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在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话2篇文本
同志们:
今天召开这次会议,就是要把党中央的要求落到实处,把咱们党员干部的思想和行动统一起来。从今年全国两会后到7月,全党要集中开展中央八项规定精神学习教育,这是党的二十大和二十届三中全会后抓作风建设的关键动作。习近平总书记反复强调,“作风建设必须抓常、抓细、抓长”。今天咱们不绕弯子、不搞虚的,就讲三件事:为什么必须抓、重点抓什么、怎么抓到位。
一、为什么必须抓?——作风建设一刻也不能松劲
中央八项规定出台十多年了,有些人觉得“该抓的都抓了,差不多了”,这种想法很危险!咱们市去年查处的违规问题还有36起,有的干部把吃喝转到农家乐,有的用快递寄礼品卡,有的调研提前“彩排”,让群众背台词。这些例子说明,作风问题就像韭菜,割一茬长一茬,稍有放松就会死灰复燃。
第一,这是对党忠诚的直接体现。党的二十大提出“全面从严治党永远在路上”,二十届三中全会又专门部署作风建设。咱们要是嘴上喊落实,手上打折扣,就是对党不忠诚。比如,有的单位搞“文件落实文件”,中央说要精简会议,他们就换个名头开“研讨会”“推进会”,会议室照样人挤人。这种变通应付,说到底是政治觉悟不够!
第二,这是群众期盼的迫切要求。群众最恨什么?最恨干部摆架子、搞形式。去年市信访局统计,有43%的投诉是作风问题:办个营业执照跑五趟,窗口人员冷着脸;乡村振兴检查,干部到村里拍个照就走;企业申请补贴,材料交上去石沉大海。群众说:“干部不接地气,老百姓就憋气!”咱们抓学习教育,就是要让干部把群众的事当成自家的事来办。
第三,这是高质量发展的硬保障。咱们市今年要推进100个重点项目,但有些干部还在“躺平”,比如,xxx项目中,招商协议签了半年,土地审批卡在某个科长手里;企业反映的问题会上都答应,散会就没了下文;乡村振兴点上“盆景”好看,面上还是老样子。作风不转,项目就得“趴窝”,发展就得“掉队”!
二、重点抓什么?——问题出在哪儿,刀刃就对准哪儿
这次学习教育不是读读文件、写写笔记,而是要对着问题开刀。结合咱们市实际,重点抓四件事:
(一)抓思想根源,解决“装糊涂”的问题。有些干部嘴上说拥护中央八项规定,心里却觉得“人情往来不算事”“吃点喝点不碍事”。要组织党员干部重学八项规定原文,逐条对照检查。比如,规定要求“调研要轻车简从”,咱们有的领导下乡,车队七八辆车,乡镇干部全得出来迎送,老百姓躲着走。这次学习,每人要写对照检查材料,不搞“高大上”的套话,就列三张清单:哪些规定没做到?哪些问题要整改?具体怎么改?
(二)抓隐形变异,整治“换马甲”的问题。现在有些作风问题穿上“隐身衣”,公款吃喝躲进农家乐、企业食堂;送礼用电子红包、快递寄土特产;调研搞“经典路线”,提前安排群众背台词。针对这些新花样,要创新监督手段,税务部门查发票,看有没有拆分报销;大数据中心查公车轨迹,看有没有私用;纪委监委暗访农家乐,看有没有干部扎堆。查实的问题一律点名通报,让搞变通的人没面子、丢位子。
(三)抓群众关切,破解“事难办”的问题。群众反映最强烈的是三件事:办事跑断腿、检查太折腾、承诺不兑现。这次学习教育要立行立改的事项,一个是所有政务服务窗口实行“首问负责制”,谁接待谁跟进,不准推给下一环;二个是到企业检查必须提前备案,同一件事不准多个部门轮番查;三个是各局“一把手”每季度直播答疑,群众当场提问,承诺事项在政府网站晒进度。就像去年x县搞“局长陪您跑一次”,局长化身办事员坐窗口,一天就发现7个流程卡点,群众都说“早该这么干”!
(四)抓基层减负,纠治“瞎折腾”的问题。基层干部诉苦:“白天填表格,晚上整台账,干事的时间还没开会多。”今年要下硬指标,市级会议总量压减30%,报表一律“多表合一”,微信群只保留工作必需群,晚上8点后不准发通知。市里成立减负专班,基层遇到层层加码的问题可以直接举报,查实一次扣责任单位考核分!
