精编部编人教版二年级语文下册期末全册分类复习及答案.doc

精编部编人教版二年级语文下册期末全册分类复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
赞赏 赞美 编织 编造
1．我（______）无私奉献的蜡烛，也（______）着和它一样不求回报的人。
2．我的办法得到了大家的（______）。
3．他的这番话漏洞百出，显然是临时（______）出来的。
4．我们坐在沙滩上，（______）着一个又一个美丽的童话。

2. 选词填空。
连忙 迅速
1.小蝌蚪以为乌龟是妈妈，（________）追上去。
2.一列火车（________）地从这里驶过。
奔跑 奔腾
3.黄河水向东（___________）而去。
4.水滴在江河（___________）。

3. 选词填空。
欢乐　　　快乐
1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（____）。
2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（____）的海洋。
静静地　　慢慢地
3．大象正在路上（____）散步。
4．姥姥（____）坐着，开始想那些令人伤心的事情。

4. 选词填空。
采摘    采集
1．青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。
2．上个星期天我们到果园________苹果。
灵巧   灵活
3．别看小军那么胖，但他还是很________的。
4．小毛虫________地从茧子里挣脱出来。

拼音词组
5. 拼一拼，写一写。
kàn jiàn yì duī yóu jú

dà shū yuán lái xiān huā

6. 看拼音写词语。
tóu dǐnɡ yǐ jīn biàn huà lì kè

zǐ xì zhī shi bàn fǎ zuò zuò yè

7. 拼一拼，写一写。
hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi zuò yè

chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan duì wu

8. 看拼音，写词语
bì lǜ gū niang zhōu wéi wēn nuǎn
（________） （________） （________） （________）
gān tián bō wén yóu xì bǔ chōng
（________） （________） （________） （________）

形近字词
9. 比一比，再组词。 
值（______） 令（______） 日（______） 这（______） 万（______）
植（______） 今（______） 目（______） 送（______） 方（______）

10. 比一比，再组词。
波 匹 像 文
坡 四 象 纹

11. 我会比一比，再组词。
特（_________） 梦（_________） 摘（_________） 积（_________）
持（_________） 楚（_________） 滴（_________） 和（_________）
容（_________） 清（_________） 掏（_________） 需（_________）
客（_________） 情（_________） 萄（_________） 雪（_________）

12. 比一比，再组词。
外（_________） 极（_________） 柱（_________） 次（_________）
处（_________） 级（_________） 住（_________） 吹（_________）
圆（_________） 给（_________） 底（_________） 桂（_________）
园（_________） 结（_________） 低（_________） 挂（_________）

句子训练营
13. 按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）
校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。（改为感叹句）
____________________________
（3）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）
____________________________
（4）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点词语写句子）
_____________________________
（5）天上的云好像巨大的棉花糖。（写比喻句）
_________好像____________。

14. 照样子，写句子。
例1：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
在这绿化好的城市里还用买空气？
__________________________________。
红领巾还能不保护小树？
__________________________________。
例2：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不怕。
天黑走路怕什么？
__________________________________。
为同学做点好事算什么？
__________________________________。

15. 把下面句子写得更具体。
例：树叶落下来。
树叶（纷纷扬扬地）
（1）小雨下着。
小雨（______________）下着。
（2）小鸟在天上飞着。
小鸟在天上（_______________）飞着。
（3）我们听讲。
我们（_______________）听讲。
（4）一只小白兔跑到森林里。
一只小白兔（_______________）跑到森林里。

16. 给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
（1）他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
______________________
（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
______________________
（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
______________________
（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________

连一连
17. 词语手拉手。(把能搭配的词语用线连起来)
搭 书法 明亮的 云海
跳 钢琴 乌黑的 眼睛
练 篮球 滑稽的 太阳
弹 积木 翻滚的 小丑
打 皮筋 圆圆的 头发

18. 照样子，连一连。
清风明月本无价 　　　疑是银河落九天 　弹　　　京戏　　　
飞流直下三千尺 　　　近水远山皆有情 　 唱　　　钢琴　　　
路人借问遥招手 　　　天连水尾水连天 　 滑　　　泥人　　　
雾锁山头山锁雾 　　 　怕得鱼惊不应人 　　 捏　 　滑梯

19. 将搭配恰当的词语用线连起来。
指点 天空 天然的 扶手
钻入 问题 忠实的 指南针
挂在 睡袋 特制的 向导
解决 方向 普通的 杯子

20. 根据课内外学习内容连线。
早起勤耕作 更上一层楼
春有百花秋有月 归来戴月光
欲穷千里目 夏有凉风冬有雪
路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟 勿施于人
己所不欲 怕得鱼惊不应人

