徽标解读.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图文转换之,徽标类,1,20112015,年图文转换题分布统计,年份,试题分布及试题类型,2011,图形：江西、重庆 图表：山东、湖北 漫画：湖南,2012,徽标：全国、浙江、广东、四川,图表：江西 漫画：山东,2013,徽标：全国、安徽,图表：福建 漫画：天津、江西,2014,图形：课标,1,、课标,2,图表：山东、湖北 漫画：江苏,图画：湖南、湖北、山东、安徽、广东,2015,徽标：课标,1,、课标,2,、江苏,图表：浙江、重庆,图画：天津、广东、湖北 图形：湖北,1,“,图文转换,”,题有逐步加重的趋势；,2.,方式更灵活多样；,3.,考查材料更贴近社会生活；,4.,考查难度有所加大。,分析考情,2,徽标是具有明显标志性的图案，如各种组织的会徽、各个大学的校徽、各地电视台台标、各类商品的商标等。它往往“形简意赅”，高度凝炼，主题突出，个性鲜明，蕴涵着丰富的寓意。,因此，解读徽标，一定要,透过现象，挖掘本质,，才能真正把握其内涵。,考题类型,:,1.,客观描述,标志（构图元素、画面、图标、徽标等）,2.,主观解释内涵（寓意、主旨、主题、启示、创意等）,【,题型解说,】,3,学习目标,1.,能,解读,徽标类题目的相关,信息,。,2.,掌握徽标题的,答题技巧,，并,规范,答题。,4,从哪些角度理解徽标含义？,-,紧扣主旨 多角度联想,题 目 行业特征,首字母暗示 汉字及变形,色 彩 暗 示 地 域 特 点,形象代表性 发展愿景等等,把每一个构图要素与主题联系起来，合理联想，把握形象的象征义。,5,（,2,）,(,新课标,II),下面是联合国发行的“,联合我们的力量,”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,85,个字。,(6,分,),真题引路,答案：,图像由,橄榄枝,和多面,旗帜,组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的,鸽子,（,2,分）。,旗帜,代表不同国家（,1,分）,鸽子,代表和平（,1,分），飞鸽衔着,橄榄枝,，强化了和平寓意（,1,分），,整个图形,表示各国应齐心协力，维护和平（,1,分）。,6,如实描述,没有遗漏,图形结合,依照顺序,由表及里,紧扣主题,合理联想,徽标类解读的格式：,客观描述画面,主观解释内涵,字数合理,三分之一原则,7,绿色家园,例,1.,仔细观察下面这幅图标，按要求答题；,（,1,）请简要说明,画面内容,；（不超过,30,个字）,（,2,）说说这幅画给我们的,启示,。（不超过,30,字）,典型例题解析,8,答案：,（,1,）,“,绿色家园,”,招贴画的主体是一片,树叶,，中间有一个,地球,，（,1,分）整个图似只,眼睛,。（,1,分）,（,2,）,像保护眼睛一样,保护地球，爱护绿色家园,（人类的生存环境）。或,“,关注环境保护，建设绿色家园。,”,（,2,分）（言之成理即可）,9,如实描述,没有遗漏,图形结合,依照顺序,由表及里,紧扣主题,合理联想,徽标类解读的格式：,客观描述画面,主观解释内涵,字数合理,三分之一原则,10,下图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目：,1.,请用简洁的语言,描述标志,。,2.,请描述该标志所,象征的寓意,。（不少于,80,字）,课堂检验：,11,【,示例,】,标志的主体是一个,绿色的圆形,。标志留白部分像,一只手托起一滴水,。,绿色的圆形代表地球,。“一只手托起一滴水”，寓意节水。,整个标志,表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条河流，象征滴水汇成江河。,12,如实描述,没有遗漏,图形结合,依照顺序,由表及里,紧扣主题,合理联想,徽标类解读的格式：,客观描述画面,主观解释内涵,字数合理,三分之一原则,13,1.,完成课后练习。,2.,给自己的班级设计一枚班徽并说明设计意图。,作业,14,戴姆勒,奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着,征服陆海空,的愿望。,圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着,奔驰轿车誉满全球,，光辉灿烂。,戴姆勒,奔驰轿车的商标,行业特征,形象代表性,15,吉林电视台,的标志是将汉语拼音“,JL,两个英文字母变形组合成了吉林的“,省鸟”丹顶鹤,，图形流畅，构思精巧，丹顶鹤也有,吉祥，幸福,之意。另外，该标志与水平面呈,45,度上扬，象征,吉林经济文化蒸蒸日上，生活充满希望,。,首字母缩写,形象代表性,地 域 特 点,16,麦当劳的标志,黄金双拱门“,M”,麦当劳（,McDonalds,）取“,M”,作为其标志，颜色采用金黄色，它象两扇打开的黄金双拱门，象征用,最优质的服务,给顾客,至尊的享受,。,首字母提示,色 彩 暗 示,形象代表性,17,实战演练：,18,请写出“中国环境标志”中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。,（,5,分）,课堂检验：,我要拿高分！,标志由中心的,山、水、太阳,及周围的,十个环,组成,（,2,分）。,山、水、太阳,表示人类赖以生存的环境,（,1,分）；,十个环,相扣形成保护圈，表示公众参与，共同保护环境,（,1,分,）；,“,环,”,又喻指环境，,其寓意,为,“,全民联系起来，共同保护人类生存的环境。,”,（,2,分）,19,请用简要的文字说明下图重阳节徽标的创意。（,5,分）,节徽的中间图案由,两个,9,变形组合而成（,1,分），双,9,既交代了,时间,，又寓意,老人节,，祝福天下老人,健康长寿,（,2,分）；菊花花瓣充满生机、活力，点明,时令特点,，增加了活泼元素（,1,分）；整体图案采用中国红的颜色，寓意着欢庆幸福美满的生活（,1,分）。,20,例,.,下图是,2004,年在中国南通举办的,“,首届中国公民道德论坛,”,的会徽。,（,l,）请用简洁的语言说明画面。,（,2,）请说出会徽所表达的含义。,21,参考答案,会徽,主体,(,上方,),由一个圆角方形的传统,印章,和里面嵌的一个,“,公,”,字组成，紧扣论坛主题；而,“,公,”,字演变成,“,人,”,形和,“,心,”,形，,寓意,公德自在人心,。,印章,下方,的字样，,表明,了首次公民道德论坛举办的时间和地点。,22,