三、怎么抓到位?——上下一条心,干出真样子
作风建设不能“上头热、下头冷”,必须全市一盘棋,用实打实的行动说话。
(一)领导带头,以上率下。市委常委班子从自身严起,做到“五不”:不参加任何与工作无关的饭局,不插手工程招投标,不搞“打招呼”“批条子”,不超标使用办公用房,调研吃饭自己掏钱。各级“一把手”每月至少暗访一次窗口单位、走访一家企业、接待一次群众,发现问题现场督办。市纪委监委设立“一把手作风直报点”,对敷衍塞责的干部公开约谈。
(二)从严督导,一竿子插到底。成立20个督导组,不打招呼直插一线,到乡镇看会议室记录,查有没有“上午开会下午再开会”;到企业看办事记录,查有没有“拖了三个月没下文”;到酒店查消费记录,看有没有“化整为零”报销吃喝费用。督导情况每月排名通报,倒数三名的单位“一把手”要在全市大会上作检讨。
(三)群众参与,效果大家评。整改行不行,群众说了算。开展“三评”活动,一是企业评部门,重点看服务效率;二是群众评乡镇,重点看承诺兑现;三是基层评机关,重点看减负实效。得分靠后的单位,年度考核直接降档,干部暂缓提拔。去年x区搞“群众给局长打分”,排名垫底的环保局长连夜带队整改河道污染,老百姓都说“动了真格”。
(四)长效管理,制度管长远。把整改成果固化成制度,出台《政商交往“十不准”》,明确“不准收企业一盒茶叶、不准托企业办私事”;制定《基层减负二十条》,规定“同一件事不准要三套材料”;建立“作风问题随手拍”平台,群众发现干部作风问题,手机上传证据,48小时内必须回应。
同志们,抓作风建设,最怕“雨过地皮湿”,最需“咬定青山不放松”。咱们党员干部要扪心自问:入党是为了什么?当官是要干什么?身后要留什么?这次学习教育,市委会盯着抓、反复抓,谁要是还搞形式、耍特权,市委就让他“红脸出汗”“丢帽下岗”!让我们以实实在在的整改成效,让群众看到变化、让企业感到温暖、让干部焕发干劲,共同把XX市的发展搞上去!
书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
根据上级部署要求,今天,我们及时召开全区深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,导向明确、意义重大、思想深远。主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述,全面落实党中央决策部署和省市委工作要求,动员全区各级党组织和广大党员干部行动起来,以饱满的工作激情、扎实的工作作风、奋发有为的斗志投入学习教育中,以亮剑争锋的魄力、抓铁有痕的意志、刮骨疗毒的勇气,进一步深化作风革命,为推动XX区高质量发展、建设现代化城区,提供坚强作风保障和支撑。下面,我结合全区工作实际,谈五个方面的意见建议。
一、提高政治站位,深刻把握学习教育的时代内涵
这次学习教育,是党中央立足新征程作出的重要部署和深度决策,全区上下要从三个方面着手,进一步深化思想认识,提高思想觉悟。一是从政治高度的层面看,这是捍卫“两个确立”的具体实践。中央八项规定是新时代党的自我革命的伟大实践。习近平总书记亲自部署、亲自推动,彰显了以伟大自我革命引领伟大社会革命的战略清醒。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,把学习教育作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是从历史维度的层面看,这是深化作风建设的必然要求。党的十八大以来,XX区采取一些硬核措施,聚焦重点部位,强化作风整顿,作风建设扎实有效,取得了历史性的成就。全区查处违反中央八项规定精神问题XX起,处理XX人。可以说,惩戒的力度和整治的措施强硬,但作风建设方面仍然存在薄弱环节,“四风”问题仍有反弹回潮的现象。比如,盘点去年信访举报中涉及作风问题仍占XX%。必须清醒认识到,作风问题本质是政治问题,必须以永远在路上的执着,如履薄冰的危机感,坚决打好这场攻坚战、持久战。三是从发展全局的层面看,这是推动XX区高质量发展的重要保障。当前,XX区正处于转型升级、跨越发展的关键时期,各项事业发展都对干部作风提出了更高要求。只有广大党员干部保持良好的作风,才能在招商引资、项目建设、民生改善等诸多工作中展现出更强的执行力和战斗力,才能有效破解发展中的难题,汇聚起推动发展的强大合力,确保XX区在新时代的发展浪潮中乘风破浪、行稳致远。
二、突出问题导向,精准聚焦学习教育的关键环节