阅读理解
21. 阅读课文片段，回答问题。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。
1．在横线上填上合适的词。
2．照样子，写一写。
治一治 _____一______ _____一______
3．最后小葫芦都落了，原因是（ ）
A．藤上结的小葫芦太多了。
B．叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。

22. 阅读短文，完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。要时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
1．雾是个淘气的孩子，它把_______、__________、_________都藏起来了。
2．“霎时”的意思是（ ）。
A．很短的时间，一会儿 B．很久
3．照样子，用加点字写一写。
雾把大海藏起来了，无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
雾把公园藏起来了，无论是___________、__________，还是________，都看不见了。

23. 读短文，完成练习。
牵（qiān）牛花
奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎ ba），可爱极了！
1．短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。
2．根据短文的内容在括号里填上恰当的词。
（______）的藤 （______）的叶子 （______）的牵牛花
3．文中的“小喇叭”是指________________。
4．文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“ ”。

24. 阅读短文，回答问题。
风筝找朋友
有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”
夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗？你来找我们吧！”
找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！”
1．这篇短文把风筝、风和星星当作了__________来写。
2．风筝非常难过，是因为_______________。
3．风筝最后快乐起来了吗？为什么？
_______________________
4．风儿告诉风筝____________，风筝找到_________做朋友后非常快乐，对风儿说：“_________”。

看图写话
25. 我会看图，还会写话
用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。

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26. 我会作文。
仔细观察图画，图上画了谁？想一想，小猫该把伞借给谁呢？你来写一写吧。

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27. 看图写话。
仔细观察图片，图片中有谁？发生了什么事？请仔细看图写一段话。

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28. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。

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答案

1、赞美 赞赏 赞赏 编造 编织
2、连忙 迅速 奔腾 奔跑
3、快乐 欢乐 慢慢地 静静地
4、采集 采摘 灵活 灵巧
5、看见 一堆 邮局 大叔 原来 鲜花

6、头顶 已经 变化 立刻 仔细 知识 办法 做作业

7、洪水 灾难 战士 认为 作业 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍

8、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充

9、值日 命令 日期 这里 万一 植树 今天 目的 送人 方法
10、波纹 匹夫 好像 文化 山坡 四季 大象 波纹
11、特别 梦想 摘豆 积极 坚持 清楚 水滴 暖和 容易 清楚 掏钱 需要 客人 情节 葡萄 雪地
12、外面 北极 柱子 一次 到处 年级 住下 吹风 圆形 送给 海底 桂花 花园 结果 低头 挂在
13、有一大群可爱的孩子 你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 星期天，小明在家一会儿写字，一会儿看书，一会儿看电视。 天上的星星 妹妹的小眼睛
14、在这绿化好的城市不用买空气 红领巾能保护小树 天黑走路不怕 为同学做点好事不算什么
15、哗啦哗啦地 欢快地 认真地 飞快地
16、他宁愿牺牲自己，也不说党的机密。 丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。 音乐课上，马老师一边弹琴，一边教我们唱歌。 因为大禹治水做出了杰出的贡献，所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。
17、

18、

19、

20、

21、
1．慢慢 一个一个
2． 说 说 讲 讲
3．B
22、
1． 大海 天空 太阳
2．A
3． 湖水 小桥 植物
23、
1． 4 2 3、4
2． 细长 碧绿 可爱
3．牵牛花
4．碧绿 深红 浅红 淡紫 天蓝
24、
1．人
3．风筝断了线，只有自己在天上飞。没有朋友
3．风筝快乐起来了。因为她找到了许多好朋友。
4． 她得找些新朋友 小星星们 风儿。谢谢你，我找到了许多好朋友，很快乐！
25、例文：
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁，他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇，妻子是一位孕妇，小明本来想站起来让座，结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。
26、一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
27、范文：一天，小强吃完饭，他想：“妈妈那么辛苦，我帮妈妈洗碗吧。”于是他把碗一个一个的端到厨房里。因为他个子太低，够不着水笼头，于是搬了一个板凳放到水池前。他站到凳子上把水笼头打开，然后认真地洗了起来。他先把碗用水洗一下，把剩饭冲干净，然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来，把碗擦干净后再用清水冲一下，碗就洗好了。正洗着，妈妈过来了，她看见小强站在凳子上洗碗，急忙说：“还是迪士尼的力量大啊，连洗碗都洗得这么开心”小强说：“妈妈，你说什么呢，我这是孝顺好不好。”过了一会儿，碗洗完了，妈妈看着洗得干干净净的碗，高兴地对小强说：“谢谢你，宝贝儿，你已经长大了！”
28、范文：我会看的，未来的世界，车子排出的气味是香的，房子有了，各种造型，小动物不在害怕人类。

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