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2021年语文S版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项强化练习及答案.doc

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2021年语文S版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项强化练习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音基础 1. 看拼音,写词语。 fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíng zhuàng guān lì rú tái xiǎn xiù tǒng 2. 读拼音,写词语。 là bā tián nì dà chí jiǎo huo nóng chóu shēn hè rǎn gāng zāng shuǐ 3. 看拼音,写词语。 jiàn duàn tān fàn yán jùn yàn huì shū jí fáng yù fěn suì rǎn gāng kǒng jù bō xuē 4. 读拼音,写词语。 biān pào fèi téng fěn suì qī liáng fáng yù nuó yí dān ge yán jùn cán bào bō xuē 正确读音选一选 5. 为加点的字选择正确的读音,打“√”。 蓑笠(shuō suō) 缩小(suō suò) 膝髁(kē huái) 茄蓝(jiā qié) 澄碧(chéng dēng)胭脂(zhǐ zhī) 泼剌(cì là) 参差(cēn cān) 6. 给下列加点的字选择正确读音打“√”。 琼浆(qiónɡ qónɡ) 妩媚(wū wǔ) 花苞(bāo bào) 苍穹(qiónɡ qónɡ) 冠冕(miǎn mǎn) 摇曳(yè ɡē) 7. 在加点字的正确读音或解释下面画横线。 1.九曲(qū qǔ)黄河万里沙,浪淘(①冲洗 ②淘气)风簸(bŏ bo)自天涯。 2.水村山郭(guō kuò)酒旗风。 3.茅檐长(zhǎng cháng)扫净无苔,花木成畦(qí wā)手自栽。 8. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 混乱(hún hùn) 简陋(lù lòu) 木筏(fá fán) 缰绳(qiānɡ jiānɡ) 瞟见(piāo piǎo) 畜养(xù chù) 野蛮(luán mán) 头晕目眩(xuán xuàn) 选词填空 9. 选词填空。 销毁   毁灭 1.圆明园的(______)是世界文化史上不可估量的损失。 2.侵略者为了(______)罪证,在园内放了一把大火。 不仅……还……  如果……就…… 3.(______)这个办法真能推广,战士们(______)能吃上新鲜的蔬菜了。 4.园中(______)有民族建筑,(______)有西洋景观。 10. 选词填空。 恬静  安静  冷静  寂静  幽静 1.清幽的月光正照在盲姑娘那(______)的脸上。 2.一天夜晚,贝多芬在 一条(______)的小路上散步。 3.上课铃响过,教室里一下就(______)下来了。 4.夜深了,山村里一片(______),听不到一点声音。 5.无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑(______)。 11. 选择关联词语填空 因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才…… 无论……都…… 与其……不如…… 不是……就是…… 如果……就…… 1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。 2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。 3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。 4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。 5、(______)站得高,(______)能看得远。 12. 选词填空。 敏捷 敏感 敏锐 1.波义耳立即(_____)地意识到,紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。 2.谢皮罗教授(_____)地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。 3.松鼠动作非常(_____),想抓住它可不是件容易的事。 形近字词 13. 辨字组词。 寇(______) 爆(______) 泽(______) 副(______) 涧(______) 冠(______) 瀑(______) 择(______) 幅(______) 润(______) 14. 我能区分下列生字并分别组词。 惯(_________) 观(_________) 圃(_________) 旋(_________) 贯(_________) 研(_________) 葡(_________) 漩(_________) 15. 先比一比,再组词。 俯(_________) 暴(_________) 区(_________) 考(_________) 府(_________) 瀑(_________) 躯(_________) 烤(_________) 16. 形近字组词。 茵(_________) 盲(_________) 券(_________) 腊(_________) 菌(_________) 育(_________) 卷(_________) 蜡(_________) 句子强化 17. 按要求写句子。 1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。(缩写句子到最短) ____________________________________ 2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) ____________________________________ 3.玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句) ____________________________________ 4.疫情期间,大家都待在家里。(改为双重否定句或反问句) ____________________________________________ 5.今天我非常高兴。(“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子) ____________________________________________ 18. 按要求写句子。 1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句) _____________________________________ 2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句) _____________________________________ 3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句) _____________________________________ 4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句) _____________________________________ 19. 按要求完成句子练习。 1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句) _____________________________________ 2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) __________________________________ 3.这道题最后终于被他解出来了。(修改病句) __________________________________ 4.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句) ___________________________________ 5.