开展此次学习教育,要紧紧围绕发现问题、解决问题这一核心,找准切入点和着力点,切实提升学习教育的针对性和实效性。一是全面深入排查问题。各级党组织要组织党员干部认真开展自查自纠,对照中央八项规定精神及相关实施细则,对自身在工作作风、生活作风等方面存在的问题进行全面梳理,形成问题清单。同时,要拓宽监督渠道,充分发挥群众监督、舆论监督的作用,广泛收集社会各界反映的作风问题,确保问题排查不留死角。二是深刻剖析问题根源。对于排查出的每一个问题,都要组织党员干部进行深入分析,从思想根源、制度漏洞、监督缺失等多个层面去探究原因,不能仅仅停留在表面现象上。只有找准了问题的症结所在,才能为下一步的整改落实提供准确的方向。三是扎实推进整改落实。针对排查出的问题和剖析出的根源,要制定切实可行的整改方案,明确整改责任人、整改时限和整改措施,一项一项地抓好落实。要建立整改台账,对整改情况进行全程跟踪,确保整改工作取得实实在在的成效,做到问题不解决不罢休,整改不到位不松手。
三、强化学习宣传,营造学习教育的浓厚氛围
要让学习教育深入人心、取得实效,必须在学习宣传上下足功夫,形成全方位、多层次的宣传态势。一是丰富学习形式。各级党组织要采取集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、线上学习与线下学习相结合等多种方式,组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述、中央八项规定精神及相关实施细则等内容。要鼓励党员干部结合自身工作实际,撰写学习心得,分享学习体会,不断深化对学习内容的理解和把握。二是加强宣传引导。要充分利用区内的各类媒体资源,包括报纸、电视台、网站、微信公众号等,开设专题专栏,对学习教育的重要意义、目标任务、进展情况等进行广泛宣传报道。要及时宣传报道在学习教育中涌现出的先进典型,发挥榜样的示范引领作用;同时,也要对违反中央八项规定精神的反面案例进行曝光,起到警示告诫的作用。三是营造良好氛围。要通过在机关单位、社区、企业等场所张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、举办宣传活动等方式,让广大群众知晓此次学习教育的开展情况,引导群众积极参与到对党员干部作风的监督中来,形成全社会共同关注、共同参与的良好氛围。
四、加强组织领导,确保学习教育的有序开展
此次学习教育涉及面广、任务艰巨,必须加强组织领导,形成齐抓共管的工作格局,才能确保各项工作顺利进行。一是明确领导责任。各级党组织要成立学习教育领导小组,由党组织主要负责人担任组长,明确其他成员的职责分工,形成主要领导抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。领导小组要定期召开会议,研究部署学习教育的各项工作,及时解决工作中出现的问题。二是强化督促检查。要建立健全督促检查机制,成立专门的督查组,对各级党组织开展学习教育的情况进行定期或不定期地检查。督查组要深入基层单位、深入党员干部群众,了解真实情况,检查学习教育是否按计划开展、是否达到预期效果、是否存在形式主义等问题。对检查中发现的问题要及时反馈给相关党组织,并要求其限期整改。三是注重协调配合。学习教育不是孤立的一项工作,它与其他各项工作密切相关。各级党组织要注重协调配合,将学习教育与日常工作有机结合起来,做到两不误、两促进。要充分发挥各部门的职能作用,形成工作合力,共同推动学习教育的有序开展。
五、注重长效机制,巩固学习教育的成果
开展学习教育不能仅仅满足于一时的成效,更要着眼于长远,建立健全长效机制,不断巩固和扩大学习教育的成果。一是完善制度建设。要结合此次学习教育中发现的问题以及实际工作需要,对现有的关于作风建设的制度进行全面梳理,该修订的修订,该完善的完善,该补充的补充,确保制度的科学性、合理性和有效性。要建立健全各项工作制度的执行机制,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度落到实处。二是加强教育培训。要把作风建设纳入党员干部教育培训的重要内容,定期开展专题培训,不断提高党员干部的思想认识和作风素质。要通过教育培训,让党员干部深刻认识到作风建设的重要性和持续性,养成良好的工作习惯和生活习惯。三是持续跟踪评估。要建立长效的跟踪评估机制,对学习教育的成果进行持续跟踪评估。要从党员干部的作风转变情况、工作成效情况、群众满意度情况等多个方面进行综合评估,根据评估结果及时调整工作策略,不断优化学习教育的方式方法,确保学习教育的成果能够长期保持,为XX区的高质量发展和现代化城区建设提供坚实的作风保障。
同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育是当前一项极为重要的工作任务,我们要以高度的责任感和使命感,全力以赴投入学习教育中去,通过我们的努力,切实转变作风,为XX区的美好未来贡献我们的力量!
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