声音的产生2青岛版五年制五年级科学上册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声音产生,（青岛版五年制）五年级科学上册课件,第1页,声音是怎样产生的？,第2页,我们探索,纸片 声音,尺子 声音,皮筋 声音,振动,振动,振动,注意物体在发声时有什么改变？,物体发出声音与什么相关？,第3页,鼓面发声时振动了吗？,你怎样知道？,鼓面,振动,发出声音,检验一下,第4页,我的发现,纸片 声音,尺子 声音,皮筋 声音,振动,振动,振动,鼓面 声音,振动,物体 声音,振动,第5页,想一想,其它物体发出声音也需要振动吗？,第6页,水在发声时振动了吗？,说明了什么？,观察思索,液体 声音,振动,第7页,气体发声时是否也要振动？,气体 声音,振动,第8页,思索,声音是怎样产生呢？,声音是有物体,振动,产生,第9页,巩固应用,1.（演示）正在发声锣停顿发声？为何？,2.在没有任何物体情况下，能产生声音吗？为何？,第10页,课外研究：,摇动自行车后轮，将一硬纸条前端插入车条中，摇动车轮，让纸条发出高低不一样声音，并观察研究，声音高低与什么原因相关？,第11页,再见,第12页,