写出一句鲁迅的名言。 _______________________________ 20. 按要求完成下面的句子练习。 1.后羿忧心忡忡,决心为人们解除苦难。 (用加点的词语造句) __________________________________________ 2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句) __________________________________________ 3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。(缩句) __________________________________________ 阅读理解 21. 文段阅读,巧答问题。 善良的不是钱,是心 ①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。 ②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。 ③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。 ④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。 ⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?” ⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。 ⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。 ⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。 ⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。” ⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。 1.文章写了一个什么故事?请简要概括。 ____________________________________ 2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果? ___________________________________ 3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字) ___________________________________ 4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角? ______________________________________ 5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子? ______________________________________ 22. 阅读短文,按要求答题。 最大的麦穗 希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。” 弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。 地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的麦穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。 弟子们一边低头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。 突然( )大家听到了苏格拉底苍老的( )如同洪钟一般的声音( )你们已经到头了( )这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。 苏格拉底对弟子们说:“这块麦地肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。” 苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。有的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。 1.“定夺”的意思是( ) A.决定取舍 B.决定夺取 C.一定夺取 2.为短文中的词语找意思相近的成语。 如梦初醒—(___________) 两手空空—(___________) 东张西望—(____________) 3.在第五自然段的( )里填上恰当的标点符号。 4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空? ______________________________ 5.读了短文,你明白了什么道理? ______________________________ 23. 请认真阅读下列选文,完成问题。 (一)蒙娜丽莎之约(节选) 蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。 (二)月光曲(节选) 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。 1.选文(一)主要从面部的________、________和________描写了蒙娜丽莎的微笑。 2.盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗?说说你的理由。 _____________________ 3.选文(一)中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。你从中体会到了什么? _____________________ 4.阅读两篇选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。(______) 2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。(______) 3.选文(一)把所见和想象结合,让读者感受到了作品的魅力;选文(二)通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。(______) 24. 课内阅读。 灯光(节选) 整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光( )微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。 后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着(zháo zhuó)了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。( ),火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中( zhōng zhòng)了。 1.给选文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。 2.在文中括号内填上恰当的关联词。 3.“在这千钧一发的时刻”是指( ) A.半个小时后,战斗打响的时刻。 B.后续部队在进攻中受阻,情况非常危急的时刻。 C.千钧的重量系在一根头发上,情况极其危险。 4.填一填。 这点微弱的光是__________(谁)点燃的,他这样做的目的是_____________。 5.你认为郝副营长是一个怎样的人?你想对他说些什么?想一想,写在下面。 _______________________________________________ 作文 25. 习作与表达。 我们参加过很多活动:六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会……用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法,来记录这些难忘的活动瞬间吧! 要求:①题目自拟。②注意语句通顺,从不同方面选取不同材料,表达中心思想。③内容真实,字数不少于400字。 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26. 习作。 在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。 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27. 作文。 请从以下两个题目中任选一题写作。 (一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。 (二)题目:一件令我 的事 要求:1.把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。 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答案 1、丰满 预报 闹钟 晶莹 壮观 例如 苔藓 袖筒 2、腊八 甜腻 大匙 搅和 浓稠 深褐 染缸 脏水 3、间断 摊贩 严峻 宴会 书籍 防御 粉碎 染缸 恐惧 剥削 4、鞭炮 沸腾 粉粹 凄凉 防御 挪移 耽搁 严峻 残暴 剥削 5、suō suō kē jiā chéng zhī là cēn 6、qiónɡ√ wǔ√ bāo√ qiónɡ√ miǎn √ yè√ 7、1.qū ①冲洗 bǒ 2.guō 3.cháng qí 8、hùn lòu fá jiānɡ piǎo xù mán xuàn 9、毁灭 销毁 如果 就 不仅 还 10、恬静 幽静 安静 寂静 冷静 11、1、如果 就 2、无论 都 3、不是 就是 4、因为 所以 5、只有 才 12、敏感 敏锐 敏捷 13、日寇 爆炸 光泽 副手 山涧 冠军 瀑布 选择 一幅 湿润 14、习惯 观看 花圃 旋转 一贯 研究 葡萄 漩涡 15、俯视 暴雨 区长 考试 政府 瀑布 身躯 烤火 16、绿茵茵 盲人 入场券 腊月 细菌 教育 卷子 蜡笔 17、 1.办公桌摆放着作业本。 2.死的东西不会自己走动,不能自动地发出和谐的声音。 3.玛琪说,托米,她讨厌学校! 4.疫情期间,没有人不待在家里。 5.今天我高兴得一蹦三尺高。 18、 1.没有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞了。 2.毛主席宣读公告。 3.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。 4.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 19、 1.人类只有一个地球,我们要爱护它。 2.额头上刻满了沟壑。 3.这道题终于被他解出来了。(这道题最后被他解出来了。) 4.教室里响起了雷鸣般的掌声。 5.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 20、 1.叔叔最近总是忧心忡忡的。 2.女娲想:人是要死的,不能死了一批再创造一批。 3.巨人叫骂。 21、 1.小露西为非洲贫困儿童捐出她所有钱的故事。 2.1.表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。2.表达出了小露西对捐赠的虔诚或重视。 3.小女孩你真了不起,小小年纪就这么有爱心。 4.①因为她的善举感动了在场的所有人,虽然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己积蓄中的一部分,而小露西却是倾其所有。②小露西的爱心影响更多的人来参加慈善活动。③慈善的不是钱,是心。 5.突出了小露西善举影响的深远,进一步突出了主题。 22、 1.A 2.恍然大悟 一无所获 瞻前顾后 3., 、 :“ !” 4.因为他们总以为机会还有很多,完全没有必要过早地定夺,所以错过了机会。 5.人的一生仿佛也是在麦地里行走,我们要珍惜并把握机会,不好高骛远,踏踏实实才能取得成功。 23、 1.双唇 嘴角 眼神 2.没有。贝多芬优美的音乐打动了盲姑娘,使她仿佛看到了她从没看到的景象,说明贝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容。 3.体会到了作者对达·芬奇精湛的技艺和丰富的想象力的敬佩之情。 4.√ × √ 24、 1.zháo zhòng 2.虽然 可是 3.B 4.郝副营长 为后续部队照亮前进的路 5.示例:他是一个英勇无畏、勇于献身的人 您用自己的生命照亮了部队前进的道路,也正是因为有像您一样的革命先烈的壮烈牺牲,才会有我们今天的幸福生活,感谢您,感谢你们的无私奉献。 25、示例: 有趣的六·一儿童节 星期日,我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节,因为明天又是一个六一节了。 奶奶告诉我,她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣 的活动。我问奶奶:“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动?”“那有的,晚上我们在家里吃好晚饭,还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案,围着篝火跳舞呢!”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想:“哇!奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我,他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式,还在大礼堂里表演节目 :“有小品、合唱、跳舞等节目呢!”奶奶越说越开心,似乎回到了属于她的“六一”节。 我想,虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多,都是举办一些丰富的节目,让小朋友们开心的过“六一”,但是随着时代的推进,有此事物还是会变化的!回想起前同几年过的六一节,我不由的兴奋起来。去年过六一节时,我们来到了万象城溜冰、看电影,快乐极了。现在又临近六一儿童节,又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候,也一定很怀念她的童年吧。”我想,尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了,生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。 生命只有一次,童年也只有一次。我们要珍惜童年,让自己活动得更有意义! 26、示例: 一个对我重要的人 除了父母,还能有谁是我们生命中最重要的人呢。 父亲,宛如一座巍峨的大山。母亲,好似那山林中潺潺流过的溪水。而我,就是这山林中的野孩子,靠山吃山,靠水吃水,他们就是我存活的依靠。我的母亲除了在父亲打我的时候护我,她还会在平常我生气时安慰我,譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠,故意问我想不想吃,又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后,“嗖”地一下捂住我的双眼,让我“猜猜她是谁。”而父亲,那个威严的男人,在看到我们母女俩在一旁玩乐,冷落了她时,他也会犯一些孩子脾气,和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来,和他一起看电影——“物质的诱惑”,有时他也会硬是把我拉到一边,和我“促膝长谈”——精神的诱惑,更有时,他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是,我每每也会中招,抛弃老妈,转投老爸。 他们是我心中最重要的人,在我失意时鼓励我,在我伤心时安慰我,在我高兴时陪我一起欢笑,在我疼苦时和我一起烦恼。除了父母,谁还能成为我心中最重要的人呢?山中的野孩子,感恩的仅仅是那供养他们的人了。 27、范文: 我的拿手好戏 在我的生活中有许许多多的爱好,就像海边的贝壳,数也数不清。例如:画画、唱歌、看课外书等等,其中我最拿手的就是游泳了。 暑假的一天,天气炎热,太阳火辣辣地烤着大地。妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。到了大海边,一阵微风吹来,我感到很凉爽。这时,我看到很多人都在游泳,他们游得可真标准呀!我羡慕不己,妈妈好像看透了我的心思,说:“快点把游泳衣换上,我们来游泳吧!”我兴奋地点点头。可是,我怎么也不想下去,因为我根本不会游泳。妈妈看了说:“我教你吧!”“好啊!”我高兴地叫道。 我
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