.帛上的文字 C.甲骨文 9、( )香港回到祖国的怀抱。 A.1998年7月1日 B.1999年12月20日 C.1997年7月1日 10、古埃及文明发源于( )。 A.非洲南部 B.亚洲中部 C.非洲北部 D.亚洲西部 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。( ) 2、辛亥革命是一次彻底的革命,实现了民族独立、人民解放。( ) 3、集体讨论意见的时候,一定要坚持自己的意见,坚决不能改变。( ) 4、孙中山先生是推动中华民族复兴

6、的伟大革命先驱。( ) 5、被称为“海上明珠”、“亚洲天然植物园”的岛是台湾岛。( ) 6、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。( ) 7、文明礼貌不是空洞的口号,体现在每个人的一言一行中。( ) 8、圆明园被誉为“万园之园”。( ) 9、我国的地形多以平原为主。( ) 10、科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( ) 四、连线题。(共10分) 1、请将下列格言与中华民族传统美德连线 人而无信,不知其可也 仁爱精神 终日乾乾,与时偕行

7、 诚信精神 敏而好学,不耻下问 求新精神 国事、家事、天下事,事事关心 好学精神 己欲立而立人,己欲达而达人 爱国精神 五、简答题(4小题,共30分) 1、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题? ________________________________________________________________________________________________________________________

8、 2、如何看待破坏公共设施的行为? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。 _____

9、 4、如何保障大家在公共生活中的共同利益? _________________________________________________________________________________________________

10、 参考答案 一、填空题(共20分) 1、真实想法 话题 2、秩序意识 言谈举止 3、仁爱 宽以待人 4、心理 想法 5、整体 共同 6、孩子 学生 顾客 7、抚养教育 8、共建 共享 共同利益 9、生产生活 10、尊老爱幼 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、B 7、A 8、C

11、 9、C 10、C 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、简答题(4小题,共30分) 1、放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。 2、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。 3、我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。 4、公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。 5 / 5

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