资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,找规律,苏教版六年级数学下册,第1页,教学目标,让同学们在现实情景中经历对几个事物进行排列过程,探索简单排列现象中规律。,第2页,小明,小军,小红,三人排成一排摄影,有多少种不一样排法?,第3页,假如小军站在左边第一个,就有,两种,不一样排法,第4页,假如小明站在左边第一个,就有,两种,不一样排法,第5页,假如小红站在左边第一个,就有,两种,不一样排法,第6页,假如用A、B、C代表这三位儿童,你能把各种排法都表示出来吗?,第7页,小明,小军,小红,A,B,C,第8页,A,B,C,B,C,B,C,A,C,A,第9页,A,B,C,A,B,第10页,注意,按次序选定一个,再把剩下全部情况排好,第11页,假如这三个儿童每次选,两个人,排在一起拍照,有多少种不一样排法?,小明,小军,小红,A,B,C,第12页,A,B,B,A,B,C,A,C,C,A,C,B,第13页,注意,先选出有多少组,再在组内按次序排列,第14页,想想做做,用、三个数字能组成几个不一样三位数?,第15页,第16页,想想做做,小军、小明、小红他们3人,每两人都,通了一次电话,一共通了多少次?,假如他们相互寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?,第17页,用、0、三个数字能组成几个不一样三位数?,第18页,用、2、3四个数字能组成几个不一样四位数?,第19页,
展开阅